Чевычелова Екатерина Владимировна

Уверена, что  моя профессия настолько «живая», деятельная, что это не позволяет мне стоять на месте. Профессия моя требует постоянно быть в курсе всех изменений в российском дошкольном образовании. Я понимаю, что нужно работать над собой, самообразовываться,   искать новые пути и подходы в работе с детьми и семьями моих воспитанников. Именно принимаю участие в жизнедеятельности детского сада, в проектной деятельности, в методической работе, в конкурсах различного уровня. Саморазвитие и самообразование придают мне уверенность и являются одним из моих кредо.

О себе

• Здравствуйте, мой общий стаж педагогической работы 5 лет. Имею высшую квалификационную категорию.Образование среднее-профессиональное. Окончила КББОУ СПО (ссуз) Назаровский энергостроительный техникум, присуждена квалификация специалист банковского дела. Окончила -КГОУ СПО «Ачинский педагогический колледж», присуждена квалификация воспитатель дошкольного образования.В 2020 году прошла курсы повышения квалификации по теме:«Психолого-педагогические технологии в работе с детьми с расстройством аутистического спектра». В данный момент получаю высшее образование в ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф. Катанова» по профилю "Психология и социальная педагогика".

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой взгляд на мир

Для меня воспитатель – это не просто профессия, это – состояние души. Сложна детская жизнь: первые радостные открытия, много неизведанного, непонятного. Выбранная профессия заставляет все время двигаться вперед, искать и находить что-то новое, развивать свои творческие способности, дает возможность окунуться в атмосферу непосредственности.

Почему я выбрала эту профессию?

Самый главный аргумент – это любовь к детям. Я очень люблю детей, без любви не может быть воспитателя. И любовь воспитателя должна быть не к избранным, а к каждому ребёнку, не в зависимости от того покладистый он или трудный, шумный или тихий, бойкий или застенчивый.

Кто сказал, что детство не вернешь? сейчас я могу переживать его осознанно, наслаждаясь каждой минутой, событием, ощущением. Каждый день я стремлюсь передать ребенку свою любовь и знания. И чудо происходит! Оно происходит каждый день! Встречаясь со своей ребятней, я вижу в их глазах доверие и уважение, чувствую их доверчивую ответную любовь. А для этого я просто живу детством: играю, мечтаю и фантазирую вместе с детьми. Для меня в жизни нет большего счастья, чем постоянно ощущать себя нужной детям!

Мне очень близко восточное изречение: «Труд воспитателя можно сравнить с трудом садовника, выращивающего различные растения. Одно растение любит свет солнца, другое – прохладную тень; одно любит берег ручья, другое – высохшую горную вершину; одно произрастает на песчаной почве, другое – на жирной, глинистой. Каждому нужен особый, только для него подходящий уход, иначе оно не достигнет совершенства в своем развитии». Так и в моей работе каждому ребенку необходимы любовь и понимание его индивидуальности. Ведь только в любви открывается неповторимость каждого ребенка, раскрывается его образ.

Мои достижения

 2019г. благодарность за участие в муниципальном конкурсе «ПРОФИпедагог в поисках результативности» от Директора МКУ «Управление образования»;

 2019г. диплом за проведение мастер-класса «Развивающие игры Воскобовича «Коврограф Ларчик» на 1 муниципальном Форуме работников дошкольного образования «Эффективные практики реализации ФГОС ДО» от Главы ЗАТО п.Солнечный;

 2019г. благодарственное письмо за помощь в организации выставки детских рисунков, посвященных Дню матери «Мамы бывают разные» от Директора МАУК «ЦКС Ужурского района»;

 2019г. диплом 1 степени регионального этапа 17 Всероссийского детского экологического форума «Зеленая планета 2019» от МБУ ДО «ЦЭКиТ» в номинации «Природа – бесценный дар, один на всех»;

 2019г. благодарственное письмо от Неправительственного экологического фонда имени В.И. Вернадского, г. Москва, за участие в Международном проекте «Экологическая культура. Мир и Согласие»;

 2019г. благодарственное письмо за активное творческое участие в 3 Детском открытом экологическом фестивале «Экосказы «Роев Ручья» от Директора Парка «Роев ручей»;

 2019г. диплом участника Всероссийского педагогического конкурса «Творческий воспитатель-2019» от Директора Издательской группы «Основа»;

 2020г. сертификат от Института повышения Квалификации, участник Педагогического марафона «Формирование функциональной грамотности: что необходимо и можно сделать в ближайшей перспективе»;

 2020г. благодарственное письмо за заслуги и достижения в области образования и воспитания от Главы района;

 2021г. сертификат о представлении своего педагогического опыта «Смешанное обучение, как средство формирования цифровой грамотности дошкольников» от Директора МКУ «Управление образования»;

 2021г. сертификат об участии в мастер-классе на тему РППС «Фиолетовый Лес»;

 2021г. сертификат об участии в мастер-классе на тему «Сказочная математика» Технология Воскобовича на занятиях ФЭМП;

 2021 г. сертификат об участии в мастер-классе на тему Технология «Сказочные лабиринты игры» как средство реализации программы «Интеллектика» А.З.Зака

Моё портфолио

Курсы повышения квалификации:

 2019г. «Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды для детей раннего и дошкольного возраста». Красноярский институт повышения квалификации.

 2019г. «Применение метода экспериментирования в дошкольном образовании». Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов 108 часов.

 2019г. «Современный детский сад, как ребенок познает мир». Красноярский институт повышения квалификации.

 2020г. «Формирование функциональной грамотности, что необходимо и можно сделать в ближайшей перспективе». Красноярский институт повышения квалификации.

 2021г. «Психолого-педагогические технологии в работе с детьми с РАС». Красноярский институт повышения квалификации 108 часов.

 2021г. «Педагог дополнительного образования детей и взрослых». Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов.

 2021г. «Использование интерактивной доски в учебной и игровой деятельности». Красноярский институт повышения квалификации.

Портфолио: