Ващенко Ольга Александровна

Принцип искусства воспитания гласит: дети должны воспитываться не для настоящего, а для будущего, возможно лучшего состояния рода человеческого! Кант И.

О себе

Образование: 

 - Свердловское педагогическое училище №1 им. М. Горького,   Специальность «Физическая культура», квалификация: учитель физической культуры, 1991г;

- УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина, г. Екатеринбург   по направлению «Государственное муниципальное управление», 2018г.

Сведения о повышении квалификации:

- ГБПОУ СО «КПК» по программе дополнительного профессионального образования  «Дошкольное образование», 650 часов, (2017г);

- ГАОУ ДПО СО «ИРО»  по программе повышения квалификации «Реализация вариативных форм дошкольного образования  с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий», 24 часа, (2017г.).

- ООО «РИВ»  «Реализация ФГОС ДО средствами технологии интеллектуально-творческого развития детей дошкольного возраста «Сказочные лабиринты игры» В.В.Воскобовича», 16 часов (2019г.)

- ГАОУ ДПО СО «ИРО»  Финансовая грамотность: вводный курс (МООК),(2019г.)

- ГАОУ ДПО СО «ИРО» по программе повышения квалификации «Нормативное и организационно-техническое обеспечение защиты персональных данных в образовательной организации» 16 часов, (2019 г.)

- ГБПОУ СО «КПК» по программе повышения квалификации «Система ведения мониторинга образовательной деятельности в соответствии с ФГОС» , 72 часа( 2019)

- ГБПОУ СО «КПК» по программе повышения квалификации «Организация воспитательной работы в контексте основных направлений инклюзивного образования», 36 часов, (2019г.)

- ГАОУ ДПО СО «ИРО» по программе повышения квалификации «Организация образовательной среды дошкольной образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС ДО», 24 часа, (2020г.)

-Нижнетагильский филиал ГАОУ ДПО СО «ИРО» по программе повышения квалификации» Использование дистанционных технологий в дошкольном образовании», 2020 г., 16 ч.

- ГБПОУ СО «КПК» по программе повышения квалификации « Интерактивное оборудование в профессиональной деятельности педагога дошкольного образования» , 72 часа , 2022

 - ООО «Межреспубликанский институт повышения квалификации и переподготовке кадров при Президиуме ФРО»   по программе дополнительного  профессионального образования ( повышение квалификации) «Успех каждого ребенка как педагогический подход в дошкольном образовании. Обзор мероприятий Минпросвещения РФ в 2023 году ( Год педагога наставника)», 144 часа, 2022г.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н.Толстой "Война и мир"; Ф.Достоевский "Преступление и наказание" ,"Братья Карамазовы";Н.В.Гоголь "Мертвые души"; М.Булгаков "Собачье сердце " и др. произведения русских классиков 

Мой взгляд на мир

Надо каждый день жить как в последний миг. У нас не репетиция — у нас жизнь. Мы не начинаем ее с понедельника — мы живем сегодня.

Мои достижения

Опыт практических результатов своей профессиональной деятельности транслировала в СМИ, на конференциях, фестивалях, форумах, открытых занятиях, спортивных мероприятиях.

Систематически занимаюсь самообразованием, представляла опыт профессиональной деятельности:

• в ходе  территориальной научно–практической конференции работников дошкольных образовательных организаций «Современный дошкольник и педагог: стратегии развития и взаимодействия на качественно новом уровне» с презентацией успешного опыта работы по теме «Детский совет как важнейшая форма поддержки детской инициативы», 2017 г;
• участие в муниципальная выставка методической продукции и электронных образовательных ресурсов «Актуальный педагогический опыт реализации образовательных программ общего и дополнительного образования на территории ГО Красноуфимск: традиции, инновации и перспективы» - Проект «Экологическая тропа», 2017г.,
• участие в семинаре - практикуме «Актуальные вопросы развития детского спортивного туризма» с презентацией успешного опыта работы по теме «Развитие форм и методов работы дошкольного учреждения по туристко-краеведческой деятельности», 2016г

• в ходе территориального научно-практического семинара «Карусель, педагогических идей», представила педагогический опыт по теме: Технологическая карта организации совместной деятельности детьми ФЭМП «Увлекательное путешествие», 2019г.;

• - в ходе территориального педагогического научно-практического «Фестиваля педагогических идей – 2020», представила педагогический опыт по теме:  Технологическая карта организации совместной деятельности с детьми: интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром «На помощь Колобку» , 2020г.

• участие в VII Всероссийском он-лайн форуме-конференции «Воспитатели России»: «Здоровые дети - здоровое будущее» (2020 г.)

• участие в онлайн фестивале «Звёзды Вдохновения», 2021г.,

• участие во Всероссийском форуме работников образования «Ориентиры детства», 2021г.,

•  участие в мероприятиях деловой программы ММСО 2021

•  в ходе территориальной интернет-выставки «Пространство развития ребенка: функциональное оформление помещений ДОО» в рамках работы Школы практической педагогики» . 2022г.

• участие в Научно-практической конференции « Воспитание дошкольников на основе традиционных  духовно- нравственных ценностей народов РФ» , 2022г.

• участие в I Территориальной педагогической конференции работников дошкольных образовательных организаций «Качество образовательной среды в дошкольной образовательной организации: современные тенденциии успещные практики», 2022г.

• участие в научно - методической конференции по теме : «Обзор мероприятий Минпросвещения РФ в 2023году» , 2022г.

Моё портфолио

Зачем получать знания без возможности их применения? Это занятие можно считать пустой тратой времени. Это как покупка книг в библиотеку, которые никто никогда не прочитает – вроде литература есть, а смысла от того, что она стоит на полке, нет никакого. Ничего нового она не расскажет, если не взять ее в руки и не прочитать.

Так и в работе педагога. Профессиональные интересы воспитателя будут пустыми и бесцельными, если он не будет применять полученные знания на практике. Он должен желать этого, хотеть заниматься с детьми, передавать им свои знания. Без искреннего стремления научить кого-то чему-либо действительно сложно.

Этот интернет-ресурс – моё электронное портфолио. Здесь я планирую периодически публиковать свои мысли, заметки, статьи о воспитании детей дошкольного возраста , а также свои достижения. Если указанная тематика Вам интересна, то предлагаю присоединиться к обсуждению опубликованных здесь материалов. Искренне надеюсь, что тут Вы сможете найти единомышленников, а также полезную для себя информацию.

Портфолио: