Зуева Яна Борисовна

Друзья мои!
Внушайте людям веру!
И чаще говорите “Добрый день”,
И следуйте хорошему примеру!
Продляйте добрым словом
Жизнь людей!

                                                                                              В. Боков

О себе

     "Самая главная компетентность в нашем постоянно меняющемся мире  - это умение постоянно пополнять свои компетентности." А. Асмолов

     В 1998 году поступила в КузГПА на факультеты "Дошкольная педагогика и психология" и "Начальное образование". Сделала выбор в пользу "модной психологии" и ни разу не пожалела.

     "Если вы не будете работать по специальности, знания по психологии помогут вам в жизни", - так прозвучала установка от декана Н.Е. Разенковой, и эту установку я пронесла сквозь года.

     В 2003 году окончила КузГПА по специальности "Дошкольная педагогика и психология", квалификации "Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, дошкольный педагог-психолог".

     12 лет проработала в Детских садах №63 (4 вида) и №78 старшим воспитателем.

     В 2018 году прошла профессиональную переподготовку по специальности "Специальное (дефектологическое) образование "Тифлопедагогика и тифлопсихология", квалификации "Тифлопедагог"

     С 2018 года  работаю учителем-дефектологом (тифлопедагогом) в МБДОУ "Детский сад № 63", являюсь председателем первичной профсоюзной организации детского сада.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

     1. Нэнси Като, "Все реки текут". Произведение о том, как тяжело женщине в начале 20 века совместить стремление к творчеству и самовыражению с бытом, воспитанием детей, непосильной мужской работой.

Юная, мечтательная художница превращается в женщину капитана. И только везение и случай позволяют ей ненадолго окунуться в любимое занятие.

     2. Павел Санаев, "Похороните меня за плинтусом". Повесть заставляет иначе взглянуть на мир ребенка, на влияние семьи на формирование личности.

     3. Детективные произведения Агаты Кристи

     3. Произведения  классической русской и зарубежной литературы.

Мой взгляд на мир

"Нам выпала великая честь - растить  человека будущего!"

 Мои личностные ценности:

- гармония, мир во всем мире;

- благополучие семьи;

- саморазвитие.

Профессиональные ценности:

- равные образовательные возможности для всех детей;

- сотрудничество, взаимодействие с семьями;

- командный дух, коллективный разум, сила сообщества;

- повышение профессиональной компетентности.

Мои достижения

      "Наши сегодняшние сомнения являются основной преградой для наших завтрашних достижений".  Д. Рузвельт.

     Эту фразу я вспоминаю  тогда, когда передо мной стоит задача сделать шаг вперед или выйти из "зоны комфорта".

     Основным профессиональным достижением за последние три года я считаю участие и победу во Всероссийском конкурсе им. Л. С. Выготского и поездку в Летнюю школу конкурса в августе 2020 года.

     В рамках Летней школы состоялся конкурс проектов, в котором проект "Бабушки-садовницы" по привлечению старшего поколения к образовательной деятельности завоевал приз зрительских симпатий.

     В апреле 2020 года я вошла в сообщество "Университета детства" и активно распространяю опыт работы в рамках Региональных школ:

- 10.09.2020 выступала на Региональной школе г. Кемерово "Летний ветер"

- 20.11.2020 выступала на Региональной школе г. Новокузнецка "Детский сад - дом радости!" по теме: "Разноцветные кусочки, или Вторая жизнь пазлов"

- в декабре 2020 года приняла участие в работе Региональных школ г. Ярославля и г. Красноярска.

- в декабре 2020 года получила сертификат о прохождении ХАТАКОНА  "ПРО ДЕТЕЙ" от "Университета детства"

- в марте 2021 года участвовала в работе Региональной школы г. Новосибирска "Ты не один. На пути к инклюзии".

     Являюсь участником муниципальной Школы передового педагогического опыта, где идет обмен лучшими достижениями в области работы с детьми с нарушением зрения:

- в 2018 году представляла опыт работы по организации сюжетно-ролевой игры с детьми со зрительной депривацией;

- в 2019 году организовала мастер-класс для педагогов "Рисуем музыку";

- в 2020 году - видеопрезентацию проекта ""Разноцветные кусочки, или Вторая жизнь пазлов";

 - в 2021 году - методику по подготовке руки к письму "Графическая практика" для детей с нарушением зрения.

     Активно делюсь опытом работы с молодыми педагогами на городской Школе молодых педагогов:

- в 2018 - представила видеопрезентацию организации и руководства сюжетно-ролевой игрой с детьми старшего дошкольного возраста;

- "Летняя школа. Как это было? Нетворкинг. Тимбилдинг" ( сентябрь 2020 г.)

- "Роль ИКТ в деятельности современного педагога" (декабрь 2020)

Моё портфолио

Моя миссия: "Расширить для ребенка мир, помочь ему реализовать его сегодняшние возможности и создать условия для реализации завтрашних под знаком уважения его индивидуальности, в тесном сотрудничестве с семьей»

Портфолио: