Недилько Ольга Владимировна

О себе

Здравствуйте. Я рада приветствовать на своём сайте.

Родилась я   в 1976 году в п. ПервоцелинныйОзинского района Саратовской области.

В 1993 году окончила школу поступила на работу учителем географии.

В 1999 году окончила Педагогический институт Саратовского Педагогического Университета им. Н.Г. Чернышевского

по специальности учитель начальных классов. В данное время работаю В МОУ "СОШ п. Новозаволжский"

учителем начальных классов . Являюсь руководителем ШМО. Имею I квалификационную категорию.

Регулярно посещаю  курсы повышения квалификации.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В. А. Сухомлинский "Как воспитать настоящего человека"

Мой взгляд на мир

Розовых очков давно не нашу, но в целов взгляд позитивный. Всё будет отлично!

Моё портфолио

     Я  уделяю много внимания непрерывному образованию, совершенствованию своего профессионального мастерства.   Успешно осуществляю преподавание в начальных классах общеобразовательной школы. Мои уроки отвечают современным требованиям. Большое внимание уделяю  на своих уроках развитию познавательных особенностей учащихся: памяти, воображения, устной и письменной речи. Уроки   отличаются ясностью цели, чёткостью планирования, доступностью излагаемого материала, умелым использованием дидактического материала, компьютерных презентаций, наглядности.  Владею и успешно применяю в практической деятельности современные педагогические технологии: дифференциация и индивидуализация обучения, развивающее и проблемное обучение, игровую технологию, информационно-коммуникативные технологии.     Умело работаю над системой уроков по теме, разнообразит типы уроков, применяя интегрированные уроки, уроки-путешествия, уроки-презентации. 

  Разрабатываю, накапливаю и внедряею в практику различные дидактические материалы: таблицы, карточки с индивидуальными заданиями, тесты. В учебно-воспитательной работе активно использую ресурсы Интернета при подготовке уроков, внеклассных мероприятий, для самообразования.

В практике проведения уроков чётко определяю их структуру, рационально распределяя время на раз личных этапах, не допускаю переутомления учащихся путём смены видов деятельности, включая в урок занимательного материала, игровых моментов, физкультминуток, динамических пауз.  В своей работе практикую проектную и исследовательскую деятельность.

Портфолио: