Адаптированная рабочая программа Швейное дело 8 класс.
рабочая программа по технологии (8 класс) на тему

Опубликовано 18.11.2017 - 16:43 - Рубан Ольга Ивановна

Адаптированная рабочая программа по учебному предмету профессионально-трудовое обучение (швейное дело) 8 класс для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Скачать:

Вложение	Размер
adaptirovannaya_programma_8_klass.docx	396.67 КБ

Предварительный просмотр:

КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ

«РАДУЖНИНСКАЯ ШКОЛА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»

УТВЕРЖДЕНА

приказом директора

КОУ «Радужнинской школы для обучающихся

с ограниченными возможностями здоровья»

от «___»___________201__г. № ________

Адаптированная рабочая программа

по учебному предмету

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ (швейное дело)

для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

8 класс

на 2017/2018 учебный год

Составитель: Рубан О.И.,

учитель трудового обучения,

первая квалификационная категория

РАССМОТРЕНО

МО учителей-предметников

Протокол от «___»__________201__г.

№_____

Руководитель МО____________Глушак А.В.

СОГЛАСОВАНО

Методическим советом

Протокол от «___»___________201__г.

№_____

Председатель МС______________Лапутько Л.Е.

Пояснительная записка

Адаптированная основная общеобразовательная программа по профессионально-трудовому обучению (швея) разработана на основании Нормативно-правовых документов для разработки адаптированных рабочих программ:

Программа для 5 – 9 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: Сборник 2. /В.В. Воронкова, С.Л. Мирский, Б.А. Журавлев, Иноземцева, Е.А. Ковалева, В.А. Васенков; Под редакцией В.В. Воронковой. – М.: ВЛАДОС, 2014. – 240с.;
Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ;
Закон ХМАО – Югры «Об образовании в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре» от 1 июля 2013 г. № 68-оз;
приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (зарегистрировано в Минюсте России 01.10.2013 № 30067);
постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10 июля 2015 г. № 26 «Об утверждении СанПин 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
приказ от 8 июня 2015 г. № 576 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального и общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253;
приказ ДОиМП Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Об утверждении примерных учебных планов образовательных организаций, реализующих адаптированные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры для детей с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, получающих образование на дому или в медицинских организациях, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий» от 13 августа 2015 № 1087;
письмо Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 25 августа 2017 г. №10-Исх-8443 «О примерном режиме работы общеобразовательных организаций, расположенных на территории автономного округа, в 2017-2018 учебном году»;
адаптированная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) казенного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Радужнинская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» (3-9 классы), утвержденная приказом от 31 августа 2017 г. № 232 «О выполнении решений педагогического совета»;
приказ по школе от 31.08.2017 № 233 «Об организованном начале 2017-2018 учебного года».

Адаптированная программа предназначена для преподавания швейного дела как одного из направлений трудового обучения в общеобразовательных учебных заведениях для детей с интеллектуальными нарушениями.

Цель программы обучения:

формирование умений, навыков к самостоятельному выполнению производственных заданий по пошиву белья и легкого платья со специализацией по профессии швея-мотористка женской и детской легкой одежды на уровне доступном данному контингенту учащихся.

Задачи программы обучения:

формировать знания и представления о технологических процессах по пошиву легкого платья, свойства тканей, устройства швейных машин;

развивать профессиональные умения и навыки (ориентирование в задании, планирование последовательности действий, выполнение и контроль хода работы);

воспитание положительных качеств личности, устойчивого положительного отношения к труду;

преодоление или ослабление психофизических недостатков путем формирования соответствующих навыков и жизненно необходимых качеств.

Общая характеристика учебного предмета.

Овладению знаниями, навыками и умениями по швейному делу, учащиеся приступают с 5 класса. На данном этапе формируется ряд организационных умений и навыков, без которых невозможна успешная трудовая деятельность в учебной мастерской, оборудованной машинками, приспособлениями, представляющими определенную опасность здоровью учащихся при неумелом обращении и несоблюдении установленного порядка.

Изучение швейного дела, являющегося одним из сложных видов труда, рекомендуется учащимся с наиболее сохранными интеллектуальными и моторными возможностями. Обучение швейному делу развивает мышление, способность к пространственному

анализу, мелкую и крупную моторики у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Кроме того, выполнение швейных работ формирует у них эстетические представления, благотворно сказывается на становлении их личностей, способствует их социальной адаптации и обеспечивает им в определенной степени самостоятельность в быту.

Занятия проводятся в школьной швейной мастерской, которая оборудована современными бытовыми швейными машинами, оборудованием для выполнения ВТО, компьютером, проектором, экраном.

Во время работы используются здоровье сберегающие технологии (упражнения для глаз, физ. Минутки), в соответствии с требованиями СанПиНа.

Материал программы 8 класса достаточно сложен: изучаются технология пошива легкой одежды, свойства тканей, устройства швейных машин. Учащиеся осваивают изготовление изделий, которое состоит из множества мелких операций. Поэтому особое внимание уделяется обучению планировать процесс пошива, анализировать свои действия и их результаты. На занятиях «практическое повторение», учащимся дается возможность приблизиться к реальной действительности, школьницам предлагаются заказы предприятий. Данный раздел помогает овладеть производственными приемами и развить скоростные навыки по выполнению машинных работ.

Основной формой обучения профессионально-трудового обучения является урок, который включает практическую, самостоятельную и творческую работу.

Основные технологии, применяемые на занятиях:

- личностно-ориентированная или деятельностный подход;

- дифференцированный подход;

- информационно-коммуникативная;

- здоровье сберегающая;

- игровая.

Принципы обучения:

- принцип развивающего обучения;

- принцип воспитывающего обучения;

- принцип личностно-ориентированного обучения; индивидуальный подход;

- принцип систематичности и системности в обучении;

- принцип научности;

- принцип доступности;

- принцип наглядности;

- принцип прочности в усвоении знаний;

- принцип дифференцированного подхода в обучении;

- принцип активности и сознательности.

В процессе занятий используются различные формы занятий:

традиционные, комбинированные и практические занятия; лекции, игры и другие.

Методы, в основе которых лежит способ организации занятия:

- словесный (устное изложение, беседа, рассказ, лекция и т.д.);

- наглядный (показ мультимедийных материалов, иллюстраций, наблюдение, показ, работа по образцу и др.);

- практический (выполнение работ по инструкционным картам, схемам и др.).

Методы, в основе которых лежит уровень деятельности детей:

- объяснительно-иллюстративный – дети воспринимают и усваивают готовую информацию;

- репродуктивный – учащиеся воспроизводят полученные знания и освоенные способы деятельности;

- частично-поисковый – участие детей в коллективном поиске, решение поставленной задачи совместно с педагогом;

- исследовательский – самостоятельная творческая работа учащихся.

Методы, в основе которых лежит форма организации деятельности учащихся на занятиях:

- фронтальный – одновременная работа со всеми учащимися;

- индивидуально - фронтальный – чередование индивидуальных и фронтальных

форм работы;

- групповой – организация работы в группах;

- индивидуальный – индивидуальное выполнение заданий, решение проблем;

- и другие.

Методы стимуляции:

- демонстрация натуральных объектов;

- наблюдения;

- игра;

- упражнение;

- самостоятельная работа;

- применение технических средств обучения;

- экскурсии;

- недели трудового обучения;

- участие в конкурсах;

- участие в выставках.

Личностное и предметное освоение курса.

Воспитательная направленность трудового обучения осуществляется в ходе целенаправленной работы по формированию совокупностей ценных качеств личности: трудолюбия и уважения к людям труда, ответственности и дисциплинированности, чувства коллективизма и товарищеской помощи, бережного отношения к общественной собственности, родной природе. Воспитание школьников организуется в процессе их трудовой деятельности, с использованием разъяснения и убеждения, бесед и демонстраций, примеров правильного отношения к труду, оценка окружающей среды, практических заданий и общественных поручений.

Предметом обсуждения является брак в работе, неэкономное расходование материалов, сломанный инструмент, случаи нарушения правил безопасности труда, дисциплины и др.

В целях воспитания применяются на уроках коллективные формы труда, взаимопомощь, самоконтроль и взаимоконтроль, совместное обсуждение результатов работы.

Коррекционная направленность обучения предполагает дополнительные, наряду с основными задачи:

- планомерное и систематическое наблюдение за психофизическим развитием учащихся;

- обучение обучающихся ориентировке в трудовом задании и постоянное совершенствование этих навыков;

- постепенное и целенаправленное обучение учащихся самостоятельному планированию работы, контролю и отчету о ней;

- систематические упражнения по освоению и закреплению трудовых умений и навыков;

- связь теоретических знаний с практической работы;

- совершенствование умственных действий, направленных на внутреннюю организацию процесса труда и самоконтроля своих действий;

- повышение работоспособности и выносливости учеников;

- раскрывать причинно-следственные связи явлений природы на доступном учащимся уровне и расширять их кругозор.

Место учебного предмета в учебном плане

Программа образовательной области «Технология» по профессионально-трудовому обучению (швейное дело 8 класс) рассчитана на 340 учебных часов, по 10 часов в неделю. Содержание рабочей программы направлено на освоение учащимися знаний, умений и профессиональных навыков на достаточном (минимальном) уровне, что соответствует адаптированной образовательной программе школы.

На первую четверть приходится – 93 ч., на вторую – 70 ч., на третью – 97 ч. и на четвертую – 80 ч. по окончании каждой четверти предусмотрены самостоятельные работы и в конце учебного года административная контрольная работа в количестве двух часов.

Программные требования к ЗУН учащихся.

Учащиеся должны знать:

виды вышивки и их применение для украшения швейных изделий;
инструменты и приспособления для выполнения вышивки;
способы перевода рисунка на ткань;
строение и основные свойства шелковых, искусственных и синтетических тканей и их использование;
название деталей и их контурные срезы в платьевых и бельевых изделиях со сравнительно сложной отделкой;
некоторые элементы промышленной технологии изготовления изделий;
последовательность соединения деталей в многодетальных изделиях.

Учащиеся должны уметь:

организовать рабочее место для выполнения ручных и машинных работ;
выполнять перевод рисунка на ткань одним из способов, вышивание гладью по рисунку;
распознавать шелковые, искусственные и синтетические ткани;
качественно выполнять все виды машинных швов;
обрабатывать воротники и рукава, соединять их с основными деталями легкого женского платья;
выполнять некоторые виды отделок (оборки, рюши и т.д.);
обрабатывать борта подбортами; обрабатывать кокетки;
составлять план пошива многодетальных изделий.

Содержание учебного курса.

1 четверть

Тема 1. Вышивание гладью.

Применение вышивки для украшения швейного изделия. Виды вышивки (гладь). Инструменты и приспособления для вышивки. Способы перевода рисунка на ткань.

Практические работы:

Выбор рисунка и подбор ниток. Перевод рисунка на ткань. Выполнение гладьевых стежков.

Тема 2. Построение чертежа основы блузки. Элементарное моделирование и раскрой.

Общее представление о получении волокон и пряжи натурального и искусственного шелка. Свойства волокон шелка. Ткани для блузок. Фасоны блузок без рукавов и с короткими цельнокроеными рукавами. Мерки для построения чертежа основы блузки. Название деталей и контурных срезов. Припуски на обработку срезов. Простейшее моделирование (перенос нагрудной вытачки). Правила раскладки выкройки на ткани. Расчет расхода ткани на блузку.

Практические работы:

Проверка чертежа и изготовление выкройки. Перенесение нагрудной вытачки. Раскладка выкройки на ткань и раскрой с припусками на швы. Прокладывание копировальных стежков по контуру выкройки и линии талии.

Тема 3 . Соединение основных деталей плечевого изделия.

Ткани из натурального и искусственного шелка: свойства (прочность, сминаемость, гигроскопичность, воздухопроницаемость, скольжение, осыпаемость, прорубаемость), отношение к воде, теплу, щелочам, правила утюжки. Способы обработки горловины, пройм и низа цельнокроеного рукава. Виды обработки низа блузки в зависимости от ее назначения (двойной строчкой, швом вподгибку с закрытым срезом, притачным поясом).

Лабораторная работа.

Определение тканей из натурального и искусственного шелка по внешнему виду (блеску), на ощупь, по характеру горения нитей. Сравнение шелковой нити с хлопчатобумажной и шерстяной.

Практические работы:

Сметывание вытачек, плечевых и боковых срезов. Примерка. Устранение дефектов после примерки. Раскрой и обработка косой обтачки. Обработка горловины косой обтачкой. Обработка пройм или низа рукавов косой обтачкой. Обработка швом вподгибку с закрытым срезом нижнего среза. Утюжка и складывание блузки по стандарту.

Тема 4. Практическое повторение.

Выполнение работ по пошиву изделия по выбору с использованием технологической карты.

Тема 5. Самостоятельная работа.

«Обработка горловины окантовочным швом».

2 четверть.

Тема 6. Изготовление выкройки цельнокроеного платья на основе выкройки блузки и раскрой.

Понятие силуэт (в одежде). Фасоны цельнокроеного платья, описание фасонов. Виды выреза горловины в платье без воротника (круглый, каре, углом). Использование выкройки блузки для изготовления выкройки платья. Название деталей и контурных срезов выкройки. Детали платья. Расчет и расположение вытачек по линии талии.

Упражнение.

Моделирование выреза горловины в платье без воротника (выполняется в альбоме в масштабе 1 : 4).

Практические работы:

Снятие мерки длины изделия. Изменение выкройки основы блузки. Подготовка выкройки платья к раскрою. Раскладка выкройки на ткани и раскрой.

Тема 7. Обработка подкройной обтачкой, стачанной по плечевым срезам, горловины.

Ткань: отделка; дефекты ткацкого производства, крашения и печатания. Виды обтачек (долевая, поперечная, косая и подкройная). Способы раскроя подкройной обтачки. Правила обработки и соединения с горловиной подкройной обтачки.

Упражнения.

Изготовление образцов горловины разной формы (каре, круглый вырез, вырез углом, с застежкой по середине переда или на спинке). Обработанных подкройной обтачкой горловины.

Практические работы:

Сметывание деталей. Примерка платья. Устранение дефектов после примерки. Обработка вытачек. Стачивание плечевых срезов. Изготовление выкройки и раскрой подкройной обтачки. Соединение обтачки по плечевым срезам. Приметывание и обтачивание горловины платья. Обработка отлетного срез обтачки. Стачивание и обработка на краеобметочной машине боковых срезов. Обработка пройм обтачкой. Обработка оборкой или швом вподгибку с закрытым срезом нижнего среза. Утюжка и складывание изделия.

Тема 8. Практическое повторение.

Пошив изделия по готовому крою с использованием технологической карты.

Тема 9. Самостоятельная работа.

«Обработка выреза горловины подкройной обтачкой»

3 четверть.

Тема 10. Отделка легкой одежды.

Виды отделки легкой одежды. различия между оборками, рюшами и воланами. Правила раскроя отдельных деталей. Правила раскроя отделочных деталей. Мелкие складки, правила расчета ткани. Мережка столбиком, пучками.

Практические работы:

Раскрой рюшей, воланов. Обработка зигзагообразной строчкой обрезных срезов отделочных деталей. Соединение отделочных деталей с изделием: притачивание, втачивание. Настрачивание рюшей. Раскрой и застрачивание деталей изделия со складочками. Выполнение мережки.

Тема 11. Построение чертежа основы платья.

Общее представление о получении синтетических волокон и пряжи. Виды синтетического волокна (капрон, лавсан, нитрон). Получение пряжи из синтетических волокон и нитей. Мерки для платья, правила их снятия. Основные и условные линии и ориентирные точки фигуры. Детали платья. Название контурных срезов выкройки.

Лабораторная работа.

Определение волокон капрона, лавсана, нитрона по внешнему виду, на ощупь, по характеру горения. Изучение свойств синтетического волокна (прочности, способности смачивания водой, стойкости при нагревании).

Практические работы:

Снятие мерок с фигуры человека, расчеты и построение чертежа основы платья. Изготовление выкройки платья.

Тема12. Построение чертежей основы втачного длинного рукава и воротника на стойке.

Основные свойства тканей с применением лавсана и капроновых (стойкость к износу, малая гигроскопичность, легкая воспламеняемость). Мерки и расчеты для построения прямого длинного рукава и воротника на стойке. Фасоны воротников. Нанесение линии низа короткого рукава. Названия срезов выкройки и кроя. Высшая точка оката рукава. Виды обработки низа короткого рукава. Обработка воротника.

Упражнение.

Изготовление образцов короткого рукава и воротника на стойке. Обработка на образце низа короткого рукава (имитация манжетов).

Практические работы:

Снятие мерок и расчеты для построения чертежа втачного длинного прямого рукава. Построение чертежей рукава и воротника на стойке. Раскрой рукава с учетом направления долевой нити в надставках к рукаву. Нанесение контрольной линии высшей точки оката рукава. Раскрой и обработка воротника.

Тема 13. Обработка деталей с кокетками.

Кокетка: виды, соединение с деталь притачным и накладным способами, обработка нижнего среза. Отделка.

Упражнение.

Изготовление образцов кокеток прямой, овальной и фигурной формы.

Практические работы:

Элементарное моделирование кокеток. Раскрой кокеток. Обработка притачных кокеток с прямым и овальным нижним срезом.

Обработка накладных кокеток с прямым и овальным срезом. Обработка углов кокетки при настрачивании отделочной строчкой. Утюжка деталей с кокетками.

Тема 14. Изготовление выкройки по основе платья и раскрой блузки с застежкой до верху.

Особенности конструкции блузки с рукавом м воротником. Фасоны блузок: выбор и описание. Изменение выкройки на основе платья. Нанесение низа линии блузки. Припуск на обработку застежки в середине полочки блузки.

Практические работы:

Раскладка выкройки на ткани. Припуск на обработку застежки. Раскрой блузки с воротником и коротким рукавом. Прокладывание контрольных строчек по контурным срезам и контрольным линиям.

Тема 15. Соединение воротника на стойке с горловиной и рукава с проймой.

Приспособления к бытовым швейным машинам: линейка для стачивания деталей и для прокладывания отделочных строчек; лапка с направляющим бортиком для выполнения накладного и настрочного шва и для отделочных строчек на разные расстояния от края деталей. Связь и соответствие линий проймы и оката рукава, горловины и воротника.

Упражнения.

Пробные строчки с применением приспособлений.

Практические работы:

Установка линеек и лапок на швейной машине. Сметывание деталей блузки. Примерка. Устранение дефектов после примерки.

Стачивание деталей блузки. Обработка воротника. Соединение воротника с горловиной. Разметка и обработка петель. Обработка рукавов. Обработка нижнего среза рукавов. Совмещение высших точек оката рукава и проймы. Распределение посадки. Прикрепление, вметывание, втачивание рукава. Утюжка , складывание по стандарту изделия.

Тема 16. Ремонт одежды.

Виды ремонта в зависимости от характера изделия (ткани, формы, виды повреждения, степени износа). Наложение заплаты на легкое верхнее платье.

Практические работы:

Определение способа ремонта. Подбор ткани, ниток для заплаты. Подготовка заплаты. Соединение заплаты с изделием на машине стачным или накладным швом при соблюдении одинакового направления нитей и совпадения рисунка. Использование зигзагообразной строчки и петельных стежков для наложения заплаты в виде аппликации.

Тема 17. Самостоятельная работа.

«Обработка воротника на стойке»

4 четверть.

Тема 18. Изготовление выкройки по основе платья и раскрой халата.

Общее представление о получении нетканых материалов. Фасоны халатов: назначение, ткани для пошива. Нетканые материалы. Особенности изготовления выкройки халата на основе платья. Виды манжет. Ворот и подборт. Подборт: виды и назначение.

Практические работы:

Выбор и описание фасона. Изготовление выкрой халата, отложного воротника, подборта и манжеты. Раскладка выкройки на ткани с учетом рисунка и припусков на швы. Раскрой деталей изделия. Прокладывание копировальных стежков.

Тема 19. Обработка бортов подбортами в легком женском платье.

Челночный стежок: строение, назначение, выполнение. Роль нитепритягивателя, иглы, челнока, двигателя ткани в выполнении стежка. Неполадки в работе промышленной швейной машины: виды (слабая строчка, петляет сверху, петляет снизу), исправление. Сравнение хлопчатобумажных, льняных, шерстяных и шелковых тканей по технологическим свойствам. Способы соединения манжеты с длинным рукавом.

Упражнения.

Соединение манжеты с длинным рукавом на образце.

Практические работы:

Сметывание деталей халата. Примерка и исправление дефектов после примерки. Обработка вытачек. Стачивание боковых и плечевых срезов. Обработка подбортов. Обработка и соединение воротника с горловиной. Обработка борта подбортом. Отгибание подборта и выметывание. Разметка обработка петель. Обработка рукава. Обработка нижнего среза рукава манжетой. Соединение рукава с проймой. Обработка нижнего срез халата. Утюжка и складывание готового изделия.

Тема 20. Практическое повторение.

Пошив плечевого изделия по готовому крою.

Тема 21. Контрольная работа.

«Обработка нижнего среза рукава замкнутой манжетой».

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Четверть

№п/п

Темы учебного предмета

Количество

часов

Количество контрольных, практических, лабораторных работ, экскурсий

четверть

Вышивание гладью.

Построение чертежа основы блузки. Элементарное моделирование и раскрой.

Соединение основных деталей плечевого изделия.

Практическое повторение.

Самостоятельная работа

Практические работы

четверть

Изготовление выкройки цельнокроеного платья на основе выкройки блузки и раскрой.

Обработка подкройной обтачкой, стачанной по плечевым срезам, горловины.

Практическое повторение.

Самостоятельная работа.

Практические работы

III

четверть

Отделка легкой одежды.

Построение чертежа основы платья.

Построение чертежей основы втачного рукава и воротника на стойке.

Обработка деталей с кокетками.

Изготовление выкройки по основе платья и раскрой блузки с застежкой доверху.

Соединение воротника на стойке с горловиной и рукава с проймой.

Ремонт одежды.

Самостоятельная работа.

четверть

Изготовление выкройки по основе платья и раскрой халата.

Обработка бортов подбортами в легком женском платье.

Практическое повторение.

Контрольная работа.

Практические работы

Контрольная работа

Итого часов за год

340

Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение.

Методы обучения:

Словесные (беседа, объяснение, общение).
Наглядные (объяснительно-иллюстративный).
Проблемные (исследовательский, поисковый).
Практические (самостоятельная работа).

Наглядный учебный материал:

Демонстрационные, тематические стенды, таблицы по обработке узлов швейных изделий, коллекция волокон и тканей, образцы изделий, образцы поузловой обработке изделия, машинные швы, журналы Мод, выкройки и шаблоны изделий.

Дидактический материал:

Коррекционные игры и упражнения, разно уровневые карточки-задания, инструкционные, операционные и технологические карты, тестовые задания, схемы с образцами основных приемов выполнения швов, методические рекомендации для выполнения определенных изделий, виды швов и отделок.

Учебные пособия:

Тематические папки, учебно-методические комплексы.

Материально-техническое обеспечение.

Оборудование: швейные бытовые машины, специальные краеобметочные машины, гладильная доска, паровой утюг, манекены, стол для раскроя

Инструменты и приспособления: ножницы, иголки, линейки, лекало, булавки, наперстки, сантиметровые ленты.

материалы: ткань, нитки, бумага для построения чертежей, калька, отделочные материалы.

Литература

Основная.

1. Воронкова В.В. Программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений YIII вида: Сборник

2. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – 240с.

2. Мозговая Г.Г. Технология. Швейное дело. учеб. для 8 кл. спец. (коррекц.) общеобразоват. учреждений. YIII вида/Г.Г.Мозговая,

Г.Б.Картушина. – 2-е издание. – М.:Просвещение, 2009. – 232с.:ил.

Дополнительная литература.

Мирский С.Л. Образовательный стандарт в трудовом обучении вспомогательной школы // Дефектология 1996. №6 с. 29-32.

Мирский С.Л. Применение наглядных средств на уроках труда вспомогательной школы. // Дефектология. 2003. №1. с. 46-53.
Рожнев Я.А. Методика трудового обучения с практикумом в учебных мастерских : Учеб. пособие для учащихся пед. уч-щ-ль.: просвещение, 1988. с. 240.
Романов А.С. Занимательные материалы по труду // Школа и производство. 1998. №6. с. 26-28.
Трудовое обучение во вспомогательной школе: кн. Для учителя: из опыта работы // Сост. Е.А. Ковалева. –М.: Просвещение, 1988. с. 95.
Шинкаренко В.А. Трудовое обучение и воспитание учащихся вспомогательной школы: Учеб. Пособие. мн.: Университетское, 1990 .с 144.

Контроль обученности учащихся

Контроль качества усвоенного материала осуществляется на каждом занятии в ходе беседы, фронтального и индивидуального опроса, по карточкам-заданиям, используются тесты, технологические диктанты и другие методы проверки знаний.

Качество выполненной практической работы учащиеся оценивают вместе с учителем по образцу и инструкционной карте.

По окончанию каждой четверти предусмотрены самостоятельные работы, в конце учебного года административная контрольная работа в объеме двух часов.

Тема проверочных работ

I четверть. С.р. «Обработка горловины косой обтачкой».

II четверть. С.р. «Обработка горловины подкройной обтачкой».

III четверть. С.р. «Обработка воротника на стойке».

IV четверть. К.р. «Обработка нижнего среза рукава замкнутой манжетой».

Контрольно-измерительные материалы прилагаются.

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

340 часа

(10 часов в неделю)

№ п/п	№ урока четверть	Дата проведения		Тема урока	Кол- во часов	Формирование ЗУН		Словарь урока
№ п/п	№ урока четверть	план	факт	Тема урока	Кол- во часов	Должен знать	Должен уметь	Словарь урока
Первая четверть – 93 часов
				Вводное занятие	2
1	1	01.09		Вводный инструктаж по охране труда.	1	Правила безопасной работы в мастерской, санитарно-гигиенические требования, организация рабочего места.	Организовать рабочее место.
2	2	01.09		Организация рабочего места.	1		Организовать рабочее место.
				Вышивание гладью	10
3	3	01.09		Вышивка как отделка швейных изделий	1	Виды вышивки гладью, инструменты и приспособления для вышивки. Способы перевода рисунка на ткань.	Различать вышивку гладью, подбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для вышивки. Переводить рисунок на ткань. Выполнять вышивание гладью.	Вышивка гладью, постоянная отделка, съемная отделка, пяльцы.
4	4	04.09		Выбор и перевод рисунка.	1
5	5	04.09		Выбор и перевод рисунка.	1
6	6	05.09		Выполнение гладьевых стежков (на образце)	1
7	7	05.09		Выполнение гладьевых стежков (на образце)	1
8	8	06.09		Отделка салфетки вышивкой гладью.	1
9	9	06.09		Отделка салфетки вышивкой гладью.	1
10	10	06.09		Отделка салфетки вышивкой гладью.	1
11	11	08.09		Отделка салфетки вышивкой гладью.	1
12	12	08.09		Обработка срезов салфетки.	1
				Построение чертежа основы блузки. Элементарное моделирование и раскрой.	22
13	13	08.09		Получение натурального и искусственного шелка.	1	Из чего получают волокна натурального и искусственного шелка, свойства волокон шелка. Иметь представление о процессе получения пряжи из волокон натурального и искусственного шелка.		Шелковое волокно, шелк-сырец, шелковые ткани.
14	14	11.09		Получение натурального и искусственного шелка.	1
15	15	11.09		Свойства волокон шелка.	1
16	16	12.09		Свойства волокон шелка.	1
17	17	12.09		Фасоны блузок без рукавов.	1	Название тканей для пошива блузок, деталей и контурных срезов.	Придумывать и зарисовывать фасоны блузок без рукавов и воротника, описывать изделие.	Блузка, полочка правая, полочка левая.
18	18	13.09		Выбор фасона блузки.	1			Блузка, полочка правая, полочка левая.
19	19	13.09		Снятие мерок.	1	Название мерок и их условное обозначение, правила снятия мерок и определения размера изделия. назначение прибавок к меркам, правила оформления чертежей.	Выполнять обмер фигуры человека, проверять качество обмера. Выполнять построение чертежа основы прямой блузки в масштабе 1 : 4. Выполнять построение чертежа прямой блузки в натуральную величину, подготовку выкройки к раскрою, рассчитывать расход ткани на изделие.	Ширина груди, высота груди, центр груди, длина переда до талии. Чертеж основы, чертеж сетки.
20	20	13.09		Расчетная таблица построения основы блузки.	1
21	21	15.09		Расчетная таблица построения основы блузки.	1
22	22	15.09		Построение чертежа основы блузки в масштабе 1 : 4.	1
23	23	15.09		Построение чертежа основы блузки в масштабе 1 : 4.	1
24	24	18.09		Построение чертежа основы блузки в натуральную величину	1
25	25	18.09		Построение чертежа основы блузки в натуральную величину	1
26	26	19.09		Перенос нагрудной вытачки.	1	Понимать суть понятия «моделирование». Последовательность работы по моделированию блузки.	Уметь выполнять перенос вытачки.	Моделиро- вание, перемещение нагрудной вытачки
27	27	19.09		Перенос нагрудной вытачки.	1		Уметь выполнять перенос вытачки.	Моделиро- вание, перемещение нагрудной вытачки
28	28	20.09		Подготовка выкройки и моделирование блузки.	1	Последовательность работы по моделированию блузки.	Вносить изменения в выкройку основы прямой блузки.	Выкройка, раскрой, расход ткани.
29	29	20.09		Подготовка ткани к раскрою	1	Правила подготовки ткани к раскрою.	Выполнять рациональную раскладку деталей на ткани, раскрой изделия.	Обмеловка, декатировка, дефекты ткани.
30	30	20.09		Раскладка деталей блузки на ткань.	1
31	31	22.09		Обмеловка и раскрой деталей изделия.	1
32	32	22.09		Подготовка деталей кроя к обработке.	1	Способы перевода контурных линий.	Подготавливать детали кроя к обработке.	Контурные и условные линии, копировальные стежки, прокладочные стежки.
33	33	22.09		Подготовка деталей кроя к обработке.	1
34	34	25.09		Подготовка деталей кроя к обработке.	1
				Соединение основных деталей плечевого изделия.	26
35	35	25.09		Свойства тканей из натурального и искусственного шелка.	1	Суть процесса получения тканей из натурального и искусственного волокна, их свойства, правила утюжки. Понимать, что выбор способа ухода за изделием зависит от свойств тканей, из которых они изготовлены.	Распознавать шелковые ткани по внешнему виду, на ощупь, по характеру горения нитей.	Натуральный шелк, искусственный шелк, ацетатное волокна, вискозное волокно. Прочность, сминаемость, гигроскопич-ность, прорубаемость.
36	36	26.09		Свойства тканей из натурального и искусственного шелка.	1
37	37	26.09		Определение тканей из натурального и искусственного шелка.	1
38	38	27.09		Анализ готового изделия блузки.	1	Швы, используемые при пошиве блузки.	Составлять план пошива блузки с опорой на предметно-технологическую карту.	Нагрудные вытачки, срезы проймы.
39	39	27.09		План пошива блузки без рукавов.	1	Швы, используемые при пошиве блузки.		Нагрудные вытачки, срезы проймы.
40	40	27.09		Подготовка блузки к примерке.	1	Последовательность подготовки блузки к примерке. Последовательность и правила проведения примерки, возможные дефекты, способы их устранения.	Выполнять соединение деталей сметочной строчкой. Проводить примерку и исправлять выявленные недочеты.	Сметать, сметывание. Копировальные стежки, дефекты.
41	41	29.09		Подготовка блузки к примерке.	1
42	42	29.09		Проведение примерки.	1
43	43	29.09		Устранение дефектов. Вторая примерка.	1
44	44	02.10		Обработка вытачек.	1	Способы обработки вытачек.	Выполнять стачивание вытачек и их заутюживание, контролировать качество выполненной работы.	Стачивание, заутюживание.
45	45	02.10		Обработка плечевых срезов.	1	Технологию выполнения стачного шва.	Выполнять стачивание плечевых срезов, обработку срезов, влажно-тепловую обработку плечевых швов.	Стачной шов вразутюжку, стачной шов взаутюжку.
46	46	03.10		Обработка плечевых срезов.	1	Технологию выполнения стачного шва.		Стачной шов вразутюжку, стачной шов взаутюжку.
47	47	03.10		Виды обработки горловины, пройм.	1	Виды обработки срезов горловины, пройм, технологию обработки срезов разными способами. Правила раскроя и соединения косой обтачки, технологию обработки срезов косой обтачкой и окантовочным швом.	Различать виды обработки срезов и выбирать способ обработки для конкретного изделия. Уметь выполнять раскрой и соединение косой обтачки, обработку горловины окантовочным швом.	Косая обтачка, подкройная обтачка. Окантовочный шов.
48	48	04.10		Обработка среза горловины косой обтачкой.	1
49	49	04.10		Обработка среза горловины косой обтачкой.	1
50	50	04.10		Обработка среза горловины косой обтачкой.	1
51	51	06.10		Обработка боковых срезов.	1	Технологию выполнения стачного шва.	Выполнять стачивание боковых срезов, обработку срезов шва, влажно-тепловую обработку боковых швов.	Стачивание, стачной шов, разутюжить, заутюжить.
52	52	06.10		Обработка боковых срезов.	1	Технологию выполнения стачного шва.		Стачивание, стачной шов, разутюжить, заутюжить.
53	53	06.10		Обработка срезов пройм косой обтачкой.	1	Правила раскроя и соединения косой обтачки, технологию обработки срезов косой обтачкой и окантовочным швом.	Выполнять раскрой и соединение косой обтачки, обработку срезов пройм или цельнокроеного рукава окантовочным швом.	Пройма, окантовочный шов.
54	54	09.10		Обработка срезов пройм косой обтачкой.	1
55	55	09.10		Обработка срезов пройм косой обтачкой.	1
56	56	10.10		Обработка срезов пройм косой обтачкой.	1
57	57	10.10		Виды обработки низа блузки.	1 1	Способы обработки нижнего среза блузки, технологию их выполнения.	Выполнять обработку нижнего среза, проверять качество шва.	Шов вподгибку.
58	58	11.10		Обработка нижнего среза блузки.	1
59	59	11.10		Обработка нижнего среза блузки.	1
60	60	11.10		ВТО и проверка качества готового изделия.	1	Правила безопасной работы с утюгом.	Выполнять операции по окончательной отделке изделия, оценивать качество готового изделия.	Временные стежки, заметочные стежки, утюжить.
				Практическое повторение. Пошив изделия по выбору (блузка, жилет).	31
61	61	13.10		Подготовка ткани к раскрою	1	Правила подготовки ткани к раскрою.	Выполнять рациональную раскладку деталей на ткани, раскрой изделия.	Обмеловка, декатировка, дефекты ткани.
62	62	13.10		Раскладка деталей изделия на ткань.	1
63	63	13.10		Обмеловка и раскрой деталей изделия.	1
64	64	16.10		Подготовка деталей кроя к обработке.	1	Способы перевода контурных линий.	Подготавливать детали кроя к обработке.	Контурные и условные линии, копировальные стежки, прокладочные стежки.
65	65	16.10		Подготовка деталей кроя к обработке.	1
66	66	17.10		Подготовка деталей кроя к обработке.	1
67	67	17.10		Анализ готового изделия.	1	Швы, используемые при пошиве блузки.	Составлять план пошива блузки с опорой на предметно-технологическую карту.	Нагрудные вытачки, срезы проймы.
68	68	18.10		План пошива изделия.	1	Швы, используемые при пошиве блузки.		Нагрудные вытачки, срезы проймы.
69	69	18.10		Подготовка изделия к примерке.	1	Последовательность подготовки блузки к примерке. Последовательность и правила проведения примерки, возможные дефекты, способы их устранения.	Выполнять соединение деталей сметочной строчкой. Проводить примерку и исправлять выявленные недочеты.	Сметать, сметывание. Копировальные стежки, дефекты.
70	70	18.10		Подготовка изделия к примерке.	1
71	71	20.10		Проведение примерки.	1
72	72	20.10		Устранение дефектов. Вторая примерка.	1
73	73	20.10		Обработка вытачек.	1	Способы обработки вытачек.	Выполнять стачивание вытачек и их заутюживание, контролировать качество выполненной работы.	Стачивание, заутюживание.
74	74	23.10		Обработка вытачек.	1	Способы обработки вытачек.		Стачивание, заутюживание.
75	75	23.10		Обработка плечевых срезов.	1	Технологию выполнения стачного шва.	Выполнять стачивание плечевых срезов, обработку срезов, влажно-тепловую обработку плечевых швов.	Стачной шов вразутюжку, стачной шов взаутюжку.
76	76	24.10		Обработка плечевых срезов.	1	Технологию выполнения стачного шва.		Стачной шов вразутюжку, стачной шов взаутюжку.
77	77	24.10		Виды обработки горловины, пройм.	1	Виды обработки срезов горловины, пройм, технологию обработки срезов разными способами. Правила раскроя и соединения косой обтачки, технологию обработки срезов косой обтачкой и окантовочным швом.	Различать виды обработки срезов и выбирать способ обработки для конкретного изделия. Уметь выполнять раскрой и соединение косой обтачки, обработку горловины окантовочным швом.	Косая обтачка, подкройная обтачка. Окантовочный шов.
78	78	25.10		Обработка среза горловины косой обтачкой.	1
79	79	25.10		Обработка среза горловины косой обтачкой.	1
80	80	25.10		Обработка среза горловины косой обтачкой.	1
81	81	27.10		Обработка боковых срезов.	1	Технологию выполнения стачного шва.	Выполнять стачивание боковых срезов, обработку срезов шва, влажно-тепловую обработку боковых швов.	Стачивание, стачной шов, разутюжить, заутюжить.
82	82	27.10		Обработка боковых срезов.	1
83	83	27.10		Обработка боковых срезов.	1
84	84	30.10		Обработка срезов пройм косой обтачкой.	1	Правила раскроя и соединения косой обтачки, технологию обработки срезов косой обтачкой и окантовочным швом.	Выполнять раскрой и соединение косой обтачки, обработку срезов пройм или цельнокроеного рукава окантовочным швом.	Пройма, окантовочный шов.
85	85	30.10		Обработка срезов пройм косой обтачкой.	1
86	86	31.10		Обработка срезов пройм косой обтачкой.	1
87	87	31.10		Обработка срезов пройм косой обтачкой.	1
88	88	01.11		Обработка нижнего среза изделия.	1	Способы обработки нижнего среза блузки, технологию их выполнения.	Выполнять обработку нижнего среза, проверять качество шва.	Шов вподгибку.
89	89	03.11		Обработка нижнего среза изделия.	1
90	90	03.11		Обработка нижнего среза изделия.	1
91	91	03.11		ВТО и проверка качества готового изделия.	1	Правила безопасной работы с утюгом.	Выполнять операции по окончательной отделке изделия, оценивать качество готового изделия.	Временные стежки, заметочные стежки, утюжить.
				Самостоятельная работа	2
92	92	01.11		Обработка горловины косой обтачкой.	1	Технологическую последовательность выполнения операции обработки срезов.	Выполнять обработку среза окантовочным швом и косой обтачкой.	Окантовочный шов, приметать, притачать, заметать, настрочить, приутюжить.
93	93	01.11		Обработка горловины косой обтачкой.	1
Вторая четверть – 70 часов
				Изготовление выкройки цельнокроеного платья на основе выкройки блузки и раскрой.	28
94	1	13.11		Вводное занятие. Правила ТБ.	1
95	2	13.11		Стиль в одежде и мода.	1	Виды стилей, силуэтов в одежде.	Оопределять вид стиля, силуэта в конкретном платье.	Стиль, силуэт, классический, фольклорный, прилегающий, полуприлегающий, прямой.
96	3	14.11		Силуэт в одежде.	1	Виды стилей, силуэтов в одежде.	Оопределять вид стиля, силуэта в конкретном платье.
97	4	14.11		Фасоны плечевых изделий.	1	Виды рукавов по покрою. Фасоны втачных рукавов. Фасоны воротников.		Плечевые изделия, фасон.
98	5	15.11		Особенности фигуры человека.	1	Фигуры в зависимости от осанки. Учет особенности фигуры при выборе фасона изделия.	Определять особенности фигуры.	Фигуры: нормальные, сутулые, перегибистые.
99	6	15.11		Описание фасона изделия.	1	План описания фасона изделия.	Дать описание модели по рисунку или фотографии.	Модель, описание фасона изделия.
100	7	15.11		Сведения о платье.	1	К какому виду по способу носки относятся платья, как они различаются по назначению. Название деталей и контурных срезов, тканей для пошива платьев.	Определять назначение платья, сезон носки, выбрать ткань для каждого конкретного платья. Придумывать и зарисовывать фасоны платьев, описывать их, снимать мерку длины изделия.	Плечевые изделия, фасон, цельнокроеное платье. Летнее платье, демисезонная одежда, контурные линии.
101	8	17.11		Цельнокроеное платье.	1
102	9	17.11		Знакомство с изделием.	1
103	10	17.11		Изготовление выкройки цельнокроеного платья.	1	Силуэты в одежде, формулы для расчета вытачек поли талии.	Изменять выкройку блузки и строить на ее основе выкройку платья, выполнять подготовку выкройки к раскрою, проверять качество построения.	Тальевые вытачки, нагрудная вытачка, условные линии.
104	11	20.11		Изготовление выкройки цельнокроеного платья.	1
105	12	20.11		Изготовление выкройки в натуральную величину.	1
106	13	21.11		Моделирование выреза горловины.	1	Виды выреза горловины, последовательность выполнения моделирования выреза горловины.	Выполнять моделирование выреза горловины платья (в альбоме в масштабе 1:4).	Вырез горловины, каре, мыс.
107	14	21.11		Моделирование выреза горловины.	1			Вырез горловины, каре, мыс.
108	15	22.11		Виды обтачки для обработки горловины.	1	Виды обтачки и сферу их применения, способы раскроя подкройной обтачки.	Выполнять раскрой подкройной обтачки и ее соединения с горловиной (на образце).	Подкройная обтачка.
109	16	22.11		Изготовление выкройки подкройной обтачки.	1			Подкройная обтачка.
110	17	22.11		Изготовление образцов обработки горловины.	1	Технологию обработки выреза горловины подкройной обтачкой.	Выполнять обработку выреза горловины различной формы подкройной обтачкой, проверять качество обработки.	Каре, мыс, подкройная обтачка.
111	18	24.11		Изготовление образцов обработки горловины.	1
112	19	24.11		Изготовление образцов обработки горловины.	1
113	20	24.11		Изготовление образцов обработки горловины.	1
114	21	27.11		Моделирование цельнокроеного платья без воротника.	1	Виды выреза горловины, правила моделирования.	Разработать фасон цельнокроеного платья, изменять выкройку цельнокроеного платья в соответствии с выбранным фасоном.	Моделиро-вание, шелковые ткани.
115	22	27.11		Моделирование цельнокроеного платья без воротника.	1	Виды выреза горловины, правила моделирования.		Моделиро-вание, шелковые ткани.
116	23	28.11		Отделка ткани.	1	Виды отделки ткани, возможные дефекты ткани. Операции по подготовке ткани к раскрою	Находить на ткани ткацкие дефекты и дефекты крашения и печатания рисунка. Выполнять декатировку ткани.	Декатировка, дефекты ткани.
117	24	28.11		Подготовка ткани к раскрою.	1			Декатировка, дефекты ткани.
118	25	29.11		Раскладка деталей изделия на ткань.	1	Правила раскладки выкройки на ткань.	Выполнять рациональную раскладку деталей на ткани, раскрой изделия.	Обмеловка, припуски.
119	26	29.11		Обмеловка и раскрой деталей изделия.	1	Правила раскладки выкройки на ткань.		Обмеловка, припуски.
120	27	29.11		Подготовка деталей кроя к обработке.	1	Способы перевода контурных линий.	Подготавливать детали кроя к обработке.	Контурные и условные линии, копировальные стежки, прокладочные стежки.
121	28	01.12		Подготовка деталей кроя к обработке.	1	Способы перевода контурных линий.	Подготавливать детали кроя к обработке.
				Обработка подкройной обтачкой, стачанной по плечевым срезам, горловины.	27
122	29	01.12		Анализ образца готового изделия.	1	Анализировать готовое изделие. Составлять план пошива платья с опорой на предметно-технологическую карту.		Цельнокроеное платье.
123	30	01.12		Составление плана пошива платья.	1			Цельнокроеное платье.
124	31	04.12		Подготовка платья к примерке.	1	Последовательность подготовки платья к примерке. Последовательность проведения примерок, возможные дефекты.	Сметывать детали кроя. Проводить примерку изделия, устранять выявленные дефекты.	Сметывание, наметывание, временные стежки. Примерка, дефекты.
125	32	04.12		Подготовка платья к примерке.	1
126	33	05.12		Проведение примерки.	1
127	34	05.12		Устранение дефектов.	1
128	35	06.12		Стачивание вытачек.	1	Способы обработки вытачек.	Выполнять стачивание вытачек и их заутюживание, контролировать качество выполненной работы.	Стачивание, заутюживание.
129	36	06.12		Стачивание вытачек.	1	Способы обработки вытачек.		Стачивание, заутюживание.
130	37	06.12		Стачивание плечевых срезов.	1	Технологию выполнения стачного шва, способы обработки срезов шва.	Выполнять стачивание плечевых срезов, обработку срезов шва, влажно-тепловую обработку шва. Проверять качество шва.	Стачивание, заутюживание.
131	38	08.12		Стачивание плечевых срезов.	1			Стачивание, заутюживание.
132	39	08.12		Раскрой подкройной обтачки.	1	Технологию ваполнения стачного шва, правила изготовления выкройки и раскроя подкройной обтачки.	Изготавливать выкройку обтачки, раскроить обтачку, стачивать детали обтачки по плечевым срезам, проводить влажно-тепловую обработку.	Подкройная обтачка, стачивание.
133	40	08.12		Обработка обтачек.	1			Подкройная обтачка, стачивание.
134	41	11.12		Обработка горловины подкройной обтачкой.	1	Технологию обработки горловины подкройной обтачкой.	Выполнять обработку горловины подкройной обтачкой	Притачать, приутюжить, разутюжить.
135	42	11.12		Обработка горловины подкройной обтачкой.	1	Технологию обработки горловины подкройной обтачкой.	Выполнять обработку горловины подкройной обтачкой	Притачать, приутюжить, разутюжить.
136	43	12.12		Обработка боковых срезов.	1	Технологию выполнения стачного шва, способы обработки срезов.	Выполнять стачивание боковых срезов, обработку срезов швов, влажно-тепловую обработку шва, проверять качество шва.	Сметать, стачать, заутюжить.
137	44	12.12		Обработка боковых срезов.	1			Сметать, стачать, заутюжить.
138	45	13.12		Раскрой подкройной обтачки для пройм.	1	Правила изготовления выкройки и раскроя подкройной обтачки. Технологию выполнения стачного шва.	Выполнять раскрой подкройной обтачки. Стачивать обтачки, проводить влажно-тепловую обработку шва, проверять качество шва.	Подкройная обтачка.
139	46	13.12		Обработка обтачек.	1			Подкройная обтачка.
140	47	13.12		Обработка срезов пройм.	1	Технологию обработки пройм подкройной обтачкой.	Выполнять обработку пройм подкройной обтачкой или низа цельнокроеного рукава (по модели).	Притачать, приутюжить, разутюжить.
141	48	15.12		Обработка срезов пройм.	1
142	49	15.12		Обработка срезов пройм.	1
143	50	15.12		Обработка срезов пройм.	1
144	51	18.12		Обработка нижнего среза платья.	1	Способы и технологию обработки нижнего среза платья.	Выполнять обработку нижнего среза платья одним из способов, проверять качество шва, Приутюживать шов.	Шов вподгибку, приутюживание.
145	52	18.12		Обработка нижнего среза платья.	1	Способы и технологию обработки нижнего среза платья.		Шов вподгибку, приутюживание.
146	53	19.12		Окончательная отделка изделия.	1	Правила безопасной работы с утюгом.	Выполнять операции по окончательной отделке изделия, оценивать качество готового изделия.	Окончательная отделка.
147	54	19.12		Окончательная отделка изделия.	1	Правила безопасной работы с утюгом.		Окончательная отделка.
148	55	20.12		Уход за швейной машиной.	1		Выполнять частичную разборку челночного комплекта, чистку и смазку челночного комплекта.	Челночный комплект.
				Практическое повторение.	13
149	56	20.12		Пошив изделия по готовому крою.	1	Технологию обработки отдельных узлов изготовляемого изделия.	Выполнять пошив изделия с использованием технолого-инструкционной карте.
150	57	20.12		Пошив изделия по готовому крою.	1
151	58	22.12		Обработка деталей изделия.	1
152	59	22.12		Обработка деталей изделия.	1
153	60	22.12		Обработка деталей изделия.	1
154	61	25.12		Обработка деталей изделия.	1
155	62	25.12		Поузловая обработка изделия.	1
156	63	27.12		Поузловая обработка изделия.	1
157	64	26.12		Соединение деталей и пошив изделия.	1
158	65	26.12		Соединение деталей и пошив изделия.	1
159	66	29.12		Окончательная отделка готового изделия.	1
160	67	29.12		ВТО готового изделия.	1
161	68	29.12		Проверка качества готового изделия.	1
				Самостоятельная работа.	2
162	69	26.12		Обработка горловины подкройной обтачкой.	1		Уметь выполнять раскрой подкройной обтачки и обработку ею выреза горловины.
163	70	26.12		Обработка горловины подкройной обтачкой.	1
Третья четверть – 97 часов
				Отделка легкой одежды	14
164	1	12.01		Вводное занятие. Инструктаж по охране труда.	1	Правила безопасной работы в мастерской.
165	2	12.01		Виды отделки легкой одежды.	1	Виды отделки легкой одежды, отличия рюшей, воланов, оборок.	Различать разные виды отделки легкой одежды.	Воланы, рюши, оборки.
166	3	12.01		Рюш – вид отделки.	1	Правила раскроя рюш, способы обработки срезов рюш. Отличительные особенности рюш.	Выполнять раскрой рюши, обработку срезов одним из способов, настрачивать рюши на основную деталь.	Рюш, настрачивание.
167	4	15.01		Раскрой и обработка срезов рюши.	1
168	5	15.01		Раскрой и обработка срезов рюши.	1
169	6	16.01		Соединение рюша с основной деталью.	1
170	7	16.01		Волан – вид отделки.	1	Правила раскроя воланов, способы обработки отлетного среза волана, отличительные особенности воланов.	Выполнять раскрой воланов, обработку среза одним из способов, соединять волан с основной деталью.	Волан, втачивание.
171	8	17.01		Раскрой и обработка среза волана.	1
172	9	17.01		Раскрой и обработка среза волана.	1
173	10	17.01		Соединение волана с основной деталью.	1
174	11	19.01		Мелкие складочки и защипы.	1	Различать мелкие складки и защипы, конструкцию и правила расчета складок и защипов.		Складки, защипы.
175	12	19.01		Изготовление мелких складок на образце.	1	Правила раскроя и выполнения складок.	Разметить складки, заметать, застрочить и заутюжить.	Заметать, застрочить, отутюжить.
176	13	19.01		Изготовление защипов на образце.	1	Правила раскроя и разметки защипов.	Выполнять разметку заметывание и застрачивание защипов.	Заметать, застрочить, отутюжить.
177	14	22.01		Изготовление защипов на образце.	1	Правила раскроя и разметки защипов.	Выполнять разметку заметывание и застрачивание защипов.	Заметать, застрочить, отутюжить.
				Построение чертежа основы платья	12
178	15	22.01		Получение синтетических волокон и пряжи.	1	Иметь представление о процессе получения синтетических волокон и пряжи из них. Названия разных видов синтетических волокон.		Синтетические волокна, капрон, лавсан, нитрон.
179	16	23.01		Свойства волокна капрона.	1	Свойства синтетических волокон и тканей (прочность, способность смачиваться водой, стойкость при нагревании).	Распознавать синтетические волокна.	Свойства синтетических волокон.
180	17	23.01		Свойства волокна лавсана.	1
181	18	24.01		Свойства волокна нитрона.	1
182	19	24.01		Свойства тканей из синтетических волокон.	1
183	20	24.01		Мерки для платьев, правила их снятия	1	Названия мерок для платья, деталей и контурных срезов.	Выполнять снятие мерок для построения чертежа основы платья.	Платье, детали изделия, контурные срезы.
184	21	26.01		Снятие мерок для построения чертежа основы платья.	1	Названия мерок для платья, деталей и контурных срезов.		Платье, детали изделия, контурные срезы.
185	22	26.01		Построение чертежа основы платья в масштабе 1:4.	1	Правила оформления чертежей, формулы расчета конструкций.	Выполнять построение чертежа выкройки платья.	Масштабная линейка. Контурные и условные линии чертежа.
186	23	26.01		Построение чертежа основы платья в масштабе 1:4.	1
187	24	29.01		Построение чертежа основы платья в масштабе 1:4.	1
188	25	29.01		Построение чертежа основы платья в натуральную величину.	1
189	26	30.01		Построение чертежа основы платья в натуральную величину.	1
				Построение чертежей основы втачного рукава и воротника на стойке	26
190	27	30.01		Втачной рукав: виды, фосоны.	1	Виды втачного рукава.	Выполнять зарисовки рукавов.	Втачной рукав, реглан.
191	28	31.01		Мерки для построения рукава, название линий.	1	Название срезов выкройки, мерки и формулы расчета для построения втачного длинного рукава.	Снимать мерки.	Окат рукава, высшая точка оката.
192	29	31.01		Снятие мерок для построения рукава.	1		Снимать мерки.	Окат рукава, высшая точка оката.
193	30	31.01		Построение чертежа длинного прямого рукава в М=1:4.	1	Правила оформления чертежей, формулы расчета конструкции.	Выполнять построение чертежа втачного длинного прямого рукава, проверять качество построения.	Окат рукава.
194	31	02.02		Построение чертежа рукава в натуральную величину.	1	Правила оформления чертежей, формулы расчета конструкции.		Окат рукава.
195	32	02.02		Раскрой короткого рукава.	1	Порядок изготовления выкройки короткого рукава, правила раскроя рукава.	Выполнять изготовление выкройки короткого рукава.	Короткий рукав.
196	33	02.02		Виды обработки нижнего среза короткого рукава.	1	Виды обработки нижнего среза короткого рукава. Понимать, что выбор вида обработки зависит от фасона рукава и ткани.	Различать виды обработки.	Отделочная обтачка, резиновая тесьма, окантовочный шов.
197	34	05.02		Обработка прямой манжеты.	1	Правила обработки манжет.	Изготавливать образец манжеты.	Манжета.
198	35	05.02		Обработка нижнего среза рукава замкнутой манжетой.	1	Правила подготовки деталей кроя к обработке, технологию обработки нижнего среза одним из способов, стачивание шва рукава.	Изготавливать образец короткого рукава.	Высшая точка оката рукава.
199	36	06.02		Обработка нижнего среза рукава манжетой на застежке..	1
200	37	06.02		Обработка нижнего среза рукава резиновой тесьмой.	1
201	38	07.02		Обработка нижнего среза рукава имитирующей манжетой.	1
202	39	07.02		Соединение рукава с проймой.	1	Правила определения левого и правого рукава. Технологию втачивания рукава в пройму.	Выполнять втачивание рукава в пройму на образце.	Посадка оката рукава, вметать, втачать.
203	40	07.02		Соединение рукава с проймой.	1		Выполнять втачивание рукава в пройму на образце.	Посадка оката рукава, вметать, втачать.
204	41	09.02		Воротники: фасоны, название деталей и контурных срезов.	1	Фасоны воротников, название деталей и контурных срезов выкройки воротника.		Отложной воротник, воротник стойка, отлетной срез, притачной срез.
205	42	09.02		Мерки и расчеты для построения чертежа воротника на стойке.	1	Правила оформления чертежей, формулы расчета конструкции.	Построить чертеж воротника в М=1:4 и в натуральную величину.	Воротник на стойке, отложной воротник, воротник-стойка.
206	43	09.02		Построение чертежа отложного воротника.	1
207	44	12.02		Построение чертежа воротника-стойка.	1
208	45	12.02		Обработка воротников.	1	Назначение прокладки, правила раскроя деталей воротника. Технологию обработки воротника.	Выполнять раскрой деталей воротника и прокладки. Выполнять обработку воротника с прокладкой на образце.	Обтачивание, выметывание.
209	46	13.02		Обработка воротников.	1			Обтачивание, выметывание.
210	47	13.02		Соединение воротников с горловиной.	1	Способы соединения воротников с горловиной.	Выполнять втачивание воротников в горловину.	Вметывание, втачивание.
211	48	14.02		Соединение воротников с горловиной.	1	Способы соединения воротников с горловиной.	Выполнять втачивание воротников в горловину.	Вметывание, втачивание.
212	49	14.02		Подборта, их разновидности.	1	Виды подбортов, способы их обработки.	Обрабатывать отлетной срез подборта.	Подборт.
213	50	14.02		Обработка лодборта.	1	Виды подбортов, способы их обработки.	Обрабатывать отлетной срез подборта.	Подборт.
214	51	16.02		Разметка петель.	1	Расположение петель в изделиях с застежкой, правила разметки петель.	Выполнять разметку горизонтальных и вертикальных петель в изделиях на застежке.	Обметные петли.
215	52	16.02		Разметка петель.	1			Обметные петли.
				Обработка деталей с кокетками	5
216	53	16.02		Кокетка: виды и моделирование.	1	Виды кокеток, способы их отделки, последовательность их моделирования.	Выполнять моделирование и изготовление выкроек кокеток разной формы.	Кокетка.
217	54	19.02		Кокетка: виды и моделирование.	1			Кокетка.
218	55	19.02		Способы соединения кокетки с основной деталью.	1	Способы и правила соединения кокеток с основной деталью.	Выполнять соединение кокеток с прямым и овальным нижним срезом с основной деталью притачным, накладным, настрочным способами.	Притачной способ, притачивание. Накладным способом, накладной шов. Настрочной шов.
219	56	20.02		Способы соединения кокетки с основной деталью.	1
220	57	20.02		Способы соединения кокетки с основной деталью.	1
				Изготовление выкройки по основе платья и раскрой блузки с застежкой до верху	6
221	58	21.02		Выбор фасона блузки.	1		Выбрать фасон блузки и подобрать ткань для нее.	Шелковые ткани, искусственные ткани, синтетические ткани.
222	59	21.02		Изготовление выкройки блузки, рукава, воротника.	1	Правила подготовки выкройки к раскрою.	Выполнять изготовление выкройки блузки путем внесения изменений в выкройку основы платья, рукава, воротника, расчет расхода ткани на изделие.	Цельнокроеный подборт, борт.
223	60	21.02		Подготовка ткани к раскрою.	1	Правила подготовки ткани к раскрою.	Выполнять декатировку, определять дефекты.	Декатировка, дефекты ткани.
224	61	26.02		Раскладка выкройки на ткани и раскрой.	1	Правила раскладки выкройки на ткань.	Выполнять рациональную раскладку деталей на ткани, раскрой изделия.	Обмеловка, припуски.
225	62	26.02		Подготовка деталей кроя к обработке.	1	Способы перевода контурных линий.	Подготавливать детали кроя к обработке.	Копироваль-ные стежки, прокладочные стежки.
226	63	27.02		Подготовка деталей кроя к обработке.	1	Способы перевода контурных линий.	Подготавливать детали кроя к обработке.	Копироваль-ные стежки, прокладочные стежки.
				Соединение воротника на стойке с горловиной и рукава с проймой	28
227	64	27.02		Анализ образца.	1	Анализировать готовое изделие.
228	65	28.02		Составление плана пошива блузки с застежкой.	1		Составлять план пошива блузки с застежкой доверху с опорой на образец изделия.	Технологическая карта.
229	66	28.02		Подготовка изделия к первой примерке.	1	Правила подготовки изделия к примерке.	Подготовить изделие к примерке.	сметывание, выметывание, приметывание.
230	67	28.02		Подготовка изделия к первой примерке.	1	Правила подготовки изделия к примерке.	Подготовить изделие к примерке.	сметывание, выметывание, приметывание.
231	68	02.03		Проведение первой примерки.	1	Правила проведения примерки.	Провести примерку, устранить выявленные дефекты.	Правильная посадка.
232	69	02.03		Исправление дефектов.	1
233	70	02.03		Проведение второй примерки.	1
234	71	05.03		Обработка вытачек.	1	Технологию выполнения операции.	Выполнять стачивание вытачек и их заутюживание.	Заутюжить, приутюжить.
235	72	05.03		Обработка бортов.	1	Способы обработка внутреннего среза подборта	Застрочить срезы подборта, соединить борт с подбортом.	Борт, подборт.
236	73	06.03		Обработка бортов.	1	Способы обработка внутреннего среза подборта	Застрочить срезы подборта, соединить борт с подбортом.	Борт, подборт.
237	74	06.03		Обработка плечевых срезов.	1	Способы обработки срезов швов.	Стачать плечевые, боковые срезы, заутюжить или разутюжить.	Стачать, разутюжить, заутюжить.
238	75	07.03		Обработка боковых срезов.	1	Способы обработки срезов швов.	Стачать плечевые, боковые срезы, заутюжить или разутюжить.	Стачать, разутюжить, заутюжить.
239	76	07.03		Обработка воротника.	1	Технологию обработки воротника.	Выполнять обработку воротника.	Обтачать, выметать.
240	77	07.03		Обработка воротника.	1	Технологию обработки воротника.	Выполнять обработку воротника.	Обтачать, выметать.
241	78	12.03		Соединение воротника с горловиной.	1	Способы соединения воротника с горловиной.	Выполнять втачивание воротника в горловину, приутюжить шов.	Втачивание, приутюживание.
242	79	12.03		Соединение воротника с горловиной.	1	Способы соединения воротника с горловиной.	Выполнять втачивание воротника в горловину, приутюжить шов.	Втачивание, приутюживание.
243	80	13.03		Обработка рукавов.	1	Способы обработки срезов швов.	Стачать срезы рукавов, заутюжить или разутюжить шов.	Стачной шов вразутюжку, стачной шов взаутюжку.
244	81	13.03		Обработка рукавов.	1	Способы обработки срезов швов.	Стачать срезы рукавов, заутюжить или разутюжить шов.	Стачной шов вразутюжку, стачной шов взаутюжку.
245	82	14.03		Обработка нижнего среза рукавов.	1	Способы обработки нижнего среза рукавов.	Выполнять обработку нижнего среза рукавов, влажно-тепловую обработку шва, проверить качество.	Окантовочный шов, манжета.
246	83	14.03		Обработка нижнего среза рукавов.	1	Способы обработки нижнего среза рукавов.		Окантовочный шов, манжета.
247	84	14.03		Соединение рукавов с проймой.	1	Технологию втачивания рукавов в пройму.	Втачать рукава в пройму, выполнить влажно-тепловую обработку шва.	Вметать, втачать.
248	85	16.03		Соединение рукавов с проймой.	1	Технологию втачивания рукавов в пройму.		Вметать, втачать.
249	86	16.03		Обработка нижнего среза блузки.	1	Способы обработки нижнего среза блузок.	Выполнять обработку нижнего среза блузки, влажно-тепловую обработку шва, проверить качество.	Шов впдгибку.
250	87	16.03		Обработка нижнего среза блузки.	1	Способы обработки нижнего среза блузок.		Шов впдгибку.
251	88	19.03		Разметка и обметывание петель.	1	Способы обработки петель, технологию обметочных стежков	Определять размер петли, выполнять обметывание петель.	Обметывание петли.
252	89	19.03		Разметка и обметывание петель.	1	Способы обработки петель, технологию обметочных стежков	Определять размер петли, выполнять обметывание петель.	Обметывание петли.
253	90	21.03		Пришивание пуговиц.	1	Способы пришивания пуговиц.	Выполнять разметку пришивания и пришивание пуговиц.	Пуговицы.
254	91	21.03		Окончательная отделка изделия.	1	Правила безопасной работы с утюгом.	Выполнять операции по окончательной отделке изделия, оценивать качество готового изделия.	Окончательная отделка изделия.
				Ремонт одежды	4
255	92	21.03		Определение вида ремонта одежды.	1	Виды ремонта одежды.	Определять вид ремонта конкретного изделия, подбирать нитки и ткань для заплаты.	Заплата, ремонт одежды.
256	93	23.03		Наложение заплаты стачным швом.	1	Правила раскроя заплаты с учетом соблюдения одинакового направления нитей и совпадения рисунка.	Выполнять наложение заплаты стачным швом.	Заплатка.
257	94	23.03		Наложение заплаты накладным швом.	1	Правила раскроя заплаты.	Выполнять наложение заплаты накладным швом.	Заплатка.
258	95	23.03		Штуковка.	1
				Самостоятельная работа	2
259	96	20.03		Обработка воротника на стойке.	1		Выполнять обработку воротника.	Обтачать, выметать
260	97	20.03		Обработка воротника на стойке.	1		Выполнять обработку воротника.	Обтачать, выметать
Четвертая четверть – 80 часов
				Изготовление выкройки по основе платья и раскрой халата.	17
261	1	02.04		Вводное занятие. Охрана труда в мастерской.	1	Правила безопасной работы в мастерской.
262	2	02.04		Получение нетканых материалов.	1	Иметь представление о получении нетканых материалов. Способы получения нетканых материалов.	Различать разные виды нетканых материалов.	Нетканые материалы.
263	3	03.04		Свойство нетканых материалов.	1		Различать разные виды нетканых материалов.	Нетканые материалы.
264	4	03.04		Халат с отложным воротником.	1	Название ткани, детали и контурные срезы халата.	Придумывать и зарисовывать фасоны халатов и описывать их.	Халат, отложной воротник, манжет.
265	5	04.04		Выбор фасона и описание изделия.	1		Выбрать фасон халата на себя и описывать его.	Халат с отложным воротником.
266	6	04.04		Изготовление выкройки халата.	1	Особенности изготовления выкройки халата на основе цельнокроеного платья.	Наносить линии фасона на выкройку основы платья, изготовить выкройку деталей халата, проверить качество изготовления, подготовить выкройку.	Фасонные линии.
267	7	04.04		Изготовление выкройки халата.	1
268	8	06.04		Изготовление выкройки рукава.	1
269	9	06.04		Изготовление выкройки подборта.	1	Виды подбортов.	Изготавливать выкройку подборта.	Отложной воротник.
270	10	06.04		Изготовление выкройки отложного воротника.	1	Виды воротников и особенности построения выкройки отложного воротника.	Изготовить выкройку отложного воротника.	Отложной воротник.
271	11	09.04		Изготовление выкройки манжеты.	1	Виды манжет. Понимать, что выбор манжеты зависит от фасона и назначения изделия, ткани, отделки.	Изготавливать выкройку прямой манжеты.	Манжета.
272	12	09.04		Подготовка ткани к раскрою.	1	Раскрой деталей изделия.	Выполнять декатировку, определять дефекты.	Декатировка, дефекты ткани.
273	13	10.04		Раскладка выкройки на ткань.	1	Правила раскладки выкройки на ткань.	Выполнять рациональную раскладку деталей на ткани, раскрой изделия.	Обмеловка, припуски.
274	14	10.04		Обмеловка и раскрой деталей халата.	1	Правила раскладки выкройки на ткань.		Обмеловка, припуски.
275	15	11.04		Подготовка деталей кроя к обработке.	1	Правила подготовки деталей кроя к обработке.	Выполнять подготовку деталей кроя к обработке.	Копировальные строчки.
276	16	11.04		Подготовка деталей кроя к обработке.	1
277	17	11.04		Подготовка деталей кроя к обработке.	1
				Обработка бортов подбортами в легком женском платье	43
278	18	13.04		Челночный стежок.	1	Назначение строение челночного стежка, роль нитепритягивателя, иглы, двигателя ткани в образовании стежка.		Челночный стежок, нитепритяги-ватель, двигатель ткани.
279	19	13.04		Челночный стежок.	1			Челночный стежок, нитепритяги-ватель, двигатель ткани.
280	20	13.04		Неполадки в работе швейной машины.	1	Виды неполадок в работе швейной машины и способы их устранения.	Выполнять регулировку швейной машины.	Слабая строчка, петляет снизу, петляет сверху.
281	21	16.04		Технологические свойства тканей.	1	Технологические свойства хлопчатобумажных, льняных, шерстяных, шелковых тканей.	Сравнивать хлопчатобумажные, льняные, шерстяные и шелковые ткани по технологическим свойствам.	Скольжение, осыпаемость, прорубаемость усадка.
282	22	16.04		Технологические свойства тканей.	1			Скольжение, осыпаемость, прорубаемость усадка.
283	23	17.04		Соединение манжеты с длинным рукавом.	1	Способы соединения манжеты с рукавом.	Выполнять соединение манжеты с рукавом разными способами.	Притачная манжета, накладная манжета, имитирующая манжета.
284	24	17.04		Соединение манжеты с длинным рукавом.	1
285	25	18.04		Соединение манжеты с длинным рукавом.	1
286	26	18.04		Анализ образца.	1	Анализировать готовое изделие.	Составлять план пошива блузки с застежкой доверху с опорой на образец изделия.	Технологичес-кая карта.
287	27	18.04		Составление плана пошива изделия.	1	Анализировать готовое изделие.		Технологичес-кая карта.
288	28	20.04		Подготовка халата к примерке.	1	Порядок подготовки изделия к примерке.	Выполнять подготовку изделия к примерке.	Сметывание, приметывание.
289	29	20.04		Подготовка халата к примерке.	1
290	30	20.04		Подготовка халата к примерке.	1
291	31	23.04		Проведение примерки.	1	Правила проведения примерки, возможные дефекты и способы их устранения.	Выполнять примерку изделия и исправить обнаруженные дефекты.	Правильная посадка, дефекты.
292	32	23.04		Исправление дефектов.				Правильная посадка, дефекты.
293	33	24.04		Обработка вытачек.	1	Технологию выполнения операции.	Выполнять стачивание вытачек и их заутюживание.	Стачать, заутюжить.
294	34	24.04		Обработка вытачек.	1	Технологию выполнения операции.	Выполнять стачивание вытачек и их заутюживание.	Стачать, заутюжить.
295	35	25.04		Обработка кокеток и соединение их с основной деталью.	1	Способы соединения кокеток с основной деталью.	Выполнять обработку кокетки и соединить ее с основной деталью.	Кокетка, накладной способ, притачной способ.
296	36	25.04		Обработка кокеток и соединение их с основной деталью.	1	Способы соединения кокеток с основной деталью.		Кокетка, накладной способ, притачной способ.
297	37	25.04		Обработка плечевых срезов.	1	Способы обработки срезов шва.	Стачивать плечевые срезы, обрабатывать срезы шва одним из способов, заутюжить или разутюжить шов.	Стачать, разутюжить, заутюжить
298	38	27.04		Обработка боковых срезов.	1	Способы обработки срезов шва.	Стачивать боковые срезы, обрабатывать срезы шва одним из способов, заутюжить или разутюжить шов.	Стачать, разутюжить, заутюжить.
299	39	27.04		Обработка боковых срезов.	1	Способы обработки срезов шва.		Стачать, разутюжить, заутюжить.
300	40	27.04		Обработка подборта.	1	Способы обработки внутреннего и верхнего среза подборта.	Выполнять обработку срезов подбортов, приметать, притачать подборт к борту.	Борт, подборт, приметать, притачать, приутюжить.
301	41	04.05		Обработка борта подбортом.	1
302	42	04.05		Обработка борта подбортом.	1
303	43	04.05		Обработка воротника.	1	Технологию обтачивания деталей воротника.	Выполнять обтачивание воротника и выметывание шва.	Обтачать, выметать, приутюжить.
304	44	07.05		Соединение воротника с горловиной.	1	Технологию втачивания воротника в горловину с одновременным притачиванием подборта.	Выполнить соединение воротника с горловиной с одновременным притачиванием подбортов.	Вметать, втачать, выметать.
305	45	07.05		Соединение воротника с горловиной.	1			Вметать, втачать, выметать.
306	46	08.05		Обработка рукава.	1	Способы обработки срезов швов.	Стачать срезы рукава, обработать срезы швов одним из способов, заутюжить или разутюжить шов.	Стачной шов вразутюжку, стачной шов взаутюжку.
307	47	08.05		Обработка рукава.	1	Способы обработки срезов швов.		Стачной шов вразутюжку, стачной шов взаутюжку.
308	48	11.05		Обработка нижнего среза рукава манжетой	1	Виды обработки нижнего среза рукава.	Обрабатывать нижний срез длинного рукава манжетой.	Приметать, притачать.
309	49	11.05		Обработка нижнего среза рукава манжетой	1
310	50	11.05		Обработка нижнего среза рукава манжетой	1
311	51	14.05		Соединение рукава с проймой.	1	Последовательность операции по втачиванию рукава в пройму.	Выполнять втачивание рукава в пройму.	Вметать, втачать.
312	52	14.05		Соединение рукава с проймой.	1	Последовательность операции по втачиванию рукава в пройму.	Выполнять втачивание рукава в пройму.	Вметать, втачать.
313	53	15.05		Обработка карманов.	1	Технологию обработки срезов кармана соединения его с основной деталью.	Выполнять обработку кармана и соединять его с основной деталью.	Приметать, настрочить.
314	54	15.05		Соединение карманов с основной деталью.	1
315	55	16.05		Соединение карманов с основной деталью.	1
316	56	16.05		Обработка нижнего среза халата.	1	Способы обработки нижнего среза изделия.	Выполнять обработку нижнего среза халата одним из способов.	заметать, прострочить.
317	57	16.05		Разметка и обметывание петель.	1	Правила определения размера петли, стежки. Способы разметки мест пришивания пуговиц.	Разметить петли и обметать их на швейной машине. Разметить место пришивания пуговиц, пришить пуговицы.	Обметать. Пришить.
318	58	18.05		Пришивание пуговиц.	1			Обметать. Пришить.
319	59	18.05		Окончательная отделка изделия.	1	Правила безопасной работы с утюгом.	Выполнять операции по окончательной отделке изделия, оценивать качество готового изделия.	Отутюжить.
320	60	18.05		Проверка качества готового изделия.	1	Правила безопасной работы с утюгом.		Отутюжить.
				Практическое повторение	18
321	61	21.05		Пошив плечевого изделия по готовому крою.	1	Технологию изготовления изделия. Правила выполнения обработки отдельных деталей изделия. Правила выполнения утюжильных работ.	Выполнять технологические операции по пошиву изделия и по обработке отдельных узлов изделия Выполнять влажно-тепловую обработку деталей и готового изделия. Самостоятельно контролировать качество выполненной работы.	Приметать, притачать, сметать, стачать. Приутюжить, заутюжить, сутюжить, отутюжить.
322	62	21.05		Пошив плечевого изделия по готовому крою.	1
323	63	22.05		Пошив плечевого изделия по готовому крою.	1
324	64	22.05		Пошив плечевого изделия по готовому крою.	1
325	65	23.05		Обработка деталей изделия.	1
326	66	23.05		Обработка деталей изделия.	1
327	67	23.05		Обработка деталей изделия.	1
328	68	25.05		Обработка деталей изделия.	1
329	69	25.05		Поузловая обработка изделия.	1
330	70	25.05		Поузловая обработка изделия.	1
331	71	29.05		Поузловая обработка изделия.	1
332	72	29.05		Поузловая обработка изделия.	1
333	73	30.05		Соединение деталей и пошив изделия.	1
334	74	30.05		Соединение деталей и пошив изделия.	1
335	75	30.05		Соединение деталей и пошив изделия.	1
336	76	31.05		Соединение деталей и пошив изделия.	1
337	77	31.05		Окончательная отделка изделия.	1
338	78	31.05		Проверка качества готового изделия.	1
				Контрольная работа.	2
339	79	28.05		Обработка нижнего среза рукава замкнутой манжетой.	1	Последовательность выполнения технологических операций.	Выполнять технологические операции по обработке нижнего среза рукава.
340	80	28.05		Обработка нижнего среза рукава замкнутой манжетой.	1	Последовательность выполнения технологических операций.

Самостоятельная работа за первую четверть.

8 класс

Задания:

1. Выполнить образец обработки выреза горловины подкройной обтачкой по инструкционной карте.

2. Подготовить отчет (самоанализ) о проделанной работе.

Инструкционная карта

«Обработка выреза горловины окантовочным швом»

Инструменты, принадлежности, материалы: раскроенные детали, ножницы, игла, линейка, булавки, нитки, электрический утюг, гладильная доска, швейная машина.

№	Последовательность работы	Графическое изображение
1	Раскроить косую обтачку длиной, равной длине обрабатываемого среза, шириной 3 – 3,5см.	$C:\Documents and Settings\каб 1.1\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\111 001.jpg$
2	Наложить обтачку лицевой стороной на лицевую сторону основной детали, уровнять срезы, приметать. Притачать, ширина шва равна 5 – 7 мм. Удалить нитки строчек временного назначения.
3	Обогнуть припуск шва обтачкой (плотно, без слабины ткани) образуя кант, равный ширине шва. Подогнуть второй срез обтачки и наметать с изнаночной стороны, закрывая шов притачивания. Проложить машинную строчку с лицевой стороны в шов притачивания. С изнаночной стороны машинная строчка проходит по обтачке на расстоянии 1 – 2 мм от среза. Удалить нитки строчек временного назначения, приутюжить.

Проверка качества работы: 1) ширина окантовочного шва (обтачки) одинаковая по всей линии обработки; 2) машинная строчка проложена точно в шов притачивания; 3) с изнаночной стороны машинная строчка проходит на расстоянии 1 – 2 мм от среза обтачки; 4) влажно-тепловая обработка выполнена качественно.

Самостоятельная работа за вторую четверть.

8 класс

Задания:

1. Выполнить образец обработки выреза горловины подкройной обтачкой по инструкционной карте.

2. Подготовить отчет (самоанализ) о проделанной работе.

Инструкционная карта

«Обработка выреза горловины подкройной обтачкой»

Инструменты, принадлежности, материалы: раскроенные детали, ножницы, мел, карандаш, игла, линейка, булавки, нитки, электрический утюг, гладильная доска, швейная машина.

Ход работы

Графическое изображение

Проложить контрольные линии строчками прямых стежков по линиям середины деталей переда, спинки и обтачек.
Сметать и стачать детали обтачки по плечевым срезам, удалить нитки строчек временного назначения, разутюжить швы.
Обработать срез отлета детали обтачки одним из видов обработки срезов (швом вподгибку с открытым срезом, зигзагообразной строчкой, строчкой обметочных цепных стежков).
Сметать и стачать плечевые срезы деталей кроя, удалить нитки временные стежки, обработать срезы швов зигзагообразной строчкой, швы разутюжить.
Наложить обтачку на лицевую сторону основной детали к срезу горловины, совмещая плечевые швы и линии середины деталей, наметать 5 – 7 мм от срезов.
Обтачать вырез горловины по обтачке. Удалить нитки временного назначения, приутюжить, сделать надсечки на закруглениях и в углах, не задевая машинную строчку.
Отогнуть обтачку на изнаночную сторону основной детали, выправить шов, выметать кант из основной детали, равный 1 – 2 мм. Проложить отделочную строчку нитками в цвет ткани на расстоянии 2 – 5 мм от обработанного края горловины (если требуется по модели).
Прикрепить отлетной край обтачки к припускам плечевых швов машинными закрепками. Удалить нитки временного назначения, приутюжить.

Контроль качества: 1) ширина обтачки одинаковая по всей линии обработки;

2) машинные строчки ровные, выполнены согласно требованиям; 3) закрепки в плечевых швах с лицевой стороны почти незаметны; 4) обтачка плотно прилегает к горловине изделия; кант из основной детали равен 1 – 2 мм; влажно-тепловая обработка выполнена качественно.

Самостоятельная работа за третью четверть.

8 класс

Задания:

1. Выполнить образец обработки выреза горловины подкройной обтачкой по инструкционной карте.

2. Подготовить отчет (самоанализ) о проделанной работе.

Инструкционная карта

«Обработка воротника на стойке»

№	Последовательность работы	Графическое изображение
1	Наложить флизелин на изнаночную сторону нижнего воротника и приклеить с помощью утюга.	$C:\Documents and Settings\каб 1.1\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\001.jpg$
2	Сложить детали воротника лицевыми сторонами внутрь, сметать со стороны верхнего воротника.	$C:\Documents and Settings\каб 1.1\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\001.jpg$
3	Обтачать со стороны нижнего воротника, оставит необработанными срезы втачивания, ширина шва – 5 мм. Удалить нитки строчек временного назначения. Срезать излишек ткани на закругленных срезах шва, выполнить надсечки в углах, не задевая машинную строчку.	$C:\Documents and Settings\каб 1.1\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\001.jpg$
4	Вывернуть воротник на лицевую сторону, выправить углы, выправить и выметать шов, образуя со стороны нижнего воротника кант из верхнего воротника, равный 1 – 2 мм.	$C:\Documents and Settings\каб 1.1\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\002.jpg$
5	Приутюжить воротник со стороны нижнего воротника. Удалить нитки строчек временного назначения.

Проверка качества работы: 1) углы и шов хорошо выправлены; 2) ширина канта со стороны нижнего воротника равна 1 – 2 мм; 3) концы воротника имеют одинаковую форму ( проверить путем складывания детали); 3) влажно-тепловая обработка выполнена качественно.

Годовая промежуточная аттестация

по профессионально-трудовому обучению

7 класс за 201_ – 201_ учебный год.

Задания:

1. Выполнить работы по изготовлению образца с использованием инструкционно-технологической карты.

2. Составить отчет (самоанализ) о проделанной работе.

Инструкционно-технологическая карта

«Обработка нижнего среза рукава замкнутой манжетой»

Последовательность выполнения работы

Графическое изображение

Стачать шов рукава, обработать срезы шва зигзагообразной строчкой, шов заутюжить.

Обработать замкнутую манжету: сложить детали лицевыми сторонами внутрь по ширине манжеты, уровнять срезы, сметать, стачать. Ширина шва 5 – 7 мм; разутюжить шов; сложить деталь по долевой нити лицевой стороной вверх, уровнять срезы, приутюжить.

Проложить по нижнему срезу рукава машинные строчки для сборки. Собрать нижний срез на сборку по длине манжеты.

Вывернуть рукав на лицевую сторону, вложить его в манжету, уровнять срезы и швы, приметать, притачать на 1 см от среза по рукаву, удалить нитки приметывания и сборки.