Главные вкладки

Ткаченко Светлана Викторовна

Сайт педагога дополнительного образования

Меняй в своей жизни то, что можешь изменить. Ищи силы принять то, что изменить не можешь и проси мудрость, чтобы отличить одно от другого.

Профессия: методист, педагог

Профессиональные интересы: психология

Увлечения: нейрографика, чтение книг, путешествия, метафорические ассоциативные карты

Регион: Иркутская область

Населенный пункт: г. Братск

Место работы: МАУ ДО "ДДЮТ им. Е.А.Евтушенко" МО г. Братска

Звание, ученая степень: Почетный работник общего образования Российской Федерации

О себе

Добрый день всем! Рада познакомиться!

Я, Ткаченко Светлана Викторовна – педагог дополнительного образования, психолог-консультант, сертифицированный тренер женских групп, тренер личностных групп, ведущая семинаров для женщин.

У меня удачное сочетание психологического и педагогического образований, и это дает возможность подходить к разным ситуациям всесторонне. Я стараюсь построить общение с людьми так, чтобы максимально активизировать их самостоятельный поиск выхода из проблемы.

Что я умею:

Преподавательская деятельность (психология общения, психология управления, психология делового общения, психология рекламы, активные методы социально-психологического обучения, проведение ролевых и деловых игр т.д.)

Консультационная деятельность (технология публичных выступлений, VIP-имидж и т.д.)

Профориентационная работа с разными возрастными группами

Диагностика (личностные особенности, интеллектуальное развитие и т.д.)

Профилактическая работа – антистрессовая программа ,ситуации выбора, отказа, принятия решения.

Тренинговая деятельность - тренинги личностного роста, командообразования, стресс-управление, искусство общения, работа с возражениями, трудные клиенты, развитие уверенности и т.д.

Проведение тренингов, мастер- классов и семинаров для женщин.

Клубная работа: женский клуб и клуб для молодежи.

Очень мне дорог психологический молодежный клуб « Школа Жизни» Учебный курс клуба «Школа жизни» имеет практическую и прикладную направленность - с одной стороны, овладение психологическими знаниями способствует личностному росту, а с другой – достигается конструктивность в решении жизненно важных и реально существующих у растущего человека проблем.

Этот учебный курс вводится в один из критических периодов развития личности – поздний подростковый и ранний юный, когда старшеклассников беспокоит полоса неопределенности, начинающаяся за школьным порогом. Они хотели бы приобрести навыки ориентации в сложных жизненных ситуациях, чтобы находить оптимальный способ поведения.

Если необходимые умения не приобретаются на пороге взрослой жизни, человек оказывается незащищенным перед трудностями, стрессовыми ситуациями, часто терпит неудачу в неформальных отношениях, оказывается коммуникативно-некомпетентным и личностно зависимым.

Цель обучения:

– помочь старшекласснику стать более творческим, более социально адаптированным, более защищенным и как следствие целенаправленно формировать базу его внутренних ресурсов и стабильности в рамках здоровье сберегающих технологий

Дальнейшая судьба учащихся, прошедших курс, отслеживается. Наблюдения подтверждают, что у этих молодых людей выше адаптивные способности, они более конструктивны и эмоционально устойчивы в случае жизненных неудач.

Чем наполнена моя жизнь?

Интересными людьми, интересными делами, яркими событиями.

Я получаю удовольствие от своей работы, когда вижу лица счастливых людей, которые решили свои проблемы и достигли желанных целей!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М. Булгаков «Мастер и Маргарита» , «Собачье сердце»

Ф. Достоевский «Преступление и наказание»

И. Ильф, Е. Петров «Двенадцать стульев»

И. Тургенев «Отцы и дети»

Э. Хемингуэй «Старик и море»

В. Пелевин «Generation П»

Д.Д Сэлинджер "Над пропастью во ржи"

Дж.Р.Р. Толкин "Властелин колец"

А.Чехов "Рассказы"

Произведения А. Хейли и многое другое

Мой взгляд на мир

Жизнь… как бенгальский огонь… пылает здесь и сейчас, завораживает и восхищает… недавнее прошлое — раскаленный стержень, который может обжечь… а будущее… его еще нет… А мы, в предвкушении будущего не замечаем всех тех светящихся искр жизни, которые здесь и сейчас…