Главные вкладки
Власюк Татьяна Ивановна
сайт учителя начальных классов, учителя-логопеда
Профессия: учитель начальных классов
Профессиональные интересы: Познавать новое, совершенствоваться, учиться, учиться и учиться...
Увлечения: Путешествия, выращивание цветов, фотографирование
Страна: Россия
Регион: Ростовская область
Населенный пункт: поселок Зерновой, Зерноградский район
Место работы: МБОУ ООШ города Зернограда
Звание, ученая степень: отличник народного образования
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/vlasyuk-tatyana-ivanovnaЕсть семь чудес на белом свете. Восьмое чудо света – дети! Вот стоит человек, крошка. Как у всех есть глаза и уши. Не ругай, потерпи немножко. Не спеши, ты его послушай… Ты лепи из него Личность. Как из воска иль глины белой. Разгляди его необычность. Если взялся – лепи умело… Ты лепи его до победы Пока пальцы не онемеют… Чаще сердце ребёнка слушай. Очень много тебе доверено: Ты характер лепишь и душу. И работай легко и уверенно! Ты лепи, пока сердце бьётся, Хорошо и умело!
Мне приятно, что Вы заглянули на мой сайт. Я надеюсь, что Вы сможете найти здесь полезную для Вас информацию. Сайт создан для учителей, для моих учеников и их родителей.
Дорогие ребята!
На сайте вы найдете необходимую информацию для подготовки к урокам.
Уважаемые родители!
На сайте в разделе «Для родителей» вы сможете получить полезную информацию по воспитанию своего ребенка.
Уважаемые педагоги!
У вас есть возможность познакомиться с моими методическими материалами.
О себе
Родилась 08.01.1959 года в с.Степное Целинского района Ростовской области. В семье колхозников папа – тракторист, мама работала на разных работах, в семье воспитывалось трое детей. Закончив Степную среднюю школу № 14, поступила в 1974 году в Каменское пед.училище по специальности учитель физкультуры. По окончании по распределению попала в Пролетарский район. Стала работать с 1977 года в Ново – Моисеенской 8-летней школе, в 1978 году вышла замуж. Муж Виктор Дмитриевич – водитель. В 1980 году поступила в Таганрогский государственный педагогический институт, в 1985 году окончила по специальности учитель начальных классов. В Пролетарском районе проработала 10 лет. В семье Татьяны Ивановны родились дети - сын Дмитрий, сын Владимир и дочь Ольга. С 1986 года и по сей день работаю в Зерноградском районе.Стаж работы - сорок лет. В данный момент работаю с детьми ОВЗ. На урок иду с чувством большой ответственности. Мой девиз: С детьми должна быть рядом,
Даря тепло и согревая взглядом.
Их в мир прекрасного вести,
И помнить заповедь не навреди!
Терпеливо, настойчиво и требовательно веду уроки. Уделяю много внимания развитию речи учащихся, увеличению словарного запаса, формированию у них навыков творческой самостоятельной работы, учу их рассуждать. Использую в работе игровой метод, считаю, что создание игровой атмосферы на уроке развивает познавательный интерес и активность учащихся, снимает усталость, позволяет удержать внимание. Самый надежный показатель качества знаний, умений и навыков учащихся – самостоятельное выполнение заданий. Применяю в своей работе современные образовательные технологии: развивающее и проблемное обучение, использую игровые моменты, обучение в сотрудничестве, информационно – коммуникативные, здоровьесберегающие, систему инновационного обучения «портфолио».
Участвую со своими детьми в международной олимпиаде по литературному чтению, мир в котором я живу.
Терпел
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Я думаю,что книга Януша Корчака «Как любить ребёнка» это полезная вещь для всех, а особенно для молодых родителей, конечно, читая книгу, возникает много, иногда слишком много вопросов сразу после рождения малыша и после... спустя многие годы. Часто не знаешь, что делать - начинаешь в панике спрашивать у старших людей, или у врачей, у подруг, если недуг страшный, чего греха таить бежим и к бабкам, целителям, лишь бы спасти, помочь ребёнку. Много шишек набиваешь, много слез проливаешь - и вот второй, третий ребёнок в доме, а вопросов и сомнений не меньше, чем с первым. Книга просто удивительная, написана врачом, педагогом, писателем, загубленным в лагере смерти вместе со своими воспитанниками. Он не воспользовался правом на свободу, которое ему предоставили немцы - он был столь авторитетным писателем в то время, шагнул в газовую камеру вместе с детьми, оставшись им верным до конца. Это ли не любовь?
Основная мысль красной нитью - познайте себя, раз уж хотите понять своего ребёнка, признайте в нём личность от момента его рождения и не считайте своей собственностью. И важность любить детей вообще, а не только своего.Полностью я согласна с автором – что посеешь, то и получишь. Книга очень нужная и в настоящее время – книга о воспитании детей, о том, что ребёнка нужно просто любить, действительно очень правильная. Любить без каких-либо условий, не за что-то, а просто, потому что ребёнок есть.
Книга Алана Маршалла: "Я умею прыгать через лужи"мне очень понравилась, это роман о мальчишке с нелегкой судьбой, ребенке - калеке, который не считал себя таковым. Книга учит нас, как необходимо относиться к самому себе и к своим детям, хороший помощник в воспитании детей. На протяжении всей книги мальчик меряется силами с судьбой. Если бы он этого не делал, то навсегда превратился бы только в наблюдателя. Отличный пример того, как ни смотря, ни на какие преграды, человек может выстоять, научится жить и искренне радоваться всему новому. Он ставит перед собой цели и достигает их вопреки всему, и не сдаётся. Он постоянно борется с самим собой – «Так сидели мы двое на горе, один - уверенный в своей способности сделать все, что потребуется, другой - целиком полагающийся на его покровительство и заботы».
Детство, да и саму жизнь Алан принимает таким, какие они есть и ни за что не унывает. Алан со своей активностью и запалом даст фору любому здоровому ребенку. И это бесконечно радует, и придаёт уверенность нам взрослым. Я рада, что в мире есть такие люди, в моём детстве таковым был лётчик Алексей Петрович Маресьев - пример воли, мужества, жизнелюбия он умел ценить жизнь такой, какая она есть, не роптать и не сетовать на судьбу, а идти по выбранной дороге с гордо поднятой головой.
Мои достижения
Педагог высшей категории
Педагогический стаж - 43 года
Стаж работы в должности учителя-логопеда - 10 лет
Стаж работы в должности учителя- 43 год
1977 год - окончила Каменское педагогическое училище Ростовской области. Специальность «Физическая культура», присвоена квалификация учителя физкультуры.
1977 год – учитель физкультуры - Ново – Моисеевской восьмилетней школы. Пролетарского района. Ростовской области.
1981 год - учитель начальных классов - Ново – Моисеевской восьмилетней школы.
1984 год - Почётная грамота Райкома КПСС Пролетарского района За успехи в обучении и коммунистическом воспитании подрастающего поколения,
1985 год - окончила Таганрогский государственный педагогический институт. Специальность «Педагогика и методика начального обучения», присвоена квалификация учителя начальных классов.
1987 год - директор школы, учитель начальных классов – Зерновой начальной школы № 40. Зерноградского района. Ростовской области
1989 год - Почётная грамота отдела образования За творческий труд по организации спортивно массовых мероприятий с детьми, активное участие в методической работе школы и района по итогам аттестации 1989года
1994 год - За добросовестный труд награждена значком "Отличник народного образования,
1998 год - награждена значком "Засуженный педагог"Лауреат конкурса «Школа России – 98»,
1999 год-награждена значком "Народный педагог"Лауреат конкурса "Школа России - 99",
2000 год- за долголетний и добросовестный труд присвоено звание "Ветеран труда"
2001 год - Почётная грамота Главы Зерноградского района "За добросовестный труд и высокие показатели в учебно – воспитательном процессе"
2005 год - Грамота отдела образования За активное участие в конкурсе: «Открытый урок – 2005»
2006 год - Грамота МО и ПО Ростовской области "За большую работу по изучению истории, природы, культуры Донского края в рамках программы Всероссийского туристско – краеведческого движения учащихся «Отечество», грамота отдела образования II место в районном конкурсе: «Лучший урок письма – 2006».
2007 год - Диплом Лауреата конкурса «Школа России – 2007», директор «Школы России – 2007
2013 год – учитель начальных классов МБОУ ООШ г. Зернограда
2015 год - Удостоверение о повышении квалификации № 342402512365 Коррекционная педагогическая профессиональная деятельность логопеда в условиях реализации ФГОС, г. Волгоград. АНО "Каменный город"Удостоверение о повышении квалификации № 770400005121 Педагогика инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС
2016 год - Удостоверение о повышении квалификации № 611200121397,ГБОУ РИПК РО г.Ростов на Дону «Информационные технологии в образовании» Диплом победителя I степени в номинации: Лучший открытый урок, диплом победителя I степени в номинации: Лучшее портфолио педагога
2017 год - Диплом блиц-олимпиады: «Рабочая программа педагога как инструмент реализации требований ФГОС». II - место, сертификат "О создании в социальной сети работников образования своего персонального сайта", диплом победителя I степени Всероссийской олимпиады: Мир - Олимпиад.
2018 год - Диплом I степени олимпиады: "Радуга талантов" "Основы педагогического мастерства" 15.01. 2018 Диплом I место XII Всероссийского педагогического конкурса: "Экспертиза профессиональных знаний" 17.02.2018
2018 год Диплом I место Международной интернет олимпиады "Правовая компетентность педагога" 10.03.2018
2018 год Победитель Всероссийского педагогического конкурса в номинации Эссе "Моё профессиональное кредо" Конкурсная работа: Моё педагогическое кредо 1 место 02.05.
2018 Грамота Отдел образования Администрации Зерноградского района За значительные услуги в сфере образования и многолетний добросовестный труд 14.08.2018
2018 год Диплом Всероссийское тестирование педагогов 2018 Единый урок октябрь 2018
2018 Диплом 1место Международный педагогический портал: «Солнечный свет» Внеурочная деятельность –Развитие моторики у детей10.10.2018
2019 Диплом I место Международный и Всероссийский педагогический конкурс: Твори, участвуй, побеждай!» За подготовку учащихся 8 человек работа – рисунок «Мама! Лучше слова в мире нет!» 27.11.2019
2019 Диплом I место Международный информационно-образовательный центр развития «Диплом педагога» Всероссийская олимпиада: Педагогические вопросы06.12.2019
2020 Диплом 1 место Педагогический портал: «Солнечный свет» интернет - тестирование по логопедии: «Занятие у логопеда» 26.02.2020г
2020 Диплом 2 место Олимпиада для педагогов «Пед Старт» Всероссийской онлайн олимпиады: «Здоровье сберегающая компетенция в современном образовании» 15.04.2020
2020 Диплом 1 место Международной интернет – олимпиады: логопедии. «Раз словечко, два словечко» по логопедии. 09.05.2020г
2020 Свидетельство о публикации Международный образовательный портал «Солнечный свет» Статья: «Моё эссе» 23.04.2020г
2020 Сертификат Международный образовательный портал: «Солнечный свет» участие в вебинаре: «Применение су-джок терапии в педагогической практике» 13.09.2020г
2020 Диплом 2 место Всероссийская олимпиада: «Педагогический успех» в номинации Культура речи педагога, как фактор развития речевой коммуникации детей. от 09.10.2020г
2020 Диплом 2 место Всероссийская олимпиада: «Педагогический успех» в номинации: Требования ФГОС в работе с родителями. 12.10.2020г
2020 Диплом 1 место Международный образовательный портал: «Солнечный свет» интернет тестирование по педагогике: «Теория воспитания» 21.10.2020г
2020 Диплом 1 место Международный образовательный портал: «Солнечный свет» Интернет олимпиада по логопедии: «Занятия у логопеда.» 15.11.2020г
2020 Сертификат Региональный ресурсный центр МО и ПО Ростовской области Участие в вебинаре: Учет мотивационных условий в обучении детей с РАС30.11.2020г
2020 Сертификат Международная акция: Тест по истории 03.12.2020г
2020 Сертификат участника Всероссийского теста на знание конституции Р.Ф. 12.12.2020г
2020 Диплом 2 место Педагогический кубок: Всероссийской блиц-олимпиады: Дистанционные технологии обучения 13.12.2020г
2020 Сертификат тестирование по теме: Международный образовательный портал: «Солнечный свет» Формы и средства инклюзивного обучения: «Теория и практика инклюзивного обучения образовательной организации в условиях реализации ФГОС» 17.12.2020г
2020 Диплом 2 степени Диктант по общественному здоровью Декабрь 2020г
2021 Благодарственное письмо Всероссийский центр гражданских и молодежных инициатив «Идея» За подготовку и участие учащихся во Всероссийском конкурсе, посвященном творчеству В. Высотского «Святя другим, сгораю сам» 13.01.21гг
2021 Благодарственное письмо Международный образовательный портал: «Солнечный свет» «За высокий уровень подготовки участников Международного творческого конкурса, проводимого на портале «Солнечный свет» 06.02.2021г.
2021 Сертификат Международный образовательный портал: «Солнечный свет» Успешно прошла тестирование по теме: «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ОВЗ в условиях реализации современного урока» 14.04.2021
2021 Благодарственное письмо Международный образовательный портал: «Солнечный свет» Власюк Т.И. за активное участие в творческих конкурсах, конкурсах профессионального мастерства и подготовку участников – лауреатов, олимпиад на портале «Солнечный свет» от 15.04.2021
2021 Сертификат участника Всероссийское онлайн – совещание «Августовка Учи. ру «Главное событие перед стартом нового учебного года» ключевые партнеры проекта информационные партнеры проекта 2021 17–19 августа 2021 года
2021 Диплом победителя Всероссийской олимпиады руководителей и педагогов образовательных организаций «Особенности работы учителя-логопеда в общеобразовательной организации
в условиях реализации ФГОС» (в рамках научно-практической конференции «Реализация ФГОС общего образования» по направлению «Общее образование») 12.12.2021г
2021 Сертификат Международный образовательный портал: «Солнечный свет» приняла участие в вебинаре: «Влияние мелкой моторики на интеллектуальное развитие ребенка» 12.12.21г
2021 Сертификат О прохождении тестирования Международный образовательный портал: «Солнечный свет» «Характеристика младших школьников с ОВЗ» 14.12.2021г
2022 СЕРТИФИКАТ Международный образовательный портал: «Солнечный свет». Приняла участие в вебинаре: «Особенности работы с детьми с особыми образовательными потребностями 05.03.22г
2022 СЕРТИФИКАТ Международный образовательный портал: «Солнечный свет» О прохождении тестирования: Коррекция речевых нарушений развития 09.03.22г
2022 СЕРТИФИКАТ Международный образовательный портал: «Солнечный свет» Приняла участие в вебинаре: «Профилактика и коррекция нарушений устной речи (дислексия)» 24.05.22г
2022 Сертификат онлайн –тестирование «Усиление успешности познавательной деятельности младших школьников с ОВЗ посредством применения предметно развивающей среды» и подтвердила высокий уровень профессиональной компетентности в сфере: «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ОВЗ, как стратегия повышения успешной учебной деятельности» 18.11.2022г
2022 Сертификат Международный образовательный портал: «Солнечный свет» приняла участие в вебинаре: «Методы языкового развития учащихся в рамках реализации ФГОС третьего поколения» 19.12.22г
2022 Диплом Лауреата 1 степени Научно-методический портал: «Академия успеха» Всероссийского конкурса для педагогов: «Академия успеха» лучшее дидактическое пособие Работа «Кто чем питается?» 20.12.2022г
2023 Сертификат о публикации в электронной методической библиотеке Международный образовательно-просветительный портал: "ФГОС-онлайн" Учебно-методический материал: «Организация работы с детьми, имеющие ограниченные возможности здоровья» Эл № ФС 77 – 72602 20.01.2023
2023 Сертификат Международный образовательный портал: «Солнечный свет» приняла участие в вебинаре: «Реализация адаптированных образовательных программ для детей с ОВЗ в рамках инклюзивного подхода к образовательной деятельности» 02.02.23г
2023 Диплом1 место Всероссийской олимпиады для педагогов «Психолого-педагогические особенности учебной деятельности детей с ОВЗ" Олимпиада Завуч. Рус ОВЗ05.02.2023г
2023 Благодарственное письмо Всероссийский образовательный портал «Завуч» Благодарность за активное сотрудничество и участие в организации проведения всероссийской олимпиады по теме: ОВЗ. Психолого-педагогические особенности учебной деятельности детей с ОВЗ» 05.02.2023г
2023 Грамота Международный образовательно-просветительный портал: «ФГОС-онлайн» Всероссийский конкурс профессионального мастерства: «Лучшая презентация» Работа учителя-логопеда.Эл № ФС 77 – 72602 10.02.2023
2023 Диплом 1 место за подготовку участника 1 класс Онлайн-олимпиада Мы и природа Всероссийского конкурса «Твори. Участвуй, Побеждай!» Всероссийская онлайн олимпиада Русская Матрёшка19.02.2023 № 87938
2023 Диплом1 место Всероссийской олимпиады для педагогов Инклюзивное образование Олимпиада Завуч. Рус ОВЗ 25.02.2023г
2023 Диплом 1 место Всероссийского конкурса «Педагоги России-2023» Номинация Эссе на тему: «Почему я педагог?» работа: Эссе: «Почему я логопед?» 25.02.2023
2023 Сертификат Международный образовательно-просветительный портал: "ФГОС-онлайн" Опубликовала учебно-методический материал «Особенности логопедической работы с детьми ОВЗ» Эл № ФС 77 – 72602 10.03.2023
2023 Грамота 1 место Международный образовательно-просветительный портал: "ФГОС-онлайн" Тестирование по правоведению для педагогов «Права ребёнка» Эл № ФС 77 – 72602 10.02.2023
2023 Диплом за подготовку победителя в конкурсе 1 место Международный информационно - образовательный центр развития «Диплом педагога» Подготовила победителя Международного конкурса моделирования и рисования пластилином «Секреты пластилина» РР - № 059587 10.02.2023
2023 Диплом за подготовку победителя в конкурсе 1 место Международный информационно - образовательный центр развития «Диплом педагога» Подготовила победителя Международного конкурса «Ах, как много на свете кошек», посвященному всемирному дню кошек. Номинация фотография: «Мой любимчик – кот» РР - № 059588 10.02.2023.
Моё портфолио
Я педагог, наставник и учитель.
За что благодарю свою судьбу.
Что значит слово «учитель»? Наставник, мудрец, человек? Значенье, какое важнее, поспорь человек. Думаю, просто профессией назвать учителя мало: «Выбрать своё призвание судьба ему указала». Не мыслю себя в не профессии «Учителя».
Моя профессия – учителя, это моё счастье, без неё я не смогла прожить жизнь. Кем только я не была в своих мечтах, но стала учителем, поступив в педагогическое училище, после окончания 8 классов. Не сдав экзамены в Азовское педучилище, сразу поехали с подругой в Каменское, и «Удача». По окончании его, Я – учитель! Сколько радости, гордости, счастья. Пусть говорят, что есть профессии важнее, но я убеждена: самая лучшая, самая славная, самая добрая, самая мудрая, самая первая профессия на земле – это профессия учителя. Стаж моей работы 40 лет.
Я думаю, Учитель – это человек, который делится своими знаниями и опытом, направляя на верный путь ученика. Учитель учит жизни – вот его главное предназначение. За любым советом можно обратиться к учителю. Впереди меня ждала жизнь, полная напряжения, радости, тревог, бессонных ночей и счастья. Счастья постоянного движения вперёд, творчества и открытий. С 01.09.1977 по 1981год – учитель физкультуры - Ново – Моисеевской восьмилетней школы. Пролетарского района. Ростовской области. Самый любимый предмет – это мой. Учащиеся очень любят урок физкультуры. Это и бег, и прыжки, и метание, и игра. Это походы, соревнования и туризм. Когда появилась у меня моя семья, стала больше задумываться о младших школьниках.
В 1981году поступила в Таганрогский педагогический институт, по окончании в 1985 году получила специальность «учитель – начальных классов». Впереди меня ждала жизнь, полная напряжения, радости, тревог, бессонных ночей и счастья. Счастья постоянного движения вперёд, творчества и открытий. Учитель начальных классов – добрый волшебник, раскрашивающий мир детей разноцветными красками. Он делает незнакомое – знакомым, непонятное – понятным, необъяснимое – объяснимым. И от того, какую краску ты выберешь, таким будет и мир ребёнка: светлым, чистым и ярким или тёмным, грязным и тусклым. Продолжать можно до бесконечности…Ты всё это знаешь, человек по имени Учитель!? И пусть слова «…чтобы слушали, чтобы верили, чтобы помнили люди тебя» были всегда путеводителем в твоей профессии. Что привлекает меня в моей работе? Добрые, горящие, влюбленные глаза учеников, доверяющих тебе и восхищающихся тобой, не требующих ничего взамен, и просто счастливых от того, что ты у них есть.
Счастливый ли я человек? И когда человек бывает счастлив? Да, наверное, тогда, когда он доволен жизнью, когда знает, зачем он живет, когда получает удовольствие от дела, которым занимается. А я в тройне счастлива, потому, что у своих детей: Дмитрия, Владимира и Ольги я была первым учителем. Это для меня очень ответственно. Так получилось, что моей семье пришлось поменять место жительство. С 1986года по2010 годы, я учитель начальных классов Зерновой начальной школы № 40, а с 1997 года средней школы № 40 Зерноградского района и её директор. Только окружая детей теплом и добротой, вниманием и заботой, нежностью и лаской, даря им любовь и понимание, относясь к ним терпеливо, справедливо и трепетно, не подавляя их свободы, принимая их такими, какие они есть, можно чего- то добиться. И поверьте, коллектив учителей и учащихся в своё время многого добились.
С 2013 года я учитель начальных классов, работающий с детьми ОВЗ, учитель – логопед. Я стала учителем-логопедом и наполнила свою жизнь мастерством. Работу учителя-логопеда сравниваю с работой ювелира, который вкладывая душу, фантазию и знания совершает чудеса. Так и я помогаю своим малышам подружиться с вредными звуками. Их маленькие победы - это моя радость и гордость.
Счастливый ли я человек? И я с полной уверенностью могу ответить: «Да! Я – счастливый человек". Какими людьми станут мои ученики, что после себя оставят – это и будет ответом на вопрос: какой я учитель?
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты