Головенко Оксана Сергеевна

О себе

Меня зовут Головенко Оксана Сергеевна, я родилась и живу в самом прекрасном месте- в Ворошиловском районе города Ростова-на-Дону.

Я -МАМА самой лучшей девочки на свете, ВОСПИТАТЕЛЬ-МАМА для  тридцати  любимых мальчиков и девочек моей группы № 22. Дети-это моя жизнь, моя радость, моя энергия. Моя профессия- это мой выбор, мой осознанный путь по жизни.     

Выбор моей  профессии был уже предрешен после того, как родители отдали меня в 2 года в детский сад,я начиная с 4 лет- я неизменно была уверенна, что буду работать только  в детском саду, как мой любимый воспитатель Анна Семеновна. 

В 1984 году поступила в 1-й класс средней школы № 96 г. Ростова – на - Дону, а в 1992 году получила неполное среднее образование и поступила в Ростовское высшее педагогическое училище № 1 ( колледж )по специальности: воспитатель логопедических групп дошкольного учреждения, которое окончила с отличием в 1996 году.

 В 1996 году поступила в Ростовский Государственный Педагогический Университет, и в 1999 году получила диплом специалиста с квалификацией логопед.

С 1996 года начала свою трудовую педагогическую деятельность в Ворошиловском районе- в речевом детском саду № 72, МДОУ №211 "Золотой ключик"  г. Ростова-на-Дону, в должности воспитателя логопедической группы. 

  В 2001 году  в связи с переменой места жительства, и отбытию по месту службы супруга на 4-й Межведомственный  Государственный Центральный Полигон Вооруженных сил РФ в г. Знаменск Астраханской области, была принята на должность логопеда – дефектолога социально реабилитационного отделения для детей и подростков с ограниченными возможностями.

   С 2002 -2005 год, в связи с переводом супруга в г. Ростов-на-Дону, вернулась  в МДОУ № 211, в связи с прохождением обучения по преподготовке кадров в Ростовском  государственном строительном университете по программе "Предпринимательская деятельность, бухгалтерский учет и налогооблажение" в 2005- 2012 год была принята в ГОУ НПО Профессиональный лицей № 3, на должность мастера- воспитателя производственного обучения, по профессии бухгалтер, кассир, счетовод.

С 2012 года- 2022 год, Я - ВОСПИТАТЕЛЬ в МБДОУ № 288 города Ростов-на-Дону.

С ноября 2022 года Я- ВОСПИТАТЕЛЬ в МАДОУ № 49 города Ростов-на-Дону

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Внутренний мир человека формируется в семье, в детстве, отрочестве, юношестве. И зависит от окружающей его среды, быта, людей,и даже состояния здоровья. Мой внутренний мир сформирован многими фактами и событиями моей жизни. В том числе и художественной литературой. Книги, как люди: бывают твои, а бывают не твои, и они тоже часть моей жизни:

 "Тихий Дон" М.А. Шолохов.

" А зори здесь тихие" Б. Васильев 

 Эти книги стоят того, чтобы о них  знали все: война- это страшно, она не различает ни пола и возраста, мы должны  помнить тех, кто отдал свои жизни за наше будущее, хранить и передавать это знание из поколения в поколение, чтобы война не повторилась; дом, семья, Родина - основа жизни человека.

Мой взгляд на мир

Жить и работать  надо так, чтобы каждый, кто с тобой общался, потом жалел, что ты не рядом. Мир удивителен. Нужно жить, бесконечно удивляясь. Нужно ценить все время, до минуты, которое нам дано. Нужно ценить людей вокруг нас. В жизни не бывает случайностей. Все случайности и встречи  - завуалированные закономерности судьбы. Нужно любить близких, свою работу, свой дом, свой город, свою планету.Работать в детском саду с детьми и родителями через призму самого красивого природного явления - радуга. Для меня РАДУГА - это семь составляющих педагогического мастерства:

Красный - Карьера, квалификация, компетентность.Выбор профессии - одно из главных решений в жизни человека. И выбор этот не случаен.

Оранжевый  - Одаренность, образование.Итак, ты педагог. Чем ты отличаешься от других людей?

Желтый  - Желание учиться, жизнедеятельность. Действуй, если хочешь добиться цели!

Зеленый - Знания.

Голубой - Гуманизм, готовность, гордость.

Синий - Сотрудничество. Взаимодействие с родителями воспитанников, цель которого - сделать родителей активными участниками, партнерами образовательного процесса.

Фиолетовый - Философствование. Педагог открывает ребенку дорогу в большую жизнь.  И от него в большей мере зависит, какой будет эта дорога - широкая или узкая, дальняя или близкая, извилистая или прямая, ровная или ухабистая, пустынная или яркая.

Мои достижения

За годы педагогической деятельности систематически повышала свою педагогическую квалификацию и переподготовку:

• В 2013 году повышение квалификации в АНО дополнительного профессионального образования «Институт проблем образовательной политики «Эврика» по программе «Разработка ООП ДО в соответствии с ФГОС ДО»;
• В 2014 году повышение квалификации в Южном федеральном университете по программе «Управление дошкольным образованием»;
• В 2015 году повышение квалификации в НОУ дополнительного профессионального образования Методический центр образования по проблеме «Современные проблемы и тенденции развития системы дополнительного образования»;
•  В 2017году  повышение квалификации в частном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Методический центр образования» по программе повышения квалификации «Инклюзивное образование в условиях реализации ФГОС дошкольного образования»
• В 2020 году повышение квалификации в частном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Методический центр образования» по программе повышения квалификации " Современные проблемы и тенденции развития системы дополнительного образования"
• В 2020 году прошла переподготовку по образовательной программе " Цифровой педагог: цифровой дизайн и интерактивные образовательные технологии", организованное Автономной некоммерческой организацией "Центр современных образовательных технологий и систем"

За годы  педагогической деятельности участвовала во многих конкурсах различного уровня. Была награждена грамотами, дипломами и сертификатами. Особо важными для меня являются:

Моё портфолио

Моё портфолио - это мой накопленный педагогический опыт, отражение того, что происходит в моей профессиональной жизни.

 В своей работе я стараюсь использовать инновационные  технологии современного подхода к образованию и воспитанию подрастающего поколения.  Часть результатов моей работы отражены на страничках этого сайта: методические разработки, проекты, презентации, печатные материалы и грамоты, консультации для родителей, конкурсы, фотоматериалы.

Уважаемые коллеги! Желаю Вам приятного просмотра и профессионального развития!

Портфолио: