Солгалова Ольга Александровна

 Перед учителем начальной школы стоит очень важная задача, научить ребенка учиться. Если раньше мы ставили перед собой цель научить ребенка грамотно писать, знать определенный свод правил, то теперь проблема стоит намного шире. Мы должны воспитать личность, которая может находить эти знания самостоятельно, делать выводы, анализировать, прогнозировать, взаимодействовать с коллективом. Применяя колективные и групповые виды работы, вижу, как дети учатся взаимодействовать друг с другом, становятся толерантными. И невозможно недооценить тот блеск глаз, который появляется у  детей, когда они во взаимодействии с группой, а иногда и самостоятельно приходят, к какому-то  выводу. Это всегда  шаг вперед в их развитии.

О себе

Солгалова Ольга Александровна. Родилась в п. Рыздвяный 03.03.1970 году.

В 1987 году закончила среднюю школу в селе Донском Ставропольского края.

В 1988 году поступила Карачаево-Черкесский педагогический институт.

С 1992 года работаю В МБОУ "СОШ№11" п. Рыздвяный учителем начальных классов.

С 2008 года - учитель высшей квалификационной категории.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А Грибоедов "Горе от ума", Достоеский "Идиот", Лермонтов "Герой нашего времени", М. Шолохов "Тихий дон"

Великое не умирает. Ведь эти книги о людях, которые ищут свой путь. Они открывают нам "человека". Помогают постичь все грани его души.

Мой взгляд на мир

Каждый человек рожден,чтобы нести свет, но и у каждого есть и своя тень. И мы должны уметь "правильно распределять свет и тени".

Моё портфолио

Данное портфолио позволяет учитывать результаты,  достигнутые мной в обучении и воспитании, а также  поможет проследить творческую и самообразовательную деятельность. Покажет умения  решать профессиональные задачи, анализировать стратегию и тактику профессионального поведения,   технику взаимодействия с учениками и родителями в учебное и во внеурочное время.