Занятие предметного кружка
методическая разработка (5 класс) по теме

Слайд 1

5 класс Математический кружок Учитель Королюк С.А МОУ ИСОШ№2

Слайд 2

1 уровень Сколько баранов натощак сможет съесть людоед? На крыше сидит 7 воробьёв. Пролетающий демон сшиб двух воробьёв. Сколько воробьёв осталось на крыше? Вычисли: 1000+30+1000+40+1000+20+1000+10

Слайд 3

2 уровень Сынок за 4 часа пробежал 136 км. За какое время он пробежит 680км? К числу 22 слева и справа припиши по одной цифре чтобы получившееся число делилось на 3.

Слайд 4

3. Таблицу заполнили по следующему правилу: в первые две клетки записали два числа, в третью клетку записали сумму эти х чисел, в четвёртую клетку записали сумму второго и третьего числа. Таким образом каждое число ( начиная с третьего) равнялось сумме двух предшествующих чисел. Затем все числа, кроме седьмого и восьмого, стёрли. Восстановите все числа. 0,29 0,47

Слайд 5

4. Пересекутся ли пути героев? Папа дочь Мама сын

Слайд 6

3 уровень Некоторое число х удовлетворяет одновременно трём неравенствам. Найдите его. 3,5 < х < 4,1 3,7 < х < 4,0 3,6 < х < 3,9 2. Решите уравнения: (х+2,7) -1,2 =4,2 у – 3,2 – 6,4 =1,6

Слайд 7

3. При каком значении буквы верно равенство: 34 + а =34 в + 18 =18 74 * у = 128 а + 0 =0 к – к = 0 х * 0 = 0 87 : а = 0

Слайд 8

4. Найдите значения буквы при которых будут верными следующие равенства: 75 – с = 75 35 : х =35 0 : 5,456 = с х + х =64 15 * у = 15 : у х * 10 = х : 10 0 : а = 0,57 х * х = х : х

Слайд 9

5. Вместо знаков «*» поставьте знаки «+» или «-» так, чтобы равенство было верным. 6,1 * 13,5 * 12,4 =5