Русский язык

В данной статье рассматриваются современные подходы к обучению одаренных детей на уроках русского языка и литературы. Освещаются как традиционные, так и инновационные методы, такие как исследовательский, поисковый и проектный подходы. Особое внимание уделяется интеграции информационно-коммуникационных технологий, которые делают обучение более интересным и динамичным.

ПОЯСНИТЕЛЬН​АЯ ЗАПИСКА

Программа по русскому языку на уровне основного общего образования подготовлена на основе ФГОС ООО, ФОП ООО, Концепции преподавания русского языка и литературы в Российской Федерации (утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 9 апреля 2016 г № 637-р), федеральной рабочей программы воспитания, с учётом распределённых по классам проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования.

В данной работе представлена технология "Шестиугольного обучения".

Форма шестиугольных карточек позволяет ученикам проявить творческий подход в организации своей познавательной деятельности.

Каждый шестиугольник соединяется с другими, благодаря понятийным или событийным связям. (рассматривают)

        Есть несколько вариантов использования данного приема:

1. Можно вписать учебный материал в шестиугольники, разрезать их, и предложить ученикам собрать мозаику (текстовая, картинка, фото).

Карточки по частям речи и членам предложения, фонетика 

Рабочая программа

по учебному предмету «Русский язык»

для 6 - 9 классов