Праздник Букваря
классный час (1 класс) на тему

Праздник «Прощай букварь»

Ход мероприятия.

 Дети и дорогие наши гости, сегодня у нас необычный день. Мы прощаемся с Букварём. Праздник одновременно и радостный и грустный.  Многое изменилось в нашей жизни.  

1 ученик:
Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,      
Когда вошли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс!
2 ученик:
Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы Буквари свои открыли,
Раскрыли школьную тетрадь.
3 ученик:
Теперь мы знаем буквы, слоги.
Умеем говорить, считать.
И постепенно, понемногу
Мы научились все читать.
4 ученик:
Изменились наши игры.
Стал серьёзным первый класс
Икс и игрек, икс и игрек
В голове у нас сейчас!
5 ученик:
Сто загадок, сто вопросов
Нам покоя не дают.
Почему мигают звёзды?
Может в гости нас зовут
Учитель:
Вопросов много и не только у  первоклассников, но и у взрослых людей. Где искать ответы на многие из них, чтобы знать всё больше и больше? Народная мудрость об этом говорит:

Кто много читает, тот много знает. (Слайд 2)

Первого сентября мы отправились в плаванье по стране Знаний, делали открытие  за открытием.
Сегодня нас ждут в гости в город Букваринск. /карта города/. (Слайд 3)

В путешествие мы отправимся вот на этом поезде. /открывается рисунок поезда или видеозапись/  (Слайд 4-6)

А чтобы дорога была веселей споём песню «Голубой вагон»

Дети имитируют движение поезда и поют песню

Пусть нас дорога знаний дальше поведёт

/снова открывается карта города Букваринска/  (слайд 7)

Входит букварь

Учились вы по мне читать,

Я книга школьная- букварь!

Рисунки, буквы точки,

Коротенькие строчки.

Тому, кто много хочет знать,

Кто хочет книги прочитать,

Про горы, про долины,

Про водные глубины,

Про реки, звёзды и моря –

Не обойтись без букваря!

Дорогие ребята, поздравляю вас с первой школьной победой! И хочу с вами отправиться в путешествие.

6 ученик: 
Был на речке на Чернильной,
Город маленький не пыльный,
С незапамятных времён
Букваринском звался он!

7 ученик: 
Там не ведая невзгод,
Очень славный жил народ
Хлебосольный, незлобивый
Дружный и трудолюбивый.

Букварь:
-Что за народ живёт в городе Букваринске?

-А вы все помните буквы, которым вас научили ?
-Сколько их?

Клип песни Алфавит

Вот мы и прибыли на станцию Алфавитную

/чтение алфавита цепочкой/

А, Б, В, Г, Д, Е, Ё, Ж прикатили на еже. (Слайд 8-16)

А

Аист вьёт гнездо на крыше,

Не боится он людей.

Он не шумный, он хороший,

Он приносит всем детей.

Б

Белка скачет - не унять:

Надо старый хвост менять.

Бал в лесу начнётся скоро,

Понарядней надо стать.

В

Волк смотрел сегодня в небо

И увидел вертолёт.

Захотелось волку тоже

В удивительный полёт.

Г.

Голодно вам, голуби,

Гуленьки мои?

Прилетайте в гости,

Полны у нас горсти!

Д.

У Дракона были Дети

Всех драчливее на свете.

Стал он в целях воспитанья

Делать Добрые Деянья.

Е

Шёл домой енот с рыбалки,

Нёс в корзиночке ершей.

Будет славная ушица

Для енотов-малышей!

Ё

Ёжик яблок наколол

На свои колючки.

Будет много пирогов

Для любимой внучки!

Ж.

На жаре, одежду сняв,

В душ отправился Жираф.

Он в присядку наклонился,

Изогнулся и ... свалился.

3, И, Й, К, Л, М, Н, 0 дружно вылезли в окно (слайд 17)

З

Зайки ждут зайчиху дома

И в окошечко глядят.

Несёт в корзиночке капусту

Она для маленьких зайчат.

И.

Иголка и нитка –

Большие дружки.

Смотри, получились

Какие стежки!

Й.

Йогурт с ягодой лесной

Кушал Мишка под сосной.

К .

Кошка на окошке умывается,

В гости букву К дожидается,

"Ко мне спешите все, друзья,

С буквой К знакомлю я".

Л.

Зло рычал Лев на зверей,

Распугал толпу гостей

Напуская грозный  вид,

В зоопарке лев сидит.

М

Мишка бурый взял корзинку,

Чтоб малину собирать.

Будет всех детей любимых

Он малиной угощать.

Н.

Носорог гордится носом,

Пристает с одним вопросом:

- Посмотрите на мой нос,

Неужели не хорош?

О.

Озорная обезьянка

Корчит рожи спозаранку.

П, Р, С, Т, У, Ф, Х оседлали петуха (слайд 11)

П.

Попугай - болтушка редкий,

То и дело слышно с ветки:

"Я на веточке качаюсь,

На и краткое кончаюсь!"

Р.

Рысь на веточку присела

И рысятам говорит:

"Разрешите всем ребятам,

Букву Р мне подарить".

С.

Спит спокойно старый слон

Стоя спать умеет он.

Т.

Тигрица тигрёнку купила на лапки

Тёплые тапки, домашние тапки.

Очень тигрёнок нравится маме, -

В тапочках и в полосатой пижаме._

У.

Утка крякает с утра,

Малышам на пруд пора.

Ф .

Филин звонко веселится,

Ускользнув от злой лисицы.

Очень радовался Филин,

Что шампунем был намылен.

Х

Ходит по лесу хорек

Хищный маленький зверек

Ц, Ч, Ш, Щ,  Ъ Ы, Ь,Э, Ю, Я вот и Азбука моя (слайд 12)

Ц .

Цыпленок - курочкин сынок.

Обычно он не одинок

И сразу десять штук цыплят

Под маминым крылом пищат.

Ч

Черепахи-домоседы,

Ходят в гости с домом.

Носят домик свой на спинке,

Ходят по знакомым.

Ш.

Шустрая шиншилла

шишки шелушила…

- Ох,

шершавы шишки!.. -

Порвала штанишки!

Щ.

Щенок родился голубым

И был за это нелюбим.

Ъ.

Твёрдый  знак нам нужен тоже,

Без него писать не сможем:

Съезд, съедобный, объясненье,

И подъезд, и объявленье.

Ы .

Сыр бывает в мышеловке,

Сыр бывает на столе.

А мышонок очень ловкий,

Он найдет его везде!

Ь.

Нет также звука - "Мягкий знак".

Но без него нельзя никак:

Ведь им кончается

БУКВАРЬ

И размягчается

СУХАРЬ .

Э.

Это кто такой высокий,

Шея длинная торчит?

Эму - страус длинноногий -

На посту всегда стоит.

Ю.

Откровенно признаю:

Зверя нет

На букву «Ю».

Это — ЮЖНЫЙ КТОТОТАМ.

Я его

Придумал сам!

Я.

Ящерка хвостатая

Замерла, как статуя.

Солнышко блестит и греет,

Ящерка лежит и млеет.

8-й ученик:

Над страною весенним утром

Занялась заря.

В школе праздник, славный праздник –

Праздник Букваря!

Первоклассники рядами стройными идут

Первой книге, мудрой книге отдают салют!

9-й ученик:

Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку трясти:

“Прочти, пожалуйста, прочти!”

Не надо умолять сестрицу:

“Ну, прочитай ещё страницу!”

Не надо звать, не надо ждать,

А можно взять и прочитать!

10-й ученик

Вот учебник первый мы закончили

Букварь нам очень дорог.

Нас учил и письму, и грамоте,

И читать учиться помогал.

Ведущий: Да, в эти дни всюду первоклассники отдают салют самой первой и мудрой книге – букварю. Мы поздравляем вас, дорогие гости, с   первой школьной победой – окончанием букваря. Желаем вам  дальнейших успехов в учении. Теперь  пока наш поезд едет дальше,  давайте споём песню «Букварь». (Клип)

Вот мы и прибыли на следующею  станцию Загадкино.

1.Кто шагает с сумкой книг

Утром, в школу …(ученик)

2.В коридоре топот ног

Кто зовёт всех в класс…(звонок)

3.То какой ты ученик

Всем покажет твой …(дневник)

4.Буквы все от «А» до «Я»

На страницах… (букваря)

На этой станции вы будете отгадывать загадки.

5. На нём мы учимся писать,

Читать и цифры различать,

На нём немножечко играем,

В конце – оценки получаем.

И весело звенит звонок,

Ну вот и кончился (урок).

6. Я с собой её ношу, не макаю, но пишу.

Замечательная штучка – самопишущая (ручка).

7. То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать

Что такое я (тетрадь).

8. Я много знаю, но молчу, -

Я лишь старательно учу;

Открой меня – и всё поймёшь,

Когда страничку ты прочтёшь.

Я добрый школьный твой волшебник,

А называюсь я (учебник).

Учитель:
- Садимся в счастливый поезд. Занимаем в вагонах свои места, согласно купленным билетам.  И отправляемся на станцию «Стихотворная».

Вбегает Пеппи -Длинный чулок

Ребята, я тоже хочу с вами путешествовать. Вы на какую станцию отправляетесь.

Пеппи.         А мне туда не надо, я уже стихов много знаю:

                     Тает снег, течёт ручей

                     На ветвях полно ( врачей).

Ученики.       (Исправляют) Грачей.

Пеппи.          Ну подумаешь, разочек ошиблась. Слушайте дальше.

                      Синеет море перед нами

                      Летают ( майки) над волнами.

Ученики.      (Исправляют)Чайки.

Пеппи.          Ну ладно, другое почитаю, вчера выучила.

                      Говорят, один рыбак, в речке выловил башмак,

                       Но зато ему потом, на крючок попался дом.

Ведущий:   Ребята, а это правильно?

Все:              Опять неправильно.

Пеппи:         Ну поняла, поняла. Слушайте дальше.

                     Врач напомнил дяде Мите:

                     Не забудьте об одном.

                     Обязательно примите

                    Десять( цапель) перед сном.

Ученики:     (исправляют) Капель.

Ведущий.  Пеппи, стихи заучивать не так-то просто. Послушай, как ребята умеют    читать.

11-й ученик

Букварь – родная книжка

Для девчонки и мальчишки.

И картинки в ярких красках,

Буквы, слоги и слова,

Закружилась голова!

12-й ученик

С этой книжкой самой первой

Каждый путь свой начинал,

Чтоб пройти маршрутом верным

На заветный перевал.

13-й ученик

Край родной, родные дали,

Реки, рощи и поля.

Целый мир мы открывали

На страницах букваря.

Учитель:  А следующая  станция «Игровая»

14  ученик:
Мчится поезд – первоклассник
Скорость набирает.
Прибавляет на пути,
К трём четыре, два к пяти!

 
1 5 –й ученик:
Чуть пеналами гремит,
Чуть губами шевелит,
 Изучая алфавит.

16-й  ученик:
Так садись в счастливый поезд,
И помчим от А до Я.
Очень нравится мне скорость
Очень нравится, друзья!

Игра «Да», «Нет»

Друга выручим всегда? ДА

Врать не будем никогда? Да

В классе списывать ответ? Нет

Кинуть камень кошке вслед? Нет

Брать в автобусе билет? Нет?

Ай-яй-яй! Как это нет?

Надо брать билет  всегда? Да

Не робеть когда беда? Да

Не жалеть для дел труда? Да

Рук не мыть когда обед? Нет

Как же это не мыть? Мыть обязательно

Грязь смывать без следа? Да

Солнце, воздух и вода?  Да

Мы лентяям шлём привет? Нет

А тем, кто трудится всегда? Да

Молодцы ребята! Наш путь продолжается, и мы отправляемся на станцию Угадайкино.

А кто это нас встречает на станции   Угадайкино.

Печкин:       Здравствуйте, детишки,

                     Девчонки и мальчишки!

Ведущий:    Здравствуй, Печкин почтальон!

                     От ребят от всех поклон.

Печкин:       Я к вам в гости так спешил,

                     Только в стужу угодил.

                     Я на улице замёрз,

                     Но телеграммы вам принёс.

                     А они к рукам пристыли,

                     Как же их мне оторвать?

Ведущий:    Печкину, ребята, надо помогать!

                     Дружно хлопать в ладошки начнём,

                     Ножкам тоже работу найдём.

                     Ну-ка, все дружно захлопали!

                     А теперь все дружно затопали!

Печкин:      Ну, ребята, вам спасибо,

                    Вмиг согрели вы меня,

                    Получите телеграммы,

                    Прочитаю вам их я.

Угадайте, ребята, от кого эти телеграммы.

– Поздравляю всех с Днём рождения ТЧК Не ссорьтесь ТЧК Давайте жить дружно ТЧК

(Кот Леопольд).

2.-  Я от бабушки ушёл ТЧК Я  от дедушки ушёл ТЧК  Скоро буду на празднике ТЧК

(Колобок).

3.Поздравляю ТЧК Приехать не могу ТЧК Потеряла туфельку на балуТЧК

(Золушка).

- Спасите! Нас съел серый волк… (козлята из сказки «Волк и семеро козлят»).

– Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко… (мышка из «Курочка-ряба»).

– Прибыть на ваш праздник не могу, от меня сбежали брюки. (Грязнуля из «Мойдодыра»).

– Всё закончилось благополучно, только мой хвост остался в поруби… (Волк из сказки    «Лисичка-сестричка и серый волк »).

– Дорогие гости, помогите! Паука-злодея загубите!... (Муха-Цокотуха из сказки «Муха-Цокотуха»).

–   Эй, вы, бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои. (Федора).

–   Я пришью ему новые ножки, он опять побежит по дорожке. (Айболит).

–   Спокойствие, только спокойствие. (Карлсон).

18-й ученик

Потрудились мы немало,

Ведь по правде говоря,

Русской грамоте начало –

На страницах букваря.

19--й ученик

Тридцать три родные буквы

Мы узнали к февралю.

И за это все ребята

Благодарны Букварю.

20-й ученик

Попрощавшись с букварём

К новым знаниям пойдём.

Вдаль идет дорога –

Будет знаний много!