Соломонова Людмила Николаевна

МОЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ

«Ищи в ребенке хорошее, чтобы увидеть плохое, много ума не требуется».

СЕНЕКА.

В мире много интересных профессий - летчик, врач, банкир, учитель... В детстве мы примеряем на себя все профессии, выбирая ту единственную, которая на протяжении всей жизни будет доставлять нам радость, благодаря которой мы будем развиваться, идти вперед. Я всегда точно знала, что свяжу свою жизнь с детьми, поэтому вопрос о выборе профессии передо мной не стоял.

Воспитание детей процесс, безусловно, интересный и увлекательный, но не следует забывать о том, что воспитание ребенка это огромная ответственность. А воспитание группы детей процесс довольно сложный. Ведь мои воспитанники впервые приходят ко мне, еще не умея самостоятельно объяснить, что их волнует, радует, обижает. Моя задача - подобрать ключик к каждому малышу, раскрыть каждого ребенка, научить его быть счастливым.

Как нет в мире двух одинаковых цветков, так нет и двух одинаковых людей. И наша индивидуальность начинается с самого раннего детства, а потому очень важно, чтобы взрослые, окружающие ребенка, принимали ребенка таким, какой он есть, помогая при этом развить сильные стороны своего характера и изменить какие-то отрицательные моменты. А это порой бывает очень непросто. Иногда приходится помогать в этом нелегком деле родителям малыша. Ведь просто любить ребенка очень легко, гораздо труднее сочетать любовь и воспитание полноценной личности. Для того чтобы процесс воспитания шел успешно, нужно, прежде всего, принять ребенка таким, каким его создала природа. Это и есть моя работа, и я

считаю, что она самая важная на Земле. Она стала моей жизнью. Я не боюсь похвалить ребенка, даже тогда, когда его успехи очень скромны, потому что знаю - это воспитывает у детей уверенность в себе и побуждает делать следующий шаг. Я люблю каждого из своих воспитанников и стараюсь, чтобы всё, что окружает их в детском саду - и уют в группе, и игрушки, и звуки, и солнечный свет, и мой взгляд и мое слово - формировали в ребенке положительное восприятие жизни, раскрывали перед ними всю многогранность окружающего мира. Ежедневный кропотливый труд даёт свои плоды, и чем сложнее, проблемнее ребенок, тем больше душевных затрат требует его воспитание, тем сильнее привязываешься к нему. Я отдаю свою любовь, но мне она возвращается вдвойне.

Мне мечтается, что мои воспитанники будут вспоминать обо мне, как о добром друге, будут помнить то хорошее, что я пытаюсь донести до их маленьких сердец.

Я горжусь своей профессией, горжусь тем, что мои бывшие воспитанники при встрече улыбаются мне своей особенной улыбкой, по которой я узнаю их, сколько бы лет им ни было, здороваются, делятся своими новостями и достижениями. Работая в детском саду, я ни разу не усомнилась в своем выборе профессии. Но с каждым годом у меня возникает все больше вопросов, найти ответы, на которые все сложнее. Я все больше понимаю, какая огромная ответственность лежит на мне и моих коллегах-воспитателях - ведь именно от нас зависит, какими выйдут в «большую» жизнь наши дети. Но, тем не менее, «Много трудностей в нашей работе, только радостей больше, друзья! Жизнь в Любви, Доброте и Заботе, я с детьми - этим счастлива я!».

О себе

Меня зовут Людмила Николаевна Соломонова. Профессия воспитателя, которую я выбрала, одна из самых важных и трудных. Это именно то, что приносит мне радость и удовлетворение, особенно, когда видишь глаза детей, добрые и наивные, которые смотрят с любовью и безграничным уважением. Хочется отдать им всё. “ Если ты не воспитаешь себя, ты плохой учитель, но если ты воспитаешь только себя, ты вообще не учитель”, — гласит одна из профессиональных заповедей педагога. Я люблю учиться, стремиться к повышению своего педагогического мастерства. Поэтому всегда стараюсь посещать различные курсы, семинары, методические объединения, конференции.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я с детства люблю читать сказки, историческую художественную литературу. «Книги приносят пользу тем, кто действует, кто ищет ответ на вполне конкретный вопрос. Вот тогда они помогают навести порядок в мыслях, не совершить грубых ошибок, понять что – то быстрее, чем если бы пришлось доходить собственным умом».

Мой взгляд на мир

Воспитатель, которому доверено открыть детям окно в мир взрослых, должен сам обладать высокими моральными качествами, постоянно самосовершенствоваться, облагораживая свою душу, поднимаясь вверх, ступенька за ступенькой, творить себя. Ум и доброта должны быть присуще каждому воспитателю. «Ум без доброты – что голова без сердца. А доброта без ума – что сердце без головы». Так сказал мудрец в притче: «Кто больше нужен человеку». Воспитатель должен соответствовать эпохи, в которой он живет, идти в ногу со временем, постоянно меняться, преобразовываться, совершенствоваться. «Мои увлечения».

Мои достижения

Сведения о почетных званиях и наградах

Главы администрации МР «Хвастовичский  район" 2014год . Победитель районного конкурса "Воспитатель года-2014".

Главы администрации МР «Хвастовичский  район" 2014год .За значительные успехи в воспитании детей и организацию проектно- исследовательской работы в детском саду.

Министерство образования и науки Калужской области.2014 год. Участник областного конкурс профессионального мастерства педагогических работников «Воспитатель года -2014»

Информационно-методические центры Федерального округа Российской Федерации 2014 год. Участник Общероссийского конкурса «Осеннее настроение».

Министерство образования и науки Калужской области 2015 год.За добросовестный труд и значительный вклад в развитие системы образования дошкольного образования и образования детей.

Информационно-Методический Центр «Алые Паруса» Российская Федерация 2015год. Общероссийский конкурс «Инновационная деятельность в ДОУ» Диплом 2 степени

Информационно-Методический Центр «Алые Паруса» Российская Федерация 2015 год. Общероссийский конкурс «От рождения до школы» участие.

Заведующей МДОУ д-с «Буратино» 2016 год. За участие в смотр-конкурсе «Лучший педагог -2016». Победитель.

Главы администрации МР «Хвастовичского района» 2016год. За добросовестный труд .Отработано в системе образования 25 лет.

Отдел образования Администрации МР «Хвастовичского района» 2017 год.За победу в районной Спартакиаде ДОУ Хвастовичского района.

Министерство спорта Калужской области 2017год. За 2 место в областной Спартакиаде ДОУ Калужской области.

Отдел по делам семьи и молодёжи МР «Хвастовичского района" 2017 год. За победу в велогонке « Лето -2017»

Калужское областное отделение «Российский детский фонд» 2018год. За подготовку призёра в областном творческом конкурсе «Россия- Родина моя!»

Главы администрации МР «Хвастовичского района» 2019 год. За многолетний добросовестный труд

Областной центр дополнительного образования детей им. Ю.А. Гагарина 2019 год. 3место в номинации «Занятие».

Автономное некоммерческая образовательная организация дополнительного профессионального образования 2019 год. Победитель всероссийского сетевого конкурса «Презентация в образовательном процессе».

Росконкурс. РФ Всероссийский конкурс для педагогов 2019 год. Диплом победителя . Основы педагогического мастерства.

Моё портфолио

Я люблю свою работу, людей с которыми работаю и маленьких обитателей нашего детского сада. Для меня это огромный опыт. Здорово,когда тебя окружают добрые и отзывчивые люди,от этого становится как-то теплее на душе,а в мире светлее! Я рада, что имею такую возможность, быть воспитателем… Работы в мире лучше нет, Ведь мы детям дарим свет! Добром и лаской нам в ответ, Детишки дарят радости букет!

Портфолио: