Главные вкладки

Чиркова Антонина Александровна

Сайт воспитателя

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: поиск и внедрение инновационных, наиболее эффективных форм и приёмов профилактики и коррекции здоровья детей в условиях дошкольного образовательного учреждения

Увлечения: путешествия

Страна: Россия

Регион: Республика Коми

Населенный пункт: г. Сыктывкар

Место работы: МБДОУ "Детский сад № 38" г. Сыктывкара

Звание, ученая степень: Первая квалификационная категория

Я рада приветствовать Вас на своем сайте!

О себе

Чиркова Антонина Александровна

Воспитатель группы компенсирующей направленности для детей с ТНР

МБДОУ Детский сад № 38 г.Сыктывкара

Образование: окончила очно в 2013 году Коми Государственный Педагогический институт

по специальности учитель-логопед.

Мой блог https://www.maam.ru/detskijsad/385679

Мои достижения

Профессиональная компетентность педагога - главное условие качественного дошкольного образования.

Участие в профессиональных конкурсах – творческая и профессиональная самореализация педагога. С этой целью я принимаю участие в различных конкурсах профессиональной компетенции и мастерства для педагогов ДОУ. А так же изучаю методическую литературу, участвую в вебинарах и стажировочных площадках, знакомлюсь с новыми педагогическими и информационными технологиями, участвую в работе разных Интернет -сообществ педагогов.

С целью обобщения личного педагогического опыта, мною проводятся открытые мероприятия в различных формах, а так же трансляция на различных педагогических сайтах.

В своей работе, я постоянно привлекаю воспитанников к участию в мероприятиях различного уровня, в том числе дистанционные интернет- конкурсы, что подтверждается наличием дипломов воспитанников.

Использование разнообразных приемов, методов и форм организации воспитательно-образовательного процесса, даёт возможность эффективно развивать индивидуальность каждого ребёнка с учётом его склонностей, интересов, уровня активности, обеспечивает реализацию потребностей детей в активной и разноплановой деятельности.