Юлия Константиновна Ковальчук

Мою педагогическую философию отражает притча "О воспитании".

Молодая женщина пришла за советом к мудрецу.

- Мудрец, моему ребенку исполняется месяц. Как мне следует его воспитывать: в строгости или в ласки?

Мудрец взял женщину и подвел к виноградной лозе:  - Посмотри на эту лозу. Если ты не будешь ее обрезать, не будешь отрывать у нее лишние побеги, то лоза одичает. Потеряв контроль над ростом лозы, ты не дождешься сладких вкусных ягод. Но если ты укроешь лозу от солнца и его ласки, если не будешь заботливо поливать ее, она зачахнет, ты не получишь спелых плодов... лишь при разумном сочетании того и другого удается вырастить изумительные плоды и вкусить их сладость. 

О себе

Работаю педагогом - психологом с 1995 года. А определить мне мои профессиональные направления помогли мои воспитанники. На одном из занятий малыши увлеченно старались собирать разного вида пирамидки. Я решила, что моя работа - это пирамидка. Основа, стержень ее - это безусловная любовь к ребенку, основанная на полном принятии и признании его самоценности. А колечки - это то, чему мы учим детей и чему учат меня. Как писал П.Коэльо "Ребенок может научить взрослого трем вещам: радоваться безо всякой причины, всегда находить себе занятия и настаивать на своем". Я человек отвественный, добросовестный, внимательный к людям. чуткий и понимающий. И эти качества очень помогают мне выполнять свою работу качественно.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В юности  на формирование моего внутреннего мира оказывали влияния сказки разных народов, замечательные произведения Ж.Верна. В настоящее времячитаю педагогическую и психологическую литературу. Люблю поэзию Л.Рубальской, Э Асадова, А Дементьева.

Мой взгляд на мир

Каждый человек - остров внутри себя, и он может построить мост к другому, если...ему позволят быть самим сабой.

Р.Роджерс

Мои достижения

С целью повышения качества в соответствии со стратегическими ориентирами развития образования Ханты- Мансийского  автономного округа и города мною пройдены курсы повышения квалификации в соответствии с профилем профессиональной деятельности «Нормативно – методологические основания проектирования индивидуальных адаптированных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольного образовательного учреждения», 2016г. «Тифлопедагогика», 2019г., «Организация образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», 2020г. 

Моё портфолио

Предлагаю вашему вниманию материалы, которые я активно использую в коррекцонной, развивающей, консультативной, профилактической работе с детьми, родителями и педагогами. В данных работах  я старалась выразить свою точку зрения по какой - либо проблеме, проявить творчество и найти ответы на вопросы, возникающие при работе с детьми, педагогами, родителями.