Бадмаева Надежда Васильевна

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. Он — олицетворенный метод обучения, само воплощение принципа воспитания.
 Адольф Дистервег

О себе

  Быть учителем- моя мечта с детства. Других вариантов для себя  я даже и не рассматривала. Поэтому мой выбор профессии был прост.  В 1992году поступила в БГПИ им. Д. Банзарова на филологический факультет. Окончив Бурятский государственный университет, я вернулась в родную Тарбагатайскую школу, в которой работаю по сей день.

Легко ли быть учителем? Непросто! Но для себя  я не искала легких путей. Кропотливый труд вознаграждается   детскими улыбками, их пытливыми глазами и открытыми сердцами. Учитель, в моём понимании,-это творец, который вкладывает в детские души  частичку самого себя. Учитель-это  ещё и большая ответственность, так как во многом  от нас  зависит  будущее ребенка.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ф. М. Достоевский "Братья Карамазовы"-духовно-нравственная красота внутреннего мира  некоторых героев романа. Достоевский- мой любимый писатель. Поражает   тонкий психологизм в раскрытии внутреннего мира героев.

 Л.Н. Толстой"Воскресение"-проблема нравственного возрождения,затронутая автором , так актуальна  сегодня.

В. Набоков "Машенька"-красота отношений через призму воспоминания главного героя. Привлекает особенность стилистики писателя, метафоричность языка.

Философские  размышления в  произведениях Э. Хемингуэя.

Лирика С. Есенина, В. Высоцкого. Есениным зачитываюсь. В каждой  строчке его стихотворений- любовь к родине.

Мой взгляд на мир

Однажды  Габриэль Лауб сказал: "Мы учимся всю жизнь, не считая десятка лет, проведенных в школе".  Действительно, наверное, не так школа, как сама жизнь  является учителем, предлагая нам порой нелегкие задачи. Решить их- большой успех, т.к. в жизненных задачах нельзя ошибиться. Какой дорогой идти, так, чтобы тебя уважали, ценили как человека? Это большой кропотливый труд. От ошибок никто не застрахован. Но ( как принято говорить) ошибки учителя,быть  может, менее заметные сейчас, впоследствии могут оказаться большой бедой. В современном мире от учителя зависит многое, если не сказать-всё.  Любой человек,который приходит в этот мир, рождается для того, чтобы привнести  вклад. У учителя для этого  больше возможности .

Мои достижения

В1997г. закончила Бурятский государственный университет с отличием. В том же году устроилась работать учителем русского языка  и литературы в Тарбагатайскую среднюю школу.

В 2005г. стала заместителем директора про воспитательной работе.

 С 2008г.-заместитель директора по учебно-методической работе.

 C 2016г.по 2021гг.- заместитель директора по УВР

Званий не имею. Дважды отмечена  районным Отделом образования Почетной грамотой и Грамотой  Министерства  образования  и науки Республики Бурятия

Моё портфолио

Основное назначение моей  методической работы, отраженной в портфолио,  направлено  на  развитие профессиональной компетенции,  оформление и сопровождение собственного педагогического опыта. Считаю , что Лев Николаевич Толстой  был  совершенно прав, когда писал: "Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель. "  Каждый учитель, уважающий  свою профессию,  должен стремиться  к совершенству.

Портфолио: