Королюк Светлана Александровна

Мини-сайт создан с целью обмена опытом и информацией с моими коллегами - учителями общеобразовательных школ.

О себе

Родилась весной, 25 марта. По знаку зодиака Овен, а значит упрямая и целеустремленная. Работаю вот уже 39 лет в школе п.Игрим Березовского района ХМАО-Югра. Занимаюсь садоводством, люблю читать и души не чаю в своих внуках.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Выросла на книгах: "Как закалялась сталь", "Молодая гвардия", "Война и мир". Люблю читать книги о дальних странствиях и приключениях, а также фантастику.

Мои достижения

• «Почетный работник общего образования Российской Федерации» за заслуги в области образования от 19 июля 2006 г.;
• Грамота Комитета Образования «За значительные успехи в организации совершенствования учебного и воспитательного процессов, формировании интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, большой личный вклад в практическую подготовку учащихся и воспитанников»., Березово;
• Грамота «За значительные успехи в организации совершенствования учебного и воспитательного процессов, формировании интеллектуального, культурного и нравственного развития личности, большой личный вклад в практическую подготовку учащихся и воспитанников», Игрим;
• Грамота «За активное участие в методической декаде «Фестиваль открытых уроков», Игрим.
• Грамота «За высокие результаты в воспитании и обучении», Игрим.
• Диплом за активное участие в районном фестивале педагогических идей от комитета образования
• Почетная грамота за многолетний добросовестный труд, высокий педагогический профессионализм, неравнодушное отношение у воспитанию поколения в связи с 20-летием основания школы от главы поселения.
• Грамота Главы Березовского Района в 2015г за личный вклад в развитие образования и повышение качества 

Моё портфолио

Размещенные в портфолио материалы помогут учителю в освоении новых технологий, методов обучения. Накоплении методико-дидактического материала для дальнейшей работы, передачи своего опыта. Данные материалы предусматривают формирование у учащихся устойчивого интереса к предмету, выявление и развитие их математических способностей, ориентацию на профессии, существенным образом связанные с математикой, подготовку к обучению в вузе.