календарно-тематические планы по алгебре 9
календарно-тематическое планирование по алгебре (9 класс) на тему

№

Дата

Кол-во часов

Тема урока

Реализация проблемной темы

Повторение , подготовка к ЕНТ

Третий базовый уровень (внедрение 7 модулей)

Корректировка

(на каком  основании и за счёт чего произошли изменения)

По плану

По факту

6

Повторение курса алгебры 7-8  классов

Обобщение и систематизация знаний

1

2

3.09

5.09

Формулы сокращенного умножения

Обобщение и систематизация знаний

3

7.09

Стартовая контрольная работа

Самостоятельна

Обобщение и

ОдО

4

10.09

Квадратные уравнения. Теорема Виета

я работа

систематизация знаний

ОдО и ОО

5

6

12.09

14.09

Решение квадратных неравенств. Метод интервалов

Обобщение и систематизация знаний

Глава І. Уравнения, неравенства и их системы  25 часов

7

8

17.09

19.09

2

Линейные уравнения с двумя переменными

Формирование понятия о линейном и нелинейном уравнениях с двумя переменными и их решении

Новые подходы в преподавании и обучении

9

10

21.09

24.09

2

Нелинейные уравнения с двумя переменными

Карточки

11

12

13

26.09

28.09

1.10

3

Система уравнений с двумя переменными

14

15

3.10

5.10

2

Решение задач с помощью систем уравнений

тест

Формирование понятия о системе уравнений с двумя переменными и их решениях

16

17

8.10

10.10

2

Решение задач с помощью систем уравнений

Самостоятельная работа

18

12.10

1

Контрольная работа № 1

карточки

ОдО и ОО

19

20

21

15.10

17.10

19.10

3

Системы нелинейных неравенств с одной переменной

Формирование понятия о системе нелинейных неравенств с двумя переменными и их решениях

22

23

22.10

24.10

2

Неравенства с двумя переменными

Работа в парах

Управление и лидерство в обучении

24

25

26

26.10

29.10

7.11

3

Системы нелинейных неравенств с двумя переменными

Формирование понятия о системе нелинейных неравенств с двумя переменными и их решениях

Научиться логически рассуждать и доказывать отдельные виды неравенств

27

28

9.11

12.11

2

Доказательства неравенств

Обучкение критическому мышлению

29

14.11

1

Контрольная работа №2

карточки

ОдО и ОО

30

31

16.11

19.11

2

Резерв

Самостоятельная работа

Уметь решать систему нелинейных неравенств с одной переменной,неравенства и системы неравенств с двумя переменными

Использование ИКТ

Глава ІІ. Числовые последовательности   22 часа

32

33

21.11

23.11

2

Числовая последовательность и способы ее задания

Ввести понятие последовательности,рассмотреть способы ее задания, изучить свойства частных видов последовательностей арифметической и геометрической прогрессии

Новые подходы в преподавании и обучении

34

35

36

26.11

28.11

30.11

3

Арифметическая прогрессия. Формула п-го члена арифметической прогрессии

Работа в парах

Использование ИКТ

37

38

39

3.12

5.12

7.12

3

Формула суммы первых п членов арифметической прогрессии

Карточки

Формирование умений и навыков по заданной формуле находить неизвестные члены прогрессии

Обучение талантливых и одаренных

40

10.12

1

Контрольная работа № 3

Карточки

ОдО и ОО

41

42

43

12.12

14.12

17.12

3

Геометрическая прогрессия. Формула п-го члена геометрической прогрессии

Формирование умений и навыков по заданной формуле находить неизвестные члены прогрессии

Использование ИКТ

44

45

46

19.12

21.12

24.12

3

Формула суммы первых п членов геометрической прогрессии

Работа в парах

Формирование умений и навыков по заданной формуле находить неизвестные члены прогрессии

Возрастные особенности

47

48

26.12

28.12

2

Формула суммы бесконечно убывающей геометрической прогрессии

Работа в группах

49

50

2

Метод математической индукции

Научиться применять метод математической индукции при решении задач

Обучение критическому мышлению

51

1

Контрольная работа № 4

карточки

ОдО и ОО

52

53

2

Резерв

Знать формулы геометрической и арифметической прогрессий

ОдО и ОО

Глава ІІІ. Элементы тригонометрии   32 часа

54

1

Градусные и радианные меры углов

Карточки

Знать положительные и отрицательные углы, радианную меру угла, соотношение между градусной и радианной мерами углов

Знать знаки тригонометрических функций в каждой координатной четверти, периодичность, четность и нечетность тригонометрических функций

Использование ИКТ

55

56

2

Тригонометрические функции произвольного угла

57

58

2

Свойства тригонометрических функций

Работа в парах

Управление и лидерство

59

60

2

Основные тригонометрические тождества

Обучение талантливых и одаренных учеников

61

62

63

3

Применение основных тригонометрических тождеств к преобразованию выражений

Самостоятельная работа

Научиться тождественно преобразовывать тригонометрические выражения

64

1

Контрольная работа № 5

карточки

ОдО и ОО

65

66

67

68

4

Формулы приведения

Работа в группе

Знать формулы приведения синуса, косинуса, тангенса, котангенса любого угла к тригонометрическим функциям острого угла

Использовать ИКТ

69

70

71

3

Формулы сложения

Работа в группе

Знать формулы тригонометрических функций суммы и разности двух углов, научиться применять эти формулы в тождественных преобразованиях тригонометрических выражений

Новые подходы в преподавании и в обучении

72

73

74

3

Формулы тригонометрических функций двойного и половинного углов

Работа в группе

Знать формулы двойного и половинного углов тригонометрических функций, научиться применять их в тождественных преобразованиях тригонометрических выражений

75

76

2

Формулы преобразования суммы и разности триногометрических функций в произведения

Самостоятельная работа

Углубить свои знания в области тригонометрии

Новые подходы в преподавании и обучении

77

78

2

Формулы преобразования произведения триногометрических функций в сумму или разность

Работа в парах

Углубить свои знания в области тригонометрии

79

80

81

82

4

Преобразование выражений, содержащих  тригонометрические функций

Углубить свои знания в области тригонометрии

83

1

Контрольная работа № 4

Карточки

ОдО и ОО

84

85

2

Резерв

Самостоятельная работа

Обобщить свои знания по тригонометрии в самостоятельной работе

Глава ІV.  Элементы теории вероятностей и  математическая статистика     6 часов

86

1

Основные понятия теории вероятностей и математическая статистика

Ознакомиться с такими понятиями, как теория вероятностей, статистика, генеральная совокупность, выборка, статистический вывод

Использование ИКТ

87

88

2

Виды вероятностей. Способы нахождения вероятности

Карточки

89

90

2

Изображение статистических данных

91

1

Числовые характеристики статистических данных

Задания по уровням

Новые подходы в преподавании

11

Повторение  курса математики 5-9 классов

92

Решение задач с помощью уравнений

Работа в прах

Повторение  курса математики 5-9 классов

93

Системы линейных уравнений с одной переменной

Самостоятельная работа в группах

Повторение  курса математики 5-9 классов

ОдО и ОО

94

Формулы сокращенного умножения

Работа в группе

Повторение  курса математики 5-9 классов

Управление и лидерство учеников

95

Системы нелинейных уравнений с двумя переменными

Самостоятельная работа в группах

Повторение  курса математики 5-9 классов

Новые подходы в преподавании и обучении

96

Системы нелинейных неравенств с двумя переменными

Самостоятельная работа

Повторение  курса математики 5-9 классов

97

Формулы приведения

Самостоятельная работа в группах

Повторение  курса математики 5-9 классов

Новые подходы в преподавании и обучении

98

Итоговая контрольная работа

Самостоятельная работа

Повторение  курса математики 5-9 классов

ОдО и ОО

99

Формулы сложения

Самостоятельная работа в группах

Повторение  курса математики 5-9 классов

Новые подходы в преподавании и обучении

100

Арифметическая прогрессия. Сумма первых членов прогрессии

Самостоятельная работа

Повторение  курса математики 5-9 классов

Новые подходы в преподавании и обучении

101

Геометрическая прогрессия. Сумма первых членов прогрессии

Самостоятельная работа в группах

Повторение  курса математики 5-9 классов

102

Элементы теории вероятностей и математическая статистика

Самостоятельная работа

Повторение  курса математики 5-9 классов

Использование ИКТ