Татьяна Ивановна Буракова

О себе

Быть воспитателем - это значит по- матерински окружать детей заботой, нежностью, лаской. Это - состояние души! 

Профессия воспитателя немыслима без любви к детям. Они приходят в детский сад такие беззащитные, потерянные и испуганные, потому что впервые переживают разлуку с самым любимым человеком – мамой. И как важна в этот период моя любовь к ним. Как важно завоевать их доверие! Да! Именно доверие! Такие чувства как дружба и любовь возникнут позже. А сейчас главное, чтобы эти малыши поняли: всегда пожалею, стану надежным другом, буду любить такими, какие есть. С доброй улыбки, с приятных слов начинается моя кропотливая работа изо дня в день. 

Должность: воспитатель

Категория: высшая (присвоена 18.10.2023 г.)

(Приказ Министерства образования Новосибирской области от 09.11.2023 № 2431 «Об установлении квалификационной категории»)

Текущее место работы: МКДОУ Казанский детский сад

Общий стаж (лет) -21

Педагогический стаж (лет) -20

Стаж работы в данном ДОУ (лет) -21

В должности воспитатель(лет) -20

Образование: высшее, НГПУ, 2015 г. Психолог;

среднее специальное, Карасукское педагогическое училище - учитель начальных классов;

Аттестация: 27.06.2014 г. Тема: «Экологический практико-ориентированный проект «Мы в любое время года ходим тропами природы»»

Аттестация: 05.06.2019 г. Тема: "Рисование песком, как средство художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста через организацию проектной деятельности"

первая (присвоена 05.06.2019г.)

Аттестация: 18.10.2023 г. Тема: Рабочая программа по «художественно- творческому развитию» «Время рисовать» (нетрадиционные техники рисования) для детей 4 – 7 лет

(присвоена высшая квалификационная категория)

Повышение квалификации: 29 июля 2016 г. Новосибирск в объеме 108 часов по теме: "Современные подходы к содержанию и организации дошкольного образования в условиях введения ФГОС дошкольного образования!

Повышение квалификации:13 февраля 2019 г. в объеме 72 ч. по теме:" Песочная терапия в работе с детьми" г. Смоленск

Переподготовка : 2018 г. - Музыкальный руководитель ДОУ

Переподготовка : 2019 г.- Инструктор по физической культуре в ДОУ

Повышение квалификации: 5 ноября 2021 г. Екатеринбург в объеме 72 ч. по теме:" Арт- терапия как метод работы с эмоциональными проблемами детей дошкольного и младшего школьного возраста" 

Повышение квалификации: 18.10.2022г. "Организация образовательной деятельности с детьми ОВЗ в дошкольных образовательных организациях" в объеме 72 ч. Образовательный центр "IT- перемена"

Повышение квалификации: 18.10.2022г. "Информационно- коммуникационные технологии в работе воспитателя дошкольной образовательной организации"  объеме 72 ч. Образовательный центр "IT- перемена"

Повышение квалификации: 07.10.2022 г. "Нетрадиционные техники рисования" объеме 72 ч. "Профиль"

Повышение квалификации: 29.11.2022 г. "Основы обеспечения информационной безопасности детей" в объеме 36 ч.

Повышение квалификации: 25. 10.2022 г. " Педагогика и методика дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО" в объеме 72 ч.

Повышение квалификации: 19.03.2023 г. "Ключевые компетенции воспитателя как основа успешного внедрения новой федеральной образовательной программы дошкольного образования 2023" в объеме 144 ч. ООО "Федерация развития образования"

Переподготовка: 18.11.2023 г. "Старший воспитатель. Организация и методическое сопровождение дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО" в объеме 320 ч.

"Центр дистанционного обучения и современных педагогических технологий" (ООО ЦДО СПТ)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям".,
 
"Книги приносят пользу только тем, кто действует, кто ищет ответ на вполне конкретный вопрос. Вот тогда они помогают навести порядок в мыслях, не совершить грубых ошибок, понять что - то быстрее, чем если бы пришлось доходить собственным умом."  Сергей Занин

Мои достижения

Участвую в муниципальных, всероссийских,международных конкурсах и олимпиадах.

Моё портфолио

Воспитатель должен быть профессионалом, уметь ставить себя рядом с ребенком, а не напротив. Дети должны доверять нам. Важно помочь ребенку понять себя, поверить в свои силы.

Портфолио: