Кочурова Анна Александровна

О себе

Образование высшее. Стаж педагогической деятельности более 25 лет. Специализация социальный педагог, педагог-психолог. Место работы: МАДОУ д\сад "Улыбка" педагог – психолог.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Карнеги "Как перестать беспокоиться и начать жить"

Мой взгляд на мир

Мы хотим видеть тот мир в котором нам было бы хорошо, но не стоит забывать про всех остальных, ведь каждый видит то что хочет.

Мои достижения

Почетная грамота Управления образования (2021г, 2024 г); Почётная грамота заведующего ДОУ «За добросовестный и плодотворный труд, личный вклад в формирование нравственных основ подрастающего поколения» (2017г, 2019г); почётная грамота главы городского поселения «За добросовестный труд» (2018). 

Диплом  победителя  -  II место (2016 г)  - Всероссийский конкурс Блиц-олимпиада «Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольной организации»;

Диплом победителя III место (2017г.) - Всероссийский конкурс «Вопросита» «Сущность и организация психологической службы в системе образования» ;

Свидетельство финалиста - Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Педагог года – 2018»;

Диплом 3 степени (2019г) - Всероссийский конкурс «Психологическое сопровождение образовательного процесса»;

Диплом победителя (2019г) - Всероссийский конкурс «Социально-психологическое развитие дошкольников»;

Диплом победителя (2019г.) - Всероссийский конкурс «Организация работы с родителями: формы и методы эффективного взаимодействия»;

Диплом победителя  II место(2019) - Международный конкурс дополнительных образовательных программ»;

Диплом победителя III место (2020 г) - Международный конкурс педагогического мастерства «Лучший методический материал»;

Диплом победителя III место (2020г) -Международный конкурс педагогического мастерства  работников образования «Лучший методический материал» индивидуальная корекционно-развивающая программа ;   

Диплом победителя  I место (2020 г) - Всероссийский педагогический конкурс для психологов «Педагог-психолог России» с авторской работой номинация Эссе «Психолог - это призвание»;

Диплом победителя I место (2020 г) - Всероссийский конкурс «Основы специальной (коррекционной) педагогики»;  

Диплом победителя I степени (2021) - Всероссийский конкурс  «ПедЭксперт Январь 2021»;

Грамота призёра  II степени (2021) "Лучшая методическая разработка в рамках реализации инклюзивного образования" - Муниципальный конкурс «Инклюзивное образование: теория, практика, перспективы развития;

Диплом финалиста - Международный конкурс педагогического мастерства «Педагог-года 2021»;

Диплом участника (2021) - Всероссийский конкурс  «Самая востребованная статья месяца».

Диплом Лауреата I степени (2022) - Международный профессиональный конкурс на лучший план-конспект (занятия) "Радость познания".

Диплом участника Конкурс педагогического мастерства в образовательной организации "Лучшая разработка конспекта занятия с использованием ИКТ" (2022 г).

Грамота призёра III степени Муниципальнорго конкурса "Открытое занятие" среди педагогических работников дошкольных образовательных организаций Советского района (2022 г). В номинации "Лучшее занятие специалиста психолого-педагогической службы"

Диплом участника муниципального конкурса "Ярмарка мастерства" (2023 г).

Диплом призёра III степени муниципального конкурса программ/проектов, на лучшую систему работы среди образовательных организаций Советского района, направленных на профилактику правонарушений среди несовершеннолетних и формирование здорового образа жизни (2023 г).

Моё портфолио

Чтобы дойти до цели, человеку нужно только одно. Идти. (Оноре де Бальзак)

Трудности возрастают по мере приближения к цели. Но пусть каждый совершает свой путь подобно звездам спокойно, не торопясь, но беспрерывно стремясь к намеченной цели. (Иоганн Гёте)

Образование высшее. В 2000 году окончила Уральский государственный профессионально-педагогический университет г.Екатеринбург по специальности «Социальная педагогика» квалификация Социальный педагог. В 2016 году прошла  профессиональную переподготовку по специальности  «Педагогика и психология дошкольного образования» квалификация «Педагог-психолог дошкольной образовательной организации».

Общий стаж 32 года, педагогический стаж более 25 лет, стаж в должности педагога-психолога – более 17 лет.

С октября 2016 год работаю педагогом-психологом в детском саду «Улыбка» п.Малиновский.

                           Прошла профессиональную переподготовку по программам:

в 2012 г.  «Психологическое консультирование. Работа с кризисными и проблемными ситуациями» г.Москва;

2016 г. «Дефектология» г.Омск ;

2016 г. "Педагогика и психология дошкольного образования" г.Санкт-Петербург.

2018 г. «Учитель-дефектолог (олигофренопедагог): специальная педагогика и психология, разработанной в соответствии с ФГОС и федеральным законом №273-ФЗ» г.Москва.

2018 г. "Учитель-логопед (логопед): Логопедия в дошкольных образовательных организациях  и в начальной школе" г.Москва.

                         Прошла курсы повышения квалификации по программам:  

«Клиническая психология в педиатрии» - (2016 г);

«Образовательные и реабилитационные методики работы с детьми и подростками с расстройствами аутистического спектра» (2018 г);  

«Семейное консультирование и психодиагностика» (2020 г);

«Организация обучения детей с ОВЗ (на примете ЗПР, ТНР и СДВГ)  ( 2020 г).

«Организационно-методические основы, разработки и реализации проекта по созданию условий для оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям в рамках реализации национального проекта «Образование», 2020г.;

"Организационно-методические основы разработки и реализации проекта по созданию условий для оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям в рамках реализации национального проекта «Образование», 2020 г.

«Здоровьесберегащие технологии в дошкольном образовательном учреждении», 2021г.

"Сказкатерапия. Авторская программа в психологическом сопровождении детей старшего дошкольного возраста с поведенческими нарушениями", 2021.

"Развитие детей с ОВЗ по методике Марии Монтессори», 2022 г.

"Психологическая помощь детям, пережившим насилие", 2022 г.

Портфолио дошкольника и современные подходы работы с родителями и детьми в детском саду», 2022 г.

Современные методики и лучшие практики в работе педагога дошкольного образования при реализации новой ФОП ДО в 2023\2024», 2023 г.

                              Участие в вебинарах, семинарах, конференциях и др.

Семинар-практикум «Поддержка детей с особыми образовательными потребностями: эффективные практики и перспективы» 2020 г.

Обучение "Комплексная коррекционная работа с детьми с ТМНР", 2021 г.

WEB-семинар«Психологическая помощь в кризисных ситуациях» (По вопросам оказания психолого-педагогической помощи обучающимся, находящимся в кризисной ситуации), 2021 г.

Семинар - практикум «Поддержка детей с особыми образовательными потребностями»: эффективные практики и перспективы»  , 2021 г.

Семинар        «Принципы использования технологии М.Монтессори в дошкольном образовании», 2021 г.

Научно-практический онлайн-семинар«Социокультурные практики для людей с расстройствами аутистического спектра», 2021 г.

II всероссийская конференция-совещание «Клинико-психолого-педагогическое исследование современного ребёнка с ОВЗ и инвалидностью», 2021 г.

Всероссийская конференция«Организация эффективного сотрудничества педагогов и родителей», 2022 г.

Окружная конференция «Инклюзивное образование лиц с особыми образовательными потребностями в контексте реализации приоритетных направлений государственной политики в сфере образования детей с ОВЗ и инвалидностью», 2022 г.

Всероссийский форум «Воспитатели России»«Дошкольное воспитание: новые ориентиры для педагогов и родителей», 2022 г

Серия вебинаров«Портфолио дошкольника как один из современных подходов работы с родителями и детьми в детском саду» 2023 г.

Серия вебинаров«Образовательная деятельность в детском саду в соответствии с ФОП ДО», 2023 г.

Научно-методическая конференция«Работа современного воспитателям в рамках ФГОС и ФОП ДО», 2023 г.

Портфолио: