Адаптированная рабочая программа Швейное дело 7 класс.
рабочая программа по технологии (7 класс) на тему
Адаптированная рабочая программ по учебному предмету профессионально-трудовое обучение (швейное дело) 7 класс для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 adaptirovannaya_programma_7_klass_.docx | 382.12 КБ |
Предварительный просмотр:
КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ
«РАДУЖНИНСКАЯ ШКОЛА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»
УТВЕРЖДЕНА
приказом директора
КОУ «Радужнинской школы для обучающихся
с ограниченными возможностями здоровья»
от «___»___________201__г. № ________
Адаптированная рабочая программа
по учебному предмету
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ (швейное дело)
для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
7 класс
на 2017/2018 учебный год
Составитель: Рубан О.И.,
учитель трудового обучения,
первая квалификационная категория
РАССМОТРЕНО
МО учителей-предметников
Протокол от «___»__________201__г.
№_____
Руководитель МО____________Глушак А.В.
СОГЛАСОВАНО
Методическим советом
Протокол от «___»___________201__г.
№_____
Председатель МС______________Лапутько Л.Е.
Пояснительная записка
Адаптированная основная общеобразовательная программа по профессионально-трудовому обучению (швея) разработана на основании Нормативно-правовых документов для разработки адаптированных рабочих программ:
- Программа для 5 – 9 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: Сборник 2. /В.В. Воронкова, С.Л. Мирский, Б.А. Журавлев, Иноземцева, Е.А. Ковалева, В.А. Васенков; Под редакцией В.В. Воронковой. – М.: ВЛАДОС, 2014. – 240с.;
- Закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ;
- Закон ХМАО – Югры «Об образовании в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре» от 1 июля 2013 г. № 68-оз;
- приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. № 1015 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» (зарегистрировано в Минюсте России 01.10.2013 № 30067);
- постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10 июля 2015 г. № 26 «Об утверждении СанПин 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»;
- приказ от 8 июня 2015 г. № 576 «О внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального и общего, основного общего, среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253;
- приказ ДОиМП Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Об утверждении примерных учебных планов образовательных организаций, реализующих адаптированные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего общего образования на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры для детей с ограниченными возможностями здоровья, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, получающих образование на дому или в медицинских организациях, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий» от 13 августа 2015 № 1087;
- письмо Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 25 августа 2017 г. №10-Исх-8443 «О примерном режиме работы общеобразовательных организаций, расположенных на территории автономного округа, в 2017-2018 учебном году»;
- адаптированная общеобразовательная программа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) казенного общеобразовательного учреждения Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Радужнинская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» (3-9 классы), утвержденная приказом от 31 августа 2017 г. № 232 «О выполнении решений педагогического совета»;
- приказ по школе от 31.08.2017 № 233 «Об организованном начале 2017-2018 учебного года».
Адаптированная программа предназначена для преподавания швейного дела как одного из направлений трудового обучения в общеобразовательных учебных заведениях для детей с интеллектуальными нарушениями.
Цель программы обучения:
формирование умений, навыков к самостоятельному выполнению производственных заданий по пошиву белья и легкого платья со специализацией по профессии швея-мотористка женской и детской легкой одежды на уровне доступном данному контингенту учащихся.
Задачи программы обучения:
формировать знания и представления о технологических процессах по пошиву легкого платья, свойства тканей, устройства швейных машин;
развивать профессиональные умения и навыки (ориентирование в задании, планирование последовательности действий, выполнение и контроль хода работы);
воспитание положительных качеств личности, устойчивого положительного отношения к труду;
преодоление или ослабление психофизических недостатков путем формирования соответствующих навыков и жизненно необходимых качеств.
Общая характеристика учебного предмета.
Овладению знаниями, навыками и умениями по швейному делу, учащиеся приступают с 5 класса. На данном этапе формируется ряд организационных умений и навыков, без которых невозможна успешная трудовая деятельность в учебной мастерской, оборудованной машинками, приспособлениями, представляющими определенную опасность здоровью учащихся при неумелом обращении и несоблюдении установленного порядка.
Изучение швейного дела, являющегося одним из сложных видов труда, рекомендуется учащимся с наиболее сохранными интеллектуальными и моторными возможностями. Обучение швейному делу развивает мышление, способность к пространственному
анализу, мелкую и крупную моторики у обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Кроме того, выполнение швейных работ формирует у них эстетические представления, благотворно сказывается на становлении их личностей, способствует их социальной адаптации и обеспечивает им в определенной степени самостоятельность в быту.
Занятия проводятся в школьной швейной мастерской, которая оборудована современными бытовыми швейными машинами, оборудованием для выполнения ВТО, компьютером, проектором, экраном.
Во время работы используются здоровье сберегающие технологии (упражнения для глаз, физ. Минутки), в соответствии с требованиями СанПиНа.
Материал программы 7 класса достаточно сложен: изучаются технология пошива легкой одежды, свойства тканей, устройства швейных машин. Учащиеся осваивают изготовление изделий, которое состоит из множества мелких операций. Поэтому особое внимание уделяется обучению планировать процесс пошива, анализировать свои действия и их результаты. На занятиях «практическое повторение», учащимся дается возможность приблизиться к реальной действительности, школьницам предлагаются заказы предприятий. Данный раздел помогает овладеть производственными приемами и развить скоростные навыки по выполнению машинных работ.
При изучении тем из раздела «Машиноведение» рассматриваются и обсуждаются только те швейные машины, приспособления, другие механизмы, которые имеются в наличии в мастерской. Ознакомительное изучение материала по таблицам, учебникам и т.п. нецелесообразно.
Особое внимание следует уделить изучению темы «Построение чертежа» различных изделий. Необходимо признать, что самостоятельно выполнять чертежи швейных изделий выпускницы вспомогательной школы не смогут. Поэтому целью изучения этого учебного материала является «объяснение» чертежа с тем, чтобы ученики могли читать чертеж, ориентироваться в нем, пользоваться готовыми выкройками и в школе, и в дальнейшей самостоятельной жизни.
Темы «Раскладка выкройки на ткани», «Раскрой деталей изделия» встречаются при выполнении каждого изделия. При изучении необходимо выполнять тренировочные упражнения, используя макеты из бумаги, лоскутов. При этом учитель должен понимать, что по-настоящему самостоятельно выполнить раскладку выкройки и раскрой основная масса учащихся не сможет. Подобное замечание нужно сделать и относительно темы «Расчет ткани на изделие». Объясняя, наглядно демонстрируя ученицам, откуда берется та или иная мера ткани, учитель в то же время не может требовать от них самостоятельного расчета ткани, нужно считать хорошим, но не всегда достижимым результатом.
Учебное содержание раздела «Материаловедение» сгруппировано в блоки, открывающие каждое полугодие. Рекомендуется изучать темы в том порядке, в каком они изложены в программе. Важно, чтобы учащиеся усвоили технологические и эксплуатационные свойства наиболее употребительных видов тканей и могли определять эти ткани по внешнему виду и характерным признакам.
Основной формой обучения профессионально-трудового обучения является урок, который включает практическую, самостоятельную и творческую работу.
Основные технологии, применяемые на занятиях:
- личностно-ориентированная или деятельностный подход;
- дифференцированный подход;
- информационно-коммуникативная;
- здоровье сберегающая;
- игровая.
Принципы обучения:
- принцип развивающего обучения;
- принцип воспитывающего обучения;
- принцип личностно-ориентированного обучения; индивидуальный подход;
- принцип систематичности и системности в обучении;
- принцип научности;
- принцип доступности;
- принцип наглядности;
- принцип прочности в усвоении знаний;
- принцип дифференцированного подхода в обучении;
- принцип активности и сознательности.
В процессе занятий используются различные формы занятий:
традиционные, комбинированные и практические занятия; лекции, игры и другие.
Методы, в основе которых лежит способ организации занятия:
- словесный (устное изложение, беседа, рассказ, лекция и т.д.);
- наглядный (показ мультимедийных материалов, иллюстраций, наблюдение, показ, работа по образцу и др.);
- практический (выполнение работ по инструкционным картам, схемам и др.).
Методы, в основе которых лежит уровень деятельности детей:
- объяснительно-иллюстративный – дети воспринимают и усваивают готовую информацию;
- репродуктивный – учащиеся воспроизводят полученные знания и освоенные способы деятельности;
- частично-поисковый – участие детей в коллективном поиске, решение поставленной задачи совместно с педагогом;
- исследовательский – самостоятельная творческая работа учащихся.
Методы, в основе которых лежит форма организации деятельности учащихся на занятиях:
- фронтальный – одновременная работа со всеми учащимися;
- индивидуально - фронтальный – чередование индивидуальных и фронтальных
форм работы;
- групповой – организация работы в группах;
- индивидуальный – индивидуальное выполнение заданий, решение проблем;
- и другие.
Методы стимуляции:
- демонстрация натуральных объектов;
- наблюдения;
- игра;
- упражнение;
- самостоятельная работа;
- применение технических средств обучения;
- экскурсии;
- недели трудового обучения;
- участие в конкурсах;
- участие в выставках.
Личностное и предметное освоение курса.
Воспитательная направленность трудового обучения осуществляется в ходе целенаправленной работы по формированию совокупностей ценных качеств личности: трудолюбия и уважения к людям труда, ответственности и дисциплинированности, чувства коллективизма и товарищеской помощи, бережного отношения к общественной собственности, родной природе. Воспитание школьников организуется в процессе их трудовой деятельности, с использованием разъяснения и убеждения, бесед и демонстраций, примеров правильного отношения к труду, оценка окружающей среды, практических заданий и общественных поручений.
Предметом обсуждения является брак в работе, неэкономное расходование материалов, сломанный инструмент, случаи нарушения правил безопасности труда, дисциплины и др.
В целях воспитания применяются на уроках коллективные формы труда, взаимопомощь, самоконтроль и взаимоконтроль, совместное обсуждение результатов работы.
Коррекционная направленность обучения предполагает дополнительные, наряду с основными задачи:
- планомерное и систематическое наблюдение за психофизическим развитием учащихся;
- обучение обучающихся ориентировке в трудовом задании и постоянное совершенствование этих навыков;
- постепенное и целенаправленное обучение учащихся самостоятельному планированию работы, контролю и отчету о ней;
- систематические упражнения по освоению и закреплению трудовых умений и навыков;
- связь теоретических знаний с практической работы;
- совершенствование умственных действий, направленных на внутреннюю организацию процесса труда и самоконтроля своих действий;
- повышение работоспособности и выносливости учеников;
- раскрывать причинно-следственные связи явлений природы на доступном учащимся уровне и расширять их кругозор.
Место учебного предмета в учебном плане.
Программа образовательной области «Технология» по профессионально-трудовому обучению (швейное дело 7 класс) рассчитана на 238 учебных часов, по 7 часов в неделю. Содержание рабочей программы направлено на освоение учащимися знаний, умений и профессиональных навыков на достаточном (минимальном) уровне, что соответствует адаптированной образовательной программе школы.
На первую четверть приходится – 63 ч., на вторую – 49 ч., на третью – 70 ч. и на четвертую – 56 ч. по окончании каждой четверти предусмотрены самостоятельные работы и в конце учебного года административная контрольная работа в количестве двух часов.
Программные требования к ЗУН учащихся.
Учащиеся должны знать:
- получение и основные свойства шерстяных, полушерстяных и шелковых тканей, их использование;
- название деталей и их контурных срезов в плечевых и поясных изделиях со сравнительно сложной отделкой;
- некоторые элементы промышленной технологии изготовления поясных изделий;
- последовательность соединения деталей в многодетальных изделиях.
Учащиеся должны уметь:
- распознавать шерстяные и шелковые ткани;
- качественно выполнять все виды машинных работ;
- обрабатывать оборки и складки, и соединять их с основными деталями легкого платья;
- обрабатывать срезы подкройной обтачкой;
- обрабатывать верхний срез притачным поясом;
- составлять план пошива многодетальных изделий.
Содержание учебного курса.
1 четверть
Тема 1. Промышленные швейные машины.
Промышленная швейная машина 22-А класса ПМЗ, назначение, скорости, виды выполняемых операций, основные механизмы. Заправка верхней и нижней нитки. Регулятор строчки, назначение и действие. Организация рабочего места. Правила безопасной работы. Посадка во время работы: положение рук, ног корпуса. Краеобметочная швейная машина: назначение, основные механизмы, правила заправки нитей.
Практические работы:
Подготовка машины к работе (наружный осмотр, наматывание нитки на шпульку, заправка верхней и нижней ниток).
Обметывание срезов на краеобметочнй швейной машине.
Тема 2. Сведения об одеже.
Виды одежды: бытовая, производственная одежда, нательное белье, верхняя одежда, головные уборы.
Требования к одежде: гигиенические, эксплуатационные, эитетические.
Тема 3. Отделка швейных изделий.
Виды отделки. Окантовочные швы. Оборки, назначение оборки. Расчет ткани на оборку. Правила раскроя оборки. Виды обработки отлетного среза оборки.
Практические работы:
Обработка отлетного среза оборки швом вподгибку с закрытым срезом, зигзагообразной строчкой, двойной строчкой и окантовочным швом. Соединение оборок накладным и стачным швом. Втачивание оборок между деталями изделия.
Тема 4. Построение чертежа и раскрой женского и детского белья без плечевого шва.
Ткани для пошива ночных сорочек. Фасоны выреза горловины. Мерки для построения чертежа выкройки. Названия контурных срезов и деталей. Расход ткани на изделие. Особенности складывания ткани при раскрое детского белья без плечевого шва. Производственный способ раскроя (вразворот).
Практические работы:
Снятие мерок. Изготовление выкройки в натуральную величину. Проверка выкройки. Раскладка выкройки на ткани, раскрой изделия с припусками на швы. Вырезание горловины и обтачки. Обозначение средины переда, спинки и рукава на основной детали и на обтачке.
Тема 5. Пошив ночной сорочки без плечевого шва.
Качество машинных игл. Дефект в строчке при работе искривленной или тупой иглой: виды, устранение. Неполадки в работе швейной машины, виды (слабая строчка, петляет сверху, петляет снизу), устранение. План работы по пошиву ночной сорочки.
Практические работы:
Обработка горловины и рукава обтачкой. Применение кружева, тесьмы. Обработка бокового среза запошивочным швом, нижнего – швом вподгибку. Утюжка и складывание изделия.
Тема 6. Самостоятельная работа.
«Обработка горловины подкройной обтачкой на лицевую сторону».
2 четверть
Тема 7. Понятие о ткацком производстве.
Ткацкое производство. Общее представление о профессии.
Практические работы:
Выполнение полотняного, сатинового, саржевого переплетения из полосок бумаги, тесьмы, лент. Сопоставление переплетения с соответствующей тканью.
Тема 8. Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой поясного бельевого изделия.
Пижама: назначение, ткани для пошива. Мерки для построения чертежа пижамных брюк. Название деталей изделия и контурных срезов. Особенности раскроя парных деталей. Расчет расхода ткани.
Практические работы:
Снятие с себя мерок, построение чертежа выкройки. Проверка, вырезание, раскладка выкройки на ткани. Раскрой парных деталей.
Тема 9. Пошив пижамной сорочки.
Пижама: фасоны, виды отделок. Использование выкройки сорочки без плечевого шва.
Практические работы:
Изменение выкройки ночной сорочки (уменьшение длины). Обработка горловины и рукава обтачкой. Применение кружева, тесьмы. Обработка бокового среза запошивочным швом, нижнего – швом вподгибку. Утюжка и складывание изделия.
Тема 10. Пошив пижамных брюк.
Швы применяемые при пошиве детской пижамы. Технические требования к выполнению запошивочного шва в бельевом изделии.
Практические работы:
Подготовка кроя к обработке. Обработка запошивочным швом боковых срезов. Обработка горловины косой обтачкой с примернением отделки, срезов рукава – швом вподгибку с закрытым срезом деталей
Тема 11. Самостоятельная работа.
«Обработка горловины косой обтачкой».
3 четверть
Тема 12. Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой прямой юбки.
Шерстяное волокно: вид, свойства ( длина, сравнительная толщина (тонина), извитость, прочность), получение пряжи. Юбка: ткани для пошива, фасоны, мерки для построения чертежа, название деталей и контурных срезов выкройки.
Лабораторная работа.
Определение волокон шерсти по внешнему виду на ощупь, по характеру горения. Определение длины, извитости, тонины, прочности шерстяных волокон.
Практические работы:
Снятие мерок. Расчет раствора вытачек. Применение расчетов для получения выкройки на свой размер. Изготовление основы выкройки прямой двухшовной юбки.
Тема 13. Обработка складок в поясном женском и детском платье.
Складка: виды ( односторонняя, встречная, бантовая), назначение, конструкция, ширина и глубина. Расчет ширины ткани на юбку со складками. Отделка складок строчками.
Практические работы:
Разметка линий внутреннего и наружного сгибов ткани. Заметывание складок. Закрепление складок строчками. Утюжка складок.
Тема 14. Обработка застежек в боковом шве поясного изделия.
Получение ткани из шерстяной пряжи. Пряжа чистошерстяная и полушерстяная. Свойства чистошерстяной ткани (прочность, способность к окраске, усадка, водопроницаемость, теплозащита). Действие воды, тепла и щелочей на шерсть. Полушерстяная ткань (с добавлением волокон лавсана, нитрона). Правила утюжки шерстяной ткани.
Застежки в юбке: виды, длина, фурнитура, особенности обработки в юбке из разных тканей. Петли из ниток.
Лабораторная работа.
Определение чистошерстяной и полушерстяной тканей по внешним признакам (шерстяная поверхность) на ощупь, по разрыву, по способу горения нитей.
Практические работы:
Обработка среза припуска по шву для верхней и нижней стороны застежки. Обработка нижнего края застежки. Разметка мест для петель и крючков. Пришивание петель и крючков. Изготовление петель из ниток. Приметывание тесьмы «молния к подогнутым краям застежки. Настрачивание краев застежки на тесьму «молния».
Тема 15. Обработка низа прямой юбки.
Обработка низа юбки: виды, зависимость от фасона и ткани. Ширина подгиба
Практические работы:
Заметывание низа юбки. Обработка потайными петлеобразными и крестообразными стежками среза с подгибом и без подгиба края внутрь. Обработка среза тесьмой, косой обтачкой и зигзагообразной строчкой. Закрепление подгиба ручными стежками или машинной строчкой. Утюжка готового изделия.
Тема 16. Обработка притачным поясом или корсажной тесьмой верхнего среза прямой юбки.
Виды обработки верхнего среза юбок ( притачным поясом и корсажной тесьмой). Способы застегивания пояса ( на крючках и на пуговицах). Зависимость размера петли от диаметра пуговицы. Виды обработки срезов швов. Разутюженная и заутюженная вытачка. Название деталей кроя юбки и контурных срезов. Подготовка деталей кроя к пошиву.
Практические работы:
Прокладывание контрольных линий. Прокладывание контрольных стежков по контуру выкройки и линии бедер.
Сметывание основных деталей. Подготовка юбки к примерке. Примерка юбки. Обработка вытачек и складок. Стачивание боковых срезов, обработка застежки. Обработка и соединение притачного пояса с юбкой. Разметка и обметывание петли.
Обработка потайными подшивочными стежками или другим способом низа изделия. Изготовление и втачивание вешалки. Утюжка и складывание изделия.
Тема 17. Ремонт одежды.
Эстетика одежды.
Практические работы:
Определение вида ремонта. Подбор ниток и ткани. Раскрой заплаты. Подготовка места наложения заплаты. Ритачивае заплаты накладным швом на швейной машине, выполнение штопки.
Тема 18. Самостоятельная работа.
«Обработка верхнего среза притачным способом».
4 четверть
Тема 19. Построение чертежа расклешенных юбок.
Юбка: фасоны, ткани для пошива (гладкокрашеные, пестротканые, меланжевые). Ткани с рисунком в клетку. Чертеж расклешенной юбки ( мерки для построения линии, контурные срезы). Направление нитей основы в ткани при раскрое расклешенной юбки. Припуск на верхний подгиб.
Практические работы:
Снятие мерок. Построение вспомогательных линий. Построение линий талии и низа по расчету для юбок «солнце» и «полусолнце». Расчет размера, построение клина на чертеже, раскладка выкройки, припуск на подгиб по верхнему срезу. Раскрой юбки.
Тема 20. Раскрой и пошив расклешенных юбок.
Выравнивание и подрезка низа расклешенной юбки. Расположение швов. Использование обтачки при обработке верхнего среза под эластичную тесьму. Правила утюжки расклешенной юбки.
Практические работы:
Подрезка низа юбки. Обработка верхнего среза полоской ткани для вкладывания эластичной тесьмы. Обметывание и обработка швом вподгибку с открытым срезом на машине низа юбки.
Тема 21. Раскрой и пошив клиньевой юбки.
Выравнивание и подрезка низа расклешенной юбки. Расположение швов. Использование обтачки при обработке верхнего среза под эластичную тесьму. Правила утюжки расклешенной юбки.
Практические работы:
Подрезка низа юбки. Обработка верхнего среза юбки швом вподгибку с закрытым срезом. Прокладывание строчек под тесьму. Вкладывание тесьмы. Обработка оборки. Обработка нижнего среза клиньевой юбки оборкой.
Тема 22. Практическое повторение.
Изготовление изделий по выбору на основе выкроек пижамы, прямой юбки.
Практические работы:
Выполнение работ по пошиву выбранного изделия. Составление технологической документации на изготовление изделия.
Тема 23. Контрольная работа.
«Пошив юбки «полусолнце» по готовому крою».
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Четверть | №п/п | Темы учебного предмета | Количество часов | Количество контрольных, практических, лабораторных работ, экскурсий |
I четверть | 1 2 3 4 5 6 | Промышленные швейные машины. Сведения об одежде. Отделка швейных изделий. Построение чертежа и раскрой женского и детского белья без плечевого шва. Пошив ночной сорочки без плечевого шва. Самостоятельная работа. | 8 4 13 16 20 2 | |
II четверть | 7 8 9 10 11 | Понятие о ткацком производстве. Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой поясного бельевого изделия. Пошив пижамной сорочки. Пошив пижамных брюк. Самостоятельная работа. | 6 14 13 14 2 | |
III четверть | 12 13 14 15 16 17 18 | Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой прямой юбки. Обработка складок в поясном женском и детском платье. Обработка застежек в боковом шве поясного изделия. Обработка низа прямой юбки. Обработка притачным поясом или корсажной тесьмой верхнего среза прямой юбки. Ремонт одежды. Самостоятельная работа. | 14 10 8 7 19 5 2 | |
IV четверть | 19 20 21 22 23 | Построение чертежа расклешенных юбок. Раскрой и пошив расклешенных юбок. Раскрой и пошив клиньевой юбки. Практическое повторение. Изготовление изделий по выбору на основе выкроек пижамы, прямой юбки. Контрольная работа | 13 14 14 13 2 | Практические работы Контрольная работа |
Итого часов за год | 238 |
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение.
Наглядный учебный материал:
Демонстрационные, тематические стенды, таблицы по обработке узлов швейных изделий, коллекция волокон и тканей, образцы изделий, образцы поузловой обработке изделия, машинные швы, журналы Мод, выкройки и шаблоны изделий.
Дидактический материал:
Коррекционные игры и упражнения, карточки-задания, инструкционные, операционные и технологические карты, тестовые задания, схемы с образцами основных приемов выполнения швов, методические рекомендации для выполнения определенных изделий, виды швов и отделок.
Учебные пособия:
Учебники, тематические папки, учебно-методические комплексы.
Материально-техническое обеспечение.
Оборудование: швейные бытовые машины, специальные краеобметочные машины, гладильная доска, паровой утюг, манекены, стол для раскроя
Инструменты и приспособления: ножницы, иголки, линейки, лекало, булавки, наперстки, сантиметровые ленты.
материалы: ткань, нитки, бумага для построения чертежей, калька, отделочные материалы.
Литература
Основная.
1. Воронкова В.В. Программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений YIII вида: Сборник 2. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2014. – 240с.
2. Мозговая Г.Г. Технология. Швейное дело. учеб. для 8 кл. спец. (коррекц.) общеобразоват. учреждений. YIII вида/Г.Г.Мозговая, Г.Б.Картушина. – 2-е издание. – М.:Просвещение, 2009. – 232с.:ил.
Дополнительная литература.
- Мирский С.Л. Образовательный стандарт в трудовом обучении вспомогательной школы // Дефектология 1996. №6 с. 29-32.
- Мирский С.Л. Применение наглядных средств на уроках труда вспомогательной школы. // Дефектология. 2003. №1. с. 46-53.
- Рожнев Я.А. Методика трудового обучения с практикумом в учебных мастерских : Учеб. пособие для учащихся пед. уч-щ-ль.: просвещение, 1988. с. 240.
- Романов А.С. Занимательные материалы по труду // Школа и производство. 1998. №6. с. 26-28.
- Трудовое обучение во вспомогательной школе: кн. Для учителя: из опыта работы // Сост. Е.А. Ковалева. –М.: Просвещение, 1988. с. 95.
Контроль обученности учащихся
Контроль качества усвоенного материала осуществляется на каждом занятии в ходе беседы, фронтального и индивидуального опроса, по карточкам-заданиям, используются тесты, технологические диктанты и другие методы проверки знаний.
Качество выполненной практической работы учащиеся оценивают вместе с учителем по образцу и инструкционной карте.
По окончанию каждой четверти предусмотрены самостоятельные работы, в конце учебного года административная контрольная работа в объеме двух часов.
Тема проверочных работ
I четверть. С.р. «Обработка горловины подкройной обтачкой на лицевую сторону».
II четверть. С.р. «Обработка горловины косой одинарной обтачкой».
III четверть. С.р. «Обработка верхнего среза притачным поясом».
IV четверть. К.р. «Пошив юбки «солнце по готовому крою».
Контрольно-измерительные материалы прилагаются.
КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
238 часа
(7 часов в неделю)
№ урока | № урока в четверти | Дата проведения | Тема урока | Кол- Во часов | Формирование ЗУН | Словарь урока | ||
Должен знать | Должен уметь | |||||||
план | факт | |||||||
Первая четверть 63 часов | ||||||||
Промышленные швейные машины. | 8 | |||||||
1 | 1 | 05.09 | Вводное занятие. План работы на год. Инструкции ТБ. | 1 | Правила поведения в мастерской. Техника безопасности. Правила организации рабочего места. | Организовать рабочее место для выполнения швейных работ. | ||
2 | 2 | 05.09 | Организация рабочего места. | 1 | ||||
3 | 3 | 06.09 | Сведения о промышленных швейных машинах. | 1 | Разновидности промышленных машин. | Специализированные швейные машины. | ||
4 | 4 | 06.09 | Сведения о промышленных швейных машинах. | 1 | Технические данные универсальной швейной машины. | Определять рабочие части швейной машины. | Универсальная швейная машина | |
5 | 5 | 06.09 | Работа на бытовой универсальной машине. | 1 | Правила безопасной работы на универсальной швейной машине. | Производить пуск и остановку машины. | Швейные машины полуавтоматы. | |
6 | 6 | 07.09 | Механизмы швейной машины. | 1 | Устройство механизмов иглы, челнока, регуляторов. | Главный вал. Игловодитель. | ||
7 | 7 | 07.09 | Краеобметочная швейная машина. | 1 | Назначение и устройство краеобметочной машины. | Выполнять заправку нитей на краеобметочной машине. | Краеобметочная машина. Оверлоки. Петлитель. | |
8 | 8 | 12.09 | Работа на обметочной машине. | 1 | Правила безопасной работы. | Выполнять обметочные швы на машине. | Краеобметочная машина. Оверлоки. | |
Сведения об одежде. | 4 | |||||||
9 | 9 | 12.09 | Виды одежды. | 1 | Вид одежды по назначению. Вид одежды по способу носки. | Определять вид одежды по внешним признакам, внешнему виду. | Бытовая, производствен-ная, верхняя одежда, головные уборы. | |
10 | 10 | 13.09 | Виды одежды. | 1 | ||||
11 | 11 | 13.09 | Требования к одежде. | 1 | Роль одежды в жизни человека. Требования предъявляемые к одежде. | Гигиенические требования, эксплуатационные, эстетические требования. | ||
12 | 12 | 13.09 | Требования к одежде. | 1 | ||||
Отделка швейных изделий. | 13 | |||||||
13 | 13 | 14.09 | Виды отделки. | 1 | Виды отделки. Назначение оборок | Отделочные материалы. Оборки, отлетной срез. | ||
14 | 14 | 14.09 | Окантовочный шов: конструкция, назначение. | 1 | Расчет ткани на оборки. Правила раскроя и соединения оборок. | Раскрой оборок и их соединение по долевому срезу ткани. | Косой срез ткани, долевой срез ткани. | |
15 | 15 | 19.09 | Окантовочный шов с открытым срезом. | 1 | ||||
16 | 16 | 19.09 | Окантовочный шов с открытым срезом. | 1 | Виды окантовочного шва. | Окантовочный шов. | ||
17 | 17 | 20.09 | Окантовочный шов с закрытыми срезами. | 1 | Правила выполнения окантовочного шва. | Выполнять окантовочный шов с открытым срезом на образце. | Окантовочный шов. | |
18 | 18 | 20.09 | Окантовочный шов с закрытыми срезами. | 1 | ||||
19 | 19 | 20.09 | Оборки: правила раскроя и их соединение. | 1 | ||||
20 | 20 | 21.09 | Обработка отлетного среза оборки. | 1 | Способы обработки отлетного среза оборки. | Обрабатывать отлетной среза оборки «зигзаг» строчкой. | Отлетной срез. «зигзаг» строчка. | |
21 | 21 | 21.09 | Обработка отлетного среза оборки. | 1 | Способы обработки отлетного среза оборки. | Обрабатывать отлетной среза оборки окантовочным швом. | Отлетной срез. Окантовочный шов. | |
22 | 22 | 26.09 | Образование сборок по верхнему срезу. | 1 | Образование сборок ручным способом. | Выполнять сборки ручным способом. | Оборки. | |
23 | 23 | 26.09 | Образование сборок по верхнему срезу. | 1 | Образование сборок машинным способом. | Выполнять сборки машинным способом. | Сборки. | |
24 | 24 | 27.09 | Соединение оборки с основной деталью. | 1 | Способы соединения оборки с основной деталью. | Соединять оборки с основной деталью стачным, накладным способом. | Стачивание. Настрачивание. | |
25 | 25 | 27.09 | Соединение оборки с основной деталью. | 1 | Способы соединения оборки с основной деталью. | Выполнять втачивание оборки в шов соединения двух деталей. | Втачивание. | |
Построение чертежа и раскрой женского и детского белья без плечевого шва. | 16 | |||||||
26 | 26 | 27.09 | Ночная сорочка: фасоны, назначение. | 1 | Назначение ночной сорочки. | Выполнять эскизы ночной сорочки. | Ночная сорочка без плечевого шва. | |
27 | 27 | 28.09 | Анализ готового изделия | 1 | План работы по изготовлению изделия. | Анализировать готовый образец. Планировать работу по изготовлению изделия. | Ночная сорочка без плечевого шва. | |
28 | 28 | 28.09 | План работы по изготовлению ночной сорочки. | 1 | ||||
29 | 29 | 03.10 | Мерки для построения чертежа ночной сорочки. | 1 | Мерки для построения чертежа ночной сорочки. Правила снятия мерок. | Снятие мерок с фигуры человека. | Обхват. Полуобхват. | |
30 | 30 | 03.10 | Расчет расхода ткани на ночную сорочку. | 1 | Правила расчета ткани для пошива ночной сорочки. | Выполнять расчет ткани для пошива ночной сорочки. | Ночная сорочка без плечевого шва. | |
31 | 31 | 04.10 | Построение чертежа ночной сорочки в натуральную величину. | 1 | Обозначение мерок. | Построение чертежа в натуральную величину. | Базисная сетка. Формула для расчета. | |
32 | 32 | 04.10 | Построение чертежа ночной сорочки в натуральную величину. | 1 | Обозначение мерок. | Построение чертежа в натуральную величину. | Базисная сетка. Формула для расчета. | |
33 | 33 | 04.10 | Подготовка выкройки ночной сорочки. | 1 | Правила подготовки выкройки. | Ориентироваться в деталях выкройки и контурных срезах ночной сорочки. | ||
34 | 34 | 05.10 | Элементы моделирования: вырез горловины. | 1 | Виды выреза горловины. Правила нанесения выреза горловины на чертеж. | Наносить форму выреза горловины на чертеж в зависимости от выбранной модели. | Моделирование. Овальный вырез. Фигурный вырез. | |
35 | 35 | 05.10 | Элементы моделирования: вырез горловины. | 1 | Правила удлинения или укорачивания деталей выкройки. | Изменение выкройки ночной сорочки в зависимости от фасона. | Моделирование. | |
36 | 36 | 10.10 | Изменение выкройки ночной сорочки. | 1 | Правила раскроя подкройной обтачки. | Выполнять раскрой подкройной обтачки по вырезу горловины. | Подкройная обтачка. | |
37 | 37 | 10.10 | Изготовление выкройки подкройной обтачки. | 1 | Правила обработки горловины подкройной обтачкой. | Обрабатывать вырез горловины подкройной обтачкой на изнаночную сторону. | Подкройная обтачка. | |
38 | 38 | 11.10 | Подготовка ткани к раскрою. | 1 | Правила подготовки ткани к раскрою. Правила настилания ткани для раскроя всгиб, вразворот. | Подготовить ткань к раскрою. | Настил, настилание всгиб настилание вразворот. | |
39 | 39 | 11.10 | Раскладка деталей выкройки ночной сорочки на ткани. | 1 | Варианты раскладки деталей выкройки ночной сорочки. | Выполнять раскладку деталей выкройки с учетом направления долевой нити. Обмеловку деталей. | Настилание всгиб, настилание вразворот. | |
40 | 40 | 11.10 | Раскрой деталей ночной сорочки. | 1 | Правила раскроя деталей изделия. | Выполнять раскрой деталей ночной сорочки по припускам. | Детали кроя. | |
41 | 41 | 12.10 | Подготовка деталей кроя ночной сорочки к обработке. | 1 | Назначение и применение копировальных и прокладочных стежков. | Выполнять прокладочные и копировальные стежки для обозначения условных линий и контурных срезов. | Детали кроя. Копировальные стежки. Прокладочные стежки. | |
Пошив ночной сорочки без плечевого шва. | 20 | |||||||
42 | 42 | 12.10 | Составление плана работы по пошиву ночной сорочки. | 1 | План работы по пошиву ночной сорочки. Анализ образца | Анализировать готовое изделие. Планировать работу по пошиву ночной сорочки. | Планирование. | |
43 | 43 | 17.10 | Обработка выреза горловины сорочки подкройной обтачкой. | 1 | Правила обработки горловины подкройной обтачкой. | Выполнять обработку горловины подкройной обтачкой на лицевую сторону. | Обтачивание. Притачивание. Выметывание. | |
44 | 44 | 17.10 | Обработка выреза горловины сорочки подкройной обтачкой. | 1 | Правила обработки горловины подкройной обтачкой. | Выполнять обработку горловины подкройной обтачкой на лицевую сторону. | Обтачивание. Притачивание. Выметывание | |
45 | 45 | 18.10 | Обработка выреза горловины сорочки подкройной обтачкой. | 1 | Правила обработки горловины подкройной обтачкой. | Выполнять обработку горловины подкройной обтачкой на лицевую сторону. | Обтачивание. Притачивание. Выметывание | |
46 | 46 | 18.10 | Обработка боковых срезов сорочки запошивочным швом. | 1 | Правила выполнения запошивочного шва. | Обрабатывать боковые срезы ночной сорочки запошивочным швом. | Запошивочный шов. | |
47 | 47 | 18.10 | Обработка боковых срезов сорочки запошивочным швом. | 1 | Правила выполнения запошивочного шва. | Обрабатывать боковые срезы ночной сорочки запошивочным швом. | Запошивочный шов. | |
48 | 48 | 19.10 | Обработка боковых срезов сорочки запошивочным швом. | 1 | Правила выполнения запошивочного шва. | Обрабатывать боковые срезы ночной сорочки запошивочным швом. | Запошивочный шов. | |
49 | 49 | 19.10 | Обработка боковых срезов сорочки запошивочным швом. | 1 | Правила выполнения запошивочного шва. | Обрабатывать боковые срезы ночной сорочки запошивочным швом. | Запошивочный шов. | |
50 | 50 | 24.10 | Обработка срезов рукавов сорочки. | 1 | Способы обработки нижнего среза рукава. | Обрабатывать нижний срез рукава. | Шов вподгибку с закрытым срезом. | |
51 | 51 | 24.10 | Обработка срезов рукавов сорочки. | 1 | Способы обработки нижнего среза рукава. | Обрабатывать нижний срез рукава. | Обрабатывать нижний срез рукава. | |
52 | 52 | 25.10 | Раскрой и соединение оборки. | 1 | Расчет длины оборки. Правила стачивания полосок для оборки. | Выполнять раскрой оборки с учетом косового направления ткани. Стачивать полоски для оборки по долевому срезу. | Косой срез ткани. Стачивание. | |
53 | 53 | 25.10 | Обработка оборки. | 1 | Способы обработки отлетного среза оборки. | Обрабатывать отлетной срез оборки зигзагообразной строчкой. | Отлетной срез. Зигзагообразная строчка. | |
54 | 54 | 25.10 | Обработка оборки. | 1 | Способы обработки отлетного среза оборки. | Обрабатывать отлетной срез оборки зигзагообразной строчкой. | Отлетной срез. Зигзагообразная строчка. | |
55 | 55 | 26.10 | Образование сборок на оборке. | 1 | Способы образования сборок. | Прокладывать сборочные строчки на швейной машине. | Сборочные строчки. | |
56 | 56 | 26.10 | Образование сборок на оборке. | 1 | Способы образования сборок | стягивать нитки для образования сборок. | Сборочные строчки. | |
57 | 57 | 31.10 | Обработка нижнего среза оборкой. | 1 | Способы соединения оборок с основной деталью. | Соединять оборку с основной деталью стачным способом. | Стачать обметать. | |
58 | 58 | 31.10 | Обработка нижнего среза оборкой. | 1 | Способы соединения оборок с основной деталью. | Соединять оборку с основной деталью стачным способом. | Стачать обметать. | |
59 | 59 | 01.11 | Отделка ночной сорочки. | 1 | Виды отделки ночной сорочки. | Настрачивать кружево для отделки изделия. | Настрочить. | |
60 | 60 | 01.11 | Отделка ночной сорочки. | 1 | Виды отделки ночной сорочки. | Настрачивать кружево для отделки изделия. | Настрочить. | |
61 | 61 | 01.11 | ВТО готового изделия. Проверка качества. | 1 | Правила ВТО готового изделия. | Утюжить готовое изделие. Выполнять самоконтроль и взаимоконтроль. | Утюжить. | |
Самостоятельная работа. | 2 | |||||||
62 | 62 | 02.11 | «Обработка горловины подкройной обтачкой». | 1 | Правила обработки горловины подкройной обтачкой на лицевую сторону. | Самостоятельное выполнение работы. | ||
63 | 63 | 02.11 | «Обработка горловины подкройной обтачкой». | 1 | Правила обработки горловины подкройной обтачкой на лицевую сторону. | Самостоятельное выполнение работы. | ||
Вторая четверть 49 часов | ||||||||
Понятие о ткацком производстве. | 6 | |||||||
64 | 1 | 14.11 | Вводное занятие. Организация рабочего места. | 1 | Правила безопасной работы на рабочих местах. | |||
65 | 2 | 14.11 | Волокна растительного происхождения: хлопок, лен. | 1 | Свойства волокна хлопка и льна | Определять свойства хлопчатобумажных и льняных тканей. | Волокна хлопка, льняное волокно. | |
66 | 3 | 15.11 | Основные профессии прядильного производства. | 1 | Общие представления о прядильном производстве и о профессиях. | Оператор чесальной машины, прядильщица. | ||
67 | 4 | 15.11 | Основные профессии ткацкого производства. | 1 | Общие представления о ткацком производстве и о профессиях. | Ткачиха, контролер качества. | ||
68 | 5 | 15.11 | Получение тканей простыми переплетениями. | 1 | Виды простых переплетений при получении ткани. Ассортимент тканей. | Определять полотняное, сатиновое, саржевое переплетение в тканях. | Ассортимент хлопчатобумаж-ных и льняных тканей, | |
69 | 6 | 16.11 | Получение тканей простыми переплетениями. | 1 | Виды простых переплетений при получении ткани. Ассортимент тканей. | Определять полотняное, сатиновое, саржевое переплетение в тканях. | Ассортимент хлопчатобумаж-ных и льняных тканей, | |
Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой поясного бельевого изделия. | 14 | |||||||
70 | 7 | 16.11 | Пижама. Выбор фасона пижамы. | 1 | Назначение и фасоны пижам. | Выбор фасона, подбор ткани и отделки. | Пижамные брюки. Пижамная сорочка. Нательное белье. | |
71 | 8 | 21.11 | Пижамные брюки. | 1 | Конструктивные особенности пижамных брюк. | Определять детали пижамных брюк. | Поясное изделие | |
72 | 9 | 21.11 | Мерки для построения пижамных брюк. | 1 | Мерки для построения пижамных брюк. | Снимать мерки с фигуры человека. | Высота сиденья, | |
73 | 10 | 22.11 | Построение пижамных брюк в масштабе 1:4 по расчетной таблице | 1 | Обозначение мерок. | Выполнять чертеж по расчетной таблице. | ||
74 | 11 | 22.11 | Построение пижамных брюк в масштабе 1:4. | 1 | Обозначение мерок. | Выполнять чертеж по расчетной таблице. | ||
75 | 12 | 22.11 | Построение чертежа пижамных брюк в натуральную величину. | 1 | Обозначение мерок. | Выполнять чертеж по расчетной таблице. | ||
76 | 13 | 23.11 | Построение чертежа пижамных брюк в натуральную величину. | 1 | Обозначение мерок. | Выполнять чертеж по расчетной таблице. | ||
77 | 14 | 23.11 | Подготовка выкройки пижамных брюк. | 1 | Контурные и условные линии пижамных брюк. | Обозначать детали и контурные линии на выкройке. | ||
78 | 15 | 28.11 | Изготовление выкройки пижамной сорочки. | 1 | Контурные и условные линии пижамной сорочки. | Использовать выкройку ночной сорочки. | ||
79 | 16 | 28.11 | Подготовка ткани к раскрою. | 1 | Правила подготовки ткани к раскрою. | Определение дефектов, утюжка. | ||
80 | 17 | 29.11 | Раскладка деталей выкройки пижамы на ткани. | 1 | Правила раскладки деталей изделия на ткани. | Выполнять раскладку деталей на ткани, обмеловку, давать припуски. | ||
81 | 18 | 29.11 | Раскрой деталей пижамы. | 1 | Правила раскладки деталей изделия на ткани. | Вырезать детали на ткани. | ||
82 | 19 | 29.11 | Подготовка деталей кроя пижамы к пошиву. | 1 | Правила подготовки деталей кроя к пошиву. | |||
83 | 20 | 30.11 | Подготовка деталей кроя пижамы к пошиву. | 1 | Ручные стежки применяемые для контрольных линий. | Прокладывать копировальные стежки по контурным срезам. | Копировальные стежки | |
Пошив пижамной сорочки. | 13 | |||||||
84 | 21 | 30.11 | План работы по пошиву пижамной сорочки. | 1 | План работы по пошиву пижамной сорочки. | Анализировать готовое изделие. Составлять план работы по пошиву пижамной сорочки. | ||
85 | 22 | 05.12 | Обработка горловины косой обтачкой. | 1 | План работы по пошиву пижамной сорочки. | Выполнять работы по обработке горловины косой обтачкой. | Окантовочный шов. | |
86 | 23 | 05.12 | Обработка горловины косой обтачкой. | 1 | План работы по пошиву пижамной сорочки. | Выполнять работы по обработке горловины косой обтачкой. | Косая обтачка. | |
87 | 24 | 06.12 | Обработка боковых срезов пижамной сорочки. | 1 | План работы по пошиву пижамной сорочки. | Обрабатывать боковые срезы двойным швом. | Двойной шов | |
88 | 25 | 06.12 | Обработка боковых срезов пижамной сорочки. | 1 | План работы по пошиву пижамной сорочки. | Обрабатывать боковые срезы двойным швом. | Двойной шов | |
89 | 26 | 06.12 | Обработка боковых срезов пижамной сорочки. | 1 | План работы по пошиву пижамной сорочки. | Обрабатывать боковые срезы двойным швом. | Двойной шов | |
90 | 27 | 07.12 | Обработка нижнего среза сорочки. | 1 | План работы по пошиву пижамной сорочки. | Обрабатывать нижний срез косой обтачкой. | Окантовочный шов. | |
91 | 28 | 07.12 | Обработка нижнего среза сорочки. | 1 | План работы по пошиву пижамной сорочки. | Обрабатывать нижний срез косой обтачкой. | Окантовочный шов. | |
92 | 29 | 12.12 | Обработка нижнего среза сорочки. | 1 | План работы по пошиву пижамной сорочки. | Обрабатывать нижний срез косой обтачкой. | Окантовочный шов. | |
93 | 30 | 12.12 | Обработка нижнего среза рукава. | 1 | План работы по пошиву пижамной сорочки. | Обрабатывать нижний срез рукава швом вподгибку. | Краевой шов. | |
94 | 31 | 13.12 | Обработка нижнего среза рукава. | 1 | План работы по пошиву пижамной сорочки. | Обрабатывать нижний срез рукава швом вподгибку. | Краевой шов. | |
95 | 32 | 13.12 | Отделка пижамной сорочки. | 1 | Виды отделки для пижамы. | Настрачивание тесьмы. | Настрочить. | |
96 | 33 | 13.12 | ВТО и проверка качества готового изделия. | 1 | ВТО готового изделия | Утюжка готового изделия. | Отутюжить. | |
Пошив пижамных брюк. | 14 | |||||||
97 | 34 | 14.12 | План работы по пошиву пижамных брюк. | 1 | План работы по пошиву пижамных брюк | Анализировать готовое изделие. Составлять план работы по пошиву пижамных брюк. | Пижамные брюки. Ситец. | |
98 | 35 | 14.12 | Обработать шаговые срезы. | 1 | Правила выполнения запошивочного шва. | Обрабатывать шаговые срезы пижамных брюк. | Шаговые срезы. Запошивочный шов. | |
99 | 36 | 19.12 | Обработать шаговые срезы. | 1 | Правила выполнения запошивочного шва. | Обрабатывать шаговые срезы пижамных брюк. | Шаговые срезы. Запошивочный шов. | |
100 | 37 | 19.12 | Обработать шаговые срезы. | 1 | Правила выполнения запошивочного шва. | Обрабатывать шаговые срезы пижамных брюк. | Шаговые срезы. Запошивочный шов. | |
101 | 38 | 20.12 | Обработать шаговые срезы. | 1 | Правила выполнения запошивочного шва. | Обрабатывать шаговые срезы пижамных брюк. | Шаговые срезы. Запошивочный шов. | |
102 | 39 | 20.12 | Соединить правую и левую детали брюк. | 1 | Правила выполнения запошивочного шва. | Соединять правую и левую половинки брюк. | Запошивочный шов. | |
103 | 40 | 20.12 | Соединить правую и левую детали брюк. | 1 | Правила выполнения запошивочного шва. | Соединять правую и левую половинки брюк. | Запошивочный шов. | |
104 | 41 | 21.12 | Обработать верхний срез пижамных брюк. | 1 | Правила выполнения шва вподгибку с закрытым срезом. | Обрабатывать верхний срез пижамных брюк. | Шов впдгибку с закрытым срезом. | |
105 | 42 | 21.12 | Обработать верхний срез пижамных брюк. | 1 | Правила выполнения шва вподгибку с закрытым срезом. | Обрабатывать верхний срез пижамных брюк. | Шов впдгибку с закрытым срезом. | |
106 | 43 | 26.12 | Продергивание эластичной тесьмы. | 1 | Рассчитать длину резиновой тесьмы. | Продергивание эластичной тесьмы в верхний срез брюк. | Эластичная тесьма | |
107 | 44 | 26.12 | Обработка нижних срезов пижамных брюк. | 1 | Правила выполнения шва вподгибку с закрытым срезом. | Обрабатывать нижний срез пижамных брюк. | Шов впдгибку с закрытым срезом. | |
108 | 45 | 27.12 | Обработка нижних срезов пижамных брюк. | 1 | Правила выполнения шва вподгибку с закрытым срезом. | Обрабатывать нижний срез пижамных брюк | Шов впдгибку с закрытым срезом. | |
109 | 46 | 27.12 | Окончательная отделка пижамных брюк. | 1 | Выполнять окончательную отделку изделия. | |||
110 | 47 | 27.12 | ВТО и проверка качества готового изделия. | 1 | Правила ВТО готового изделия. | Утюжка готового изделия. | Утюжить. | |
Самостоятельная работа. | 2 | |||||||
111 | 48 | 28.12 | Обработка горловины косой обтачкой. | 1 | Правила обработки горловины косой обтачкой. | Самостоятельное выполнение работы. | ||
112 | 49 | 28.12 | Обработка горловины косой обтачкой. | 1 | Правила обработки горловины косой обтачкой. | Самостоятельное выполнение работы. | ||
Третья четверть 70 часа | ||||||||
Построение чертежа, изготовление выкройки и раскрой прямой юбки. | 19 | |||||||
113 | 1 | 11.01 | Вводное занятие. Охрана труда на рабочих местах. | 1 | ||||
114 | 2 | 11.01 | Шерсть. Шерстяное волокно. | 1 | Разновидность шерсти. Получение волокон шерсти. | Шерсть, руно, шерстяное волокно. | ||
115 | 3 | 16.01 | Получение пряжи из шерстяного волокна. | 1 | Получение пряжи из шерстяного волокна. | Шерстяное волокно, шерстяная пряжа | ||
116 | 4 | 16.01 | Получение шерстяных и полушерстяных тканей. | 1 | Получение чистошерстяных и полушерстяных тканей, ассортимент шерстяных тканей. | Чистошерстяные ткани, полушерстяные ткани. | ||
117 | 5 | 17.01 | Свойства шерстяных и полушерстяных тканей. | 1 | Свойства шерстяных и полушерстяных тканей. | Чистошерстяные ткани, полушерстяные ткани. | ||
118 | 6 | 17.01 | Определение шерстяных и полушерстяных тканей. | 1 | Свойства шерстяных и полушерстяных тканей. | Определять свойства шерстяных и полушерстяных тканей. | Чистошерстяные ткани, полушерстяные ткани. | |
119 | 7 | 17.01 | Сведения о юбках. Прямая юбка. | 1 | Виды юбок. Детали прямой юбки. | Прямая юбка | ||
120 | 8 | 18.01 | Фасоны и ткани для пошива юбок. | 1 | Фасоны юбок. Ткани, применяемые для пошива обок. | Подбирать ткань в зависимости от модели юбки. | Габардин. | |
121 | 9 | 18.01 | Мерки для построения чертежа основы прямой юбки. | 1 | Мерки для построения чертежа юбки. | Снятие мерок с фигуры человека. | ||
122 | 10 | 23.01 | Расчетная таблица по построению прямой юбки. | 1 | Обозначение мерок. | Построение чертежа основы прямой юбки по расчетной таблице. | Масштаб. | |
123 | 11 | 23.01 | Построение чертежа основы прямой юбки в масштабе 1:4. | 1 | Обозначение мерок. | Построение чертежа основы прямой юбки по расчетной таблице. | ||
124 | 12 | 24.01 | Построение чертежа основы прямой юбки в масштабе 1:4. | 1 | Обозначение мерок. | Построение чертежа основы прямой юбки по расчетной таблице. | ||
125 | 13 | 24.01 | Построение чертежа основы прямой юбки в натуральную величину. | 1 | Обозначение мерок. | Построение чертежа основы прямой юбки по расчетной таблице. | Расчетная формула. | |
126 | 14 | 24.01 | Построение чертежа основы прямой юбки в натуральную величину. | 1 | Обозначение мерок. | Построение чертежа основы прямой юбки по расчетной таблице. | ||
127 | 15 | 25.01 | Моделирование юбок на основе выкройки прямой юбки. | 1 | Элементы моделирования прямой юбки. | Нанесение фасонных линий на чертеж юбки. | Моделирование. | |
128 | 16 | 25.01 | Моделирование юбок на основе выкройки прямой юбки. | 1 | Элементы моделирования прямой юбки. | Нанесение фасонных линий на чертеж юбки. | Фасонные линии. | |
129 | 17 | 30.01 | Подготовка ткани и раскладка деталей выкройки юбки. | 1 | Правила расчета ткани на юбку. Правила подготовки ткани к раскрою. Раскладки выкройки на ткани. | Выполнять расчет ткани на юбку. Определение дефектов, утюжка ткани. Раскладывать детали выкройки на ткани. | Утюжка. Обмеловка. | |
130 | 18 | 30.01 | Раскрой деталей прямой юбки. | 1 | Правила раскроя деталей. | Выполнять раскрой деталей юбки. | Выкраивание. | |
131 | 19 | 31.01 | Подготовка деталей кроя прямой юбки к пошиву. | 1 | Правила подготовки деталей к пошиву. | Прокладывать копировальные и прокладочные стежки. | Копировальные, прокладочные стежки. | |
Обработка складок в поясном женском и детском платье. | 10 | |||||||
132 | 20 | 31.01 | Складки. Разметка складок. | 1 | ||||
133 | 21 | 31.01 | Расчет ткани для складок. | 1 | Правила разметки вытачек. | |||
134 | 22 | 01.02 | Выполнение складки на образце. | 1 | Правила разметки вытачек. | Размечать вытачки на ткани. Стачивать и заутюживать вытачки. | Глубина вытачки. Раствор вытачки. | |
135 | 23 | 01.02 | Разновидности складок. | 1 | Разновидности складок. Правила разметки. | Выполнять разметку складок и обрабатывать их. | Складки, внешний сгиб, внутренний сгиб. | |
136 | 24 | 06.02 | Выполнение односторонней складки на образце. | 1 | Разновидности складок. Правила разметки. | Выполнять разметку складок и обрабатывать их. | Односторонние складки. | |
137 | 25 | 06.02 | Выполнение односторонней складки на образце. | 1 | Разновидности складок. Правила разметки. | Выполнять разметку складок и обрабатывать их. | Односторонние складки. | |
138 | 26 | 07.02 | Выполнение встречной складки на образце. | 1 | Разновидности складок. Правила разметки | Выполнять разметку складок и обрабатывать их. | Встречные складки. | |
139 | 27 | 07.02 | Выполнение встречной складки на образце. | 1 | Разновидности складок. Правила разметки | Выполнять разметку складок и обрабатывать их. | Встречные складки. | |
140 | 28 | 07.02 | Выполнение бантовой складки на образце. | 1 | Разновидности складок. Правила разметки. | Выполнять разметку складок и обрабатывать их. | Бантовые складки. | |
141 | 29 | 08.02 | Выполнение бантовой складки на образце. | 1 | Разновидности складок. Правила разметки. | Выполнять разметку складок и обрабатывать их. | Бантовые складки. | |
Обработка застежек в боковом шве поясного изделия. | 8 | |||||||
142 | 30 | 08.02 | Способы обработки срезов припуска на швы. | 1 | Виды обработок срезов стачного шва. | Определять вид обработки стачного шва. | Стачной шов. Краеобметочная машина. | |
143 | 31 | 13.02 | Обработка срезов стачным швом на образце. | 1 | Виды обработок срезов стачного шва. | Обрабатывать срезы стачного шва различными способами. | Стачной шов. Краеобметочная машина. | |
144 | 32 | 13.02 | Застежки в поясных изделиях. | 1 | Виды фурнитуры, применяемые для обработки застежки. | Фурнитура. | ||
145 | 33 | 14.02 | Обработка застежки тесьмой-молнией. | 1 | Последовательность обработки застежки тесьмой-молнией. | Обрабатывать застежку тесьмой-молнией. | Тесьма-молния. | |
146 | 34 | 14.02 | Обработка застежки тесьмой-молнией. | 1 | Последовательность обработки застежки тесьмой-молнией. | Обрабатывать застежку тесьмой-молнией. | Тесьма-молния. | |
147 | 35 | 14.02 | Пришивание крючков, петель и кнопок. | 1 | Правила пришивания крючков, петель, кнопок. | Пришивать крючки, петли, кнопки. | Фурнитура. | |
148 | 36 | 15.02 | Выполнение петель из ниток. | 1 | Правила выполнения петель из ниток. | Выполнять петли из ниток. | Воздушные петли. | |
149 | 37 | 15.02 | Обработка обметных петель. | 1 | Правила обработки обметных петель. | Выполнять обметные петли. | Обметные петли. | |
Обработка срезов прямой юбки. | 7 | |||||||
150 | 38 | 20.02 | Способы обработки верхнего среза юбки. | 1 | ||||
151 | 39 | 20.02 | Обработка притачного пояса на образце. | 1 | ||||
152 | 40 | 21.02 | Обработка верхнего среза юбки на образце. | 1 | ||||
153 | 41 | 21.02 | Способы обработки нижнего среза изделия. | 1 | Способы обработки нижнего среза юбки. | Потайные стежки. | ||
154 | 42 | 21.02 | Прикрепление среза потайными стежками | 1 | Правила выполнения потайных стежков. | Выполнять потайные стежки на образце. | Потайные стежки. | |
155 | 43 | 22.02 | Прикрепление среза крестообразными стежками. | 1 | Правила выполнения крестообразных стежков. | Выполнять крестообразные стежки на образце. | Крестообразные стежки. | |
156 | 44 | 22.02 | Обработка закругленного среза швом вподгибку. | 1 | Правила обработки нижнего среза закругленной формы. | Обработка закругленного среза швом вподгибку. | Сутюжить. Обметать. | |
Обработка притачным поясом или корсажной тесьмой верхнего среза прямой юбки. | 19 | |||||||
157 | 45 | 27.02 | План работы по пошиву прямой юбки. | 1 | План работы по пошиву прямой юбки. | Анализировать готовое изделие. Составлять план работы по пошиву. | Анализиро-вание. Планирование. | |
158 | 46 | 27.02 | Подготовка юбки к примерке. | 1 | Правила подготовки изделия к примерке. | Сметывание деталей изделия. | Сметать, приметать. | |
159 | 47 | 28.02 | Проведение примерки юбки. | 1 | Правила проведения примерки. | Проведение примерки для определения посадки изделия на фигуре. | Примерка, посадка изделия. | |
160 | 48 | 28.02 | Исправление дефектов. Проведение второй примерки. | 1 | Возможные дефекты и правила их исправления. | Исправлять дефекты изделия. | Дефекты. | |
161 | 49 | 28.02 | Требования к обработке деталей. | 1 | Требования к обработке деталей. | Соблюдать требования при обработке деталей. | ||
162 | 50 | 01.03 | Обработка вытачек. | 1 | Правила обработки вытачек, складок. | Обрабатывать вытачки | Стачать. Заутюжить. | |
163 | 51 | 01.03 | Обработка вытачек. | 1 | Правила обработки вытачек, складок. | Обрабатывать вытачки | Стачать. Заутюжить. | |
164 | 52 | 06.03 | Обработка складок. | 1 | Правила обработки вытачек, складок. | Обрабатывать складки, | Заметать, заутюжить. | |
165 | 53 | 06.03 | Обработка складок. | 1 | Правила обработки вытачек, складок. | Обрабатывать складки, | Заметать, заутюжить. | |
166 | 54 | 07.03 | Обработка боковых срезов прямой юбки. | 1 | Последовательность выполнения стачного шва вразутюжку. | Обрабатывать боковые срезы юбки. | Разутюжить. Стачать. | |
167 | 55 | 07.03 | Обработка боковых срезов прямой юбки. | 1 | Правила обработки застежки тесьмой-молнией. | Обрабатывать застежку тесьмой-молнией в боковом шве. | Втачивание. | |
168 | 56 | 07.03 | Обработка застежки-молния. | 1 | Правила обработки застежки тесьмой-молнией. | Обрабатывать застежку тесьмой-молнией в боковом шве. | Втачивание. | |
169 | 57 | 13.03 | Обработка пояса. | 1 | Правила обработки притачного пояса. | Обрабатывать притачной пояс. | Заутюжить. | |
170 | 58 | 13.03 | Обработка верхнего среза прямой юбки. | 1 | Последовательность обработки верхнего среза притачным поясом. | Обрабатывать верхний срез притачным поясом. | Притачать. | |
171 | 59 | 14.03 | Обработка верхнего среза прямой юбки. | 1 | Последовательность обработки верхнего среза притачным поясом. | Обрабатывать верхний срез притачным поясом. | Притачать. | |
172 | 60 | 14.03 | Обработка застежки на поясе. | 1 | Правила обметывания петель. Пришивание пуговиц. | Обрабатывать петли пришивать пуговицы. | Обметные петли. | |
173 | 61 | 14.03 | Обработка нижнего среза прямой юбки. | 1 | Правила выполнения потайных стежков. | Закреплять подогнутый край потайными стежками. | Подшить, потайные стежки. | |
174 | 62 | 15.04 | Обработка нижнего среза прямой юбки. | 1 | Правила выполнения потайных стежков. | Закреплять подогнутый край потайными стежками. | Подшить, потайные стежки. | |
175 | 63 | 15.03 | ВТО и проверка качества готового изделия. | 1 | Правила ВТО готового изделия. | Утюжка готового изделия. | Утюжить. Проутюжильник | |
Ремонт одежды. | 5 | |||||||
176 | 64 | 20.03 | Виды ремонта одежды. | 1 | Виды ремонта одежды. | Ремонт одежды. | ||
177 | 65 | 20.03 | Наложение заплаты в виде аппликации. | 1 | Последовательность наложения заплаты в виде аппликации. | Производить ремонт одежды с использованием аппликации. | Ремонт одежды. | |
178 | 66 | 21.03 | Наложение заплаты в виде аппликации. | 1 | Последовательность наложения заплаты в виде аппликации. | Производить ремонт одежды с использованием аппликации. | Ремонт одежды. | |
179 | 67 | 21.03 | Наложение заплаты в виде аппликации. | 1 | Последовательность наложения заплаты в виде аппликации. | Производить ремонт одежды с использованием аппликации. | Ремонт одежды. | |
180 | 68 | 21.03 | Наложение заплаты в виде аппликации. | 1 | Последовательность наложения заплаты в виде аппликации. | Производить ремонт одежды с использованием аппликации. | Ремонт одежды. | |
Самостоятельная работа. | 2 | |||||||
181 | 69 | 22.03 | «Обработка среза поясного изделия притачным поясом». | 1 | Правила обработки и притачивания пояса. | Самостоятельное выполнение работы. | ||
182 | 70 | 22.03 | «Обработка среза поясного изделия притачным поясом». | 1 | Правила обработки и притачивания пояса. | Самостоятельно выполнять работы. | ||
Четвертая четверть 56 часов | ||||||||
Построение чертежа расклешенных юбок. | 13 | |||||||
183 | 1 | 03.04 | Вводное занятие. План работы. Правила ТБ. | 1 | Правила безопасности на рабочих местах. | |||
184 | 2 | 03.04 | Клешевые юбки. | 1 | Виды расклешенных юбок. | |||
185 | 3 | 04.04 | Ткани для пошива клешевых юбок. | 1 | Ткани, применяемые для пошива расклешенных юбок. | Подбирать ткань в зависимости от фасона. | ||
186 | 4 | 04.04 | Мерки для построения чертежа расклешенных юбок. | 1 | Мерки для построения чертежа расклешенной юбки. | Снятие мерок с фигуры человека. | Юбка «солнце». | |
187 | 5 | 04.04 | Построение чертежа юбки «солнце» в масштабе 1:4. | 1 | Обозначение мерок. | Построение чертеж по расчетной таблице. | Масштаб. | |
188 | 6 | 05.04 | Подготовка выкройки юбки «солнце». | 1 | Название деталей, контурных линий. | Заготовка выкройки | Юбка «солнце». | |
189 | 7 | 05.04 | Построение чертежа юбки «полусолнце» в масштабе 1:4. | 1 | Обозначение мерок. | Построение чертеж по расчетной таблице. | Масштаб. | |
190 | 8 | 10.04 | Подготовка выкройки юбки «полусолнце» к раскрою. | 1 | Название деталей, контурных линий. | Заготовку выкройки. | ||
191 | 9 | 10.04 | Расчет ткани для пошива юбки «солнце», «полусолнце». | 1 | Расчет ткани для пошива расклешенной юбки. | Выполнять расчет ткани. | Юбка «полусолнце». | |
192 | 10 | 11.04 | Юбки из клиньев. | 1 | Расчет ткани для пошива расклешенной юбки. | Подбирать и выполнять расчет ткани. | Клиньевая юбка. | |
193 | 11 | 11.04 | Построение чертежа юбки из шести клиньев в масштабе 1:4. | 1 | Обозначение мерок. | Построение чертежа юбки шестиклинки. | Масштаб. | |
194 | 12 | 11.04 | Построение чертежа юбки из шести клиньев в натуральную величину. | 1 | Обозначение мерок. | Построение чертежа юбки шестиклинки. | Шестиклинка. | |
195 | 13 | 12.04 | Подготовка выкройки клина к раскрою. | 1 | Название деталей, контурных линий. | Заготовку выкройки. | Шестиклинка. | |
Раскрой и пошив клешевых юбок | 14 | |||||||
196 | 14 | 12.04 | Подготовка ткани к раскрою. | 1 | Правила подготовки ткани к раскрою. | Подготовить ткань к раскрою. | Декатировка. | |
197 | 15 | 17.04 | Раскрой клешевых юбок. | 1 | Правила подготовки деталей кроя к пошиву. | Подготовка деталей к пошиву. | Поутюжильник. | |
198 | 16 | 17.04 | Подготовка деталей кроя юбок к обработке. | 1 | Правила подготовки деталей кроя к пошиву. | Прокладывание копировальных и прокладочных стежков. | Копировальные, прокладочные стежки. | |
199 | 17 | 18.04 | Проведение примерки. | 1 | Правила подготовки деталей кроя к пошиву. | Прокладывание копировальных и прокладочных стежков. | Копировальные, прокладочные стежки. | |
200 | 18 | 18.04 | Исправление дефектов. Проведение второй примерки. | 1 | Правила проведения примерки. | Сметывание деталей изделия. Проведение примерки. | Сметать. Посадка. | |
201 | 19 | 18.04 | План работы по пошиву юбки «солнце». | 1 | План работы по пошиву юбки. | Планирование работы по пошиву юбки. | планирование | |
202 | 20 | 19.04 | План работы по пошиву юбки «полусоднце». | 1 | План работы по пошиву юбки. | Планирование работы по пошиву юбки. | Планирование. | |
203 | 21 | 19.04 | Обработка боковых срезов клешевых юбок. | 1 | Правила выполнения стачного шва. | Обрабатывать боковые срезы юбки. | Стачать. | |
204 | 22 | 24.04 | Обработка боковых срезов клешевых юбок. | 1 | Правила выполнения стачного шва. | Обрабатывать боковые срезы юбки. | Стачать. | |
205 | 23 | 24.04 | Обработка верхнего среза клешевой юбки обтачкой. | 1 | Правила выполнения обтачного шва. | Обработка верхнего среза обтачкой. | Обтачивание. | |
206 | 24 | 25.04 | Обработка верхнего среза клешевой юбки обтачкой. | 1 | Правила выполнения обтачного шва. | Обработка верхнего среза обтачкой. | Обтачать. | |
207 | 25 | 25.04 | Обработка нижнего среза клешевой юбки. | 1 | Правила обработки закругленного среза швом вподгибку. | Обработка нижнего среза юбки закругленной формы. | Обметать, прострочить. | |
208 | 26 | 25.04 | Обработка верхнего среза клешевой юбки обтачкой. | 1 | Правила обработки закругленного среза швом вподгибку. | Обработка нижнего среза юбки закругленной формы. | Обметать, прострочить. | |
209 | 27 | 26.04 | ВТО и проверка качества готового изделия. | 1 | Правила ВТО готового изделия. | Утюжка готового изделия. | Утюжить. | |
Раскрой и пошив клиньевой юбки . | 14 | |||||||
210 | 28 | 26.04 | Подготовка ткани к раскрою. | 1 | Правила подготовки ткани к раскрою и раскроя деталей. | Подготовить ткань к раскрою. | ||
211 | 29 | 03.05 | Раскрой деталей юбки шестиклинки. | 1 | Правила раскроя клиньевой юбки. | Раскладку выкройки на ткани. | ||
212 | 30 | 03.05 | Подготовка деталей кроя юбки шестиклинки к обработке. | 1 | Правила подготовки деталей кроя к пошиву. | Прокладывать прокладочные стежки. | ||
213 | 31 | 08.05 | Проведение примерки. | 1 | Правила подготовки деталей кроя к пошиву. | Сметывать детали, подготавливать изделие к примерке. | ||
214 | 32 | 08.05 | План работы по пошиву юбки шестиклинки. | 1 | План работы по пошиву клиньевой юбки. | Планировать работу по пошиву юбки. | ||
215 | 33 | 10.05 | Обработка срезов клиньевой юбоки. | 1 | Правила выполнения стачного шва взауюжку. | Обрабатывать срезы клиньев | Взаутюжку. | |
216 | 34 | 10.05 | Обработка срезов клиньевой юбки. | 1 | Правила выполнения стачного шва взауюжку. | Обрабатывать срезы клиньев | Клиньевая юбка. | |
217 | 35 | 15.05 | Обработка боковых срезов клиньевой юбки. | 1 | Правила выполнения стачного шва взаутюжку. | Обрабатывать боковые срезы юбки. | ||
218 | 36 | 15.05 | Обработка верхнего среза юбки шестиклинки. | 1 | Правила выполнения шва вподгибку с закрытым срезом | Обрабатывать верхний срез с вкладыванием эластичной тесьмы. | Эластичная тесьма. | |
219 | 37 | 16.05 | Раскрой и соединение полосок для оборки. | 1 | Правила раскроя оборки. | Раскраивать и соединять полоски для оборки. | Косой срез. Оборка. | |
220 | 38 | 16.05 | Обработка отлетного среза оборки. | 1 | Обработка отлетного среза зигзаг строчкой. | Обрабатывать отлетной срез оборки. | Отлетной срез. | |
221 | 39 | 16.05 | Образование сборок по срезу притачивания оборки. | 1 | Способы образования сборок. | Прокладывать сборочные стежки машинным способом. | Сборочные стежки. | |
222 | 40 | 17.05 | Обработка нижнего среза юбки оборкой. | 1 | Правила притачивания оборки. | Обрабатывать нижний срез оборкой. | Притачать, | |
223 | 41 | 17.05 | ВТО и проверка качества готового изделия. | 1 | Правила ВТО готового изделия. | Утюжку готового изделия. | Утюжить. | |
Практическое повторение. Изготовление изделий по выбору на основе выкроек пижамы, прямой юбки. | 13 | |||||||
224 | 42 | 22.05 | Раскрой деталей изделия. | 1 | Правила нанесение линий фасона на выкройку. | Вносить изменения в выкройке в зависимости от модели. | Мделирование. | |
225 | 43 | 22.05 | Раскрой деталей изделия. | 1 | Последовательность выполнения работ по пошиву изделия. | Выполнять работы по пошиву изделия с использованием инструкционных карт. | Терминология машинных и ручных работ. | |
226 | 44 | 23.05 | Подготовка деталей кроя к пошиву. | 1 | Последовательность выполнения работ по пошиву изделия. | Выполнять работы по пошиву изделия с использованием инструкционных карт. | Терминология машинных и ручных работ. | |
227 | 45 | 23.05 | Подготовка деталей кроя к пошиву. | 1 | Последовательность выполнения работ по пошиву изделия. | Выполнять работы по пошиву изделия с использованием инструкционных карт. | Терминология машинных и ручных работ. | |
228 | 46 | 23.05 | Проведение примерки. | 1 | Последовательность выполнения работ по пошиву изделия. | Выполнять работы по пошиву изделия с использованием инструкционных карт. | Терминология машинных и ручных работ. | |
229 | 47 | 24.05 | Исправление дефектов. Вторая примерка. | 1 | Последовательность выполнения работ по пошиву изделия. | Выполнять работы по пошиву изделия с использованием инструкционных карт. | Терминология машинных и ручных работ. | |
230 | 48 | 24.05 | Изготовление изделия по выбору. | 1 | Последовательность выполнения работ по пошиву изделия. | Выполнять работы по пошиву изделия с использованием инструкционных карт. | Терминология машинных и ручных работ. | |
231 | 49 | 29.05 | Пошив поясного изделия | 1 | Последовательность выполнения работ по пошиву изделия. | Выполнять работы по пошиву изделия с использованием инструкционных карт. | Терминология машинных и ручных работ. | |
232 | 50 | 29.05 | Пошив поясного изделия | 1 | ||||
233 | 51 | 31.05 | Пошив поясного изделия | 1 | ||||
234 | 52 | 31.05 | Пошив поясного изделия | |||||
235 | 53 | 31.05 | Выполнение работ по пошиву изделия. | 1 | Правила ВТО готового изделия. | Утюжка готового изделия. | Утюжильные работы. | |
236 | 54 | 30.05 | ВТО и проверка качества готового изделия. | 1 | Требования к качеству готового изделия. | Самоконтроль. | ||
Контрольная работа. | 2 | |||||||
237 | 55 | 30.05 | Пошив юбки «полусолнце» по готовому крою. | 1 | . | Самостоятельная работа по технологической карте. | ||
238 | 56 | 30.05 | Пошив юбки «полусолнце» по готовому крою. | 1 | ||||
Приложения
Самостоятельная работа за первую четверть.
7 класс
Задания:
1. Выполнить образец обработки выреза горловины подкройной обтачкой по инструкционной карте.
2. Подготовить отчет (самоанализ) о проделанной работе.
Инструкционная карта
«Обработка выреза горловины подкройной обтачкой на лицевую сторону»
Инструменты, принадлежности, материалы: раскроенные детали, ножницы, игла, линейка, булавки, нитки, электрический утюг, гладильная доска, швейная машина.
№ | Последовательность работы | Графическое изображение |
1 | Подогнуть наружный срез обтачки на изнаночную сторону на 7 мм, заметать по сгибу. |
|
2 3 | Наложить обтачку лицевой стороной на изнаночную сторону детали сорочки по линии горловины, совмещая линии плеча и середины, приколоть приметать. Обтачать по обтачке на расстоянии 7 мм от среза. Удалить нитки строчек временного назначения. |
|
4 | Вырезать ткань до среза обтачки. Сделать надсечки на закруглениях срезов деталей сорочки и обтачки, не доходя до машинной строчки 1 – 2 мм. |
|
5 | Отогнуть обтачку на лицевую сторону, выправить и выметать шов, образуя с изнаночной стороны кант из обтачки шириной 1 – 2 мм. Наметать обтачку на деталь сорочки. Настрочить на расстоянии 1 – 2 мм от края подгиба. Удалить нитки строчек временного назначения, приутюжить. |
|
Проверка качества работы: !) ширина обтачки одинаковая по всей линии обработки; 2) машинная строчка ровная, проходит точно по краю подгиба обтачки; 3) ширина канта из обтачки по лицевой стороне равна 5 мм; 3) влажно-тепловая обработка выполнена качественно.
Самостоятельная работа за вторую четверть.
7 класс
Задания:
1. Выполнить образец обработки горловины косой обтачкой по инструкционной карте.
2. Подготовить отчет (самоанализ) о проделанной работе.
Инструкционная карта
«Обработка выреза горловины косой одинарной обтачкой»
Инструменты, принадлежности, материалы: раскроенные детали, ножницы, игла, линейка, булавки, нитки, электрический утюг, гладильная доска, швейная машина.
№ | Последовательность работы | Графическое изображение |
1 | Раскроить косую обтачку длиной, равной длине обрабатываемого среза, шириной 3 – 3,5см. |
|
2 | Наложить обтачку лицевой стороной на лицевую сторону основной детали, уровнять срезы, приметать. Притачать, ширина шва равна 5 – 7 мм. Удалить нитки строчек временного назначения. | |
3 | Обогнуть припуск шва обтачкой (плотно, без слабины ткани) образуя кант, равный ширине шва, выметать с лицевой стороны на расстоянии 1 – 2 мм от шва притачивания. Проложить машинную строчку с лицевой стороны в шов притачивания. С изнаночной стороны машинная строчка проходит по обтачке на расстоянии 1 – 2 мм от среза. Удалить нитки строчек временного назначения, приутюжить. |
Проверка качества работы: 1) ширина окантовочного шва (обтачки) одинаковая по всей линии обработки; 2) машинная строчка проложена точно в шов притачивания; 3) с изнаночной стороны машинная строчка проходит на расстоянии 1 – 2 мм от среза обтачки; 4) влажно-тепловая обработка выполнена качественно.
Самостоятельная работа за третью четверть.
7 класс
Задания:
1. Выполнить образец обработки горловины косой обтачкой по инструкционной карте.
2. Подготовить отчет (самоанализ) о проделанной работе.
Инструкционная карта
«Обработка верхнего среза поясного изделия притачным поясом»
Инструменты, принадлежности, материалы: раскроенные детали, ножницы, мел, карандаш, игла, линейка, булавки, нитки, электрический утюг, гладильная доска, швейная машина.
№ | Последовательность работы | Графическое изображение |
1 | Выполнить обработку притачного пояса. | |
2 | Вывернуть юбку на изнаночную сторону. Наложить пояс подпоясом (нижней частью пояса) на изнаночную сторону юбки, уравнять срезы, приколоть. Пояс приметать, притачать. Ширина шва 10 мм. Удалить строчки временного назначения. Отогнуть пояс вверх, шов притачивания заутюжить в сторону пояса. |
|
3 4 | Вывернуть юбку на лицевую сторону. Подогнуть срез верхней части пояса на 10 мм внутрь, наметать. Закрывая машинную строчку, настрочить по всей длине пояса на расстоянии 1 – 2 мм от края подгиба. Удалить нитки строчек временного назначения, приутюжить. |
|
5 | Обметать петлю, пришить пуговицу. |
|
Проверка качества работы: 1) ширина пояса одинаковая по всей длине; 2) машинная строчка ровная, проложена на расстоянии 1 – 2 мм от края подгиба пояса; 3) обметочная петля выполнена качественно, пуговица пришита прочно;
4) влажно-тепловая обработка выполнена качественно.
Годовая промежуточная аттестация
по профессионально-трудовому обучению
7 класс за 201_ – 201_ учебный год.
Задания:
1. Выполнить работы по пошиву юбки «полусолнце» с использованием образца изделия и инструкционно-технологической карты.
2. Составить отчет (самоанализ) о проделанной работе.
Инструкционно-технологическая карта
Инструменты, принадлежности, материалы: раскроенные детали, ножницы, мел, карандаш, игла, линейка, булавки, нитки, электрический утюг, гладильная доска, швейная машина.
«Пошив юбки «полусолнце» по готовому крою»
Детали кроя
1. Юбка – 2 детали
2. Пояс – 1 деталь
План работы по пошиву кепи
- Обработать боковые срезы.
- Обработать пояс.
- Обработать верхний срез.
- Обработать нижний срез.
- Отутюжить готовое изделие.
№ | Последовательность работы | Графическое изображение |
1 | Обработать боковые срезы юбки стачным швом взаутюжку. Сложить детали лицевыми сторонами внутрь, уровнять боковые срезы юбки, сметать, стачать. Ширины шва 1 см. Срезы шва обметать. Швы стачивания приутюжить и заутюжить. |
|
2 | Обработать пояс. Стачать боковые срезы пояса (ширина шва 1 см), образуя кольцо. Срезы стачивания разутюжить, пояс заутюжить вдоль пополам. |
|
3 | Обработать верхний срез притачным поясом. Приметать пояс по верхнему срезу юбки с лицевой стороны уравнивая срезы. Притачать пояс ширина шва 1 см. Срезы шва обметать, приутюжить и заутюжить в сторону юбки. | |
4 | Обработать нижний срез юбки швом вподгибку с открытым срезом. Обметать нижний срез юбки. Срезы подогнуть на изнаночную сторону, заметать, ширина подгиба 7 мм. Выполнить отделочную строчку по нижнему подгибу ширина шва 1 – 3 мм. |
|
5 | Отутюжить готовое изделие. |
|
Проверка качества работы: 1) внешний вид изделия соответствует выбранной модели; 2) пояс имеет одинаковую ширину по всей длине; 3) все видимые строчки ровные, соответствуют требованиям; 4) отделочные строчки выполнены на одинаковом расстоянии от нижнего края юбки; 5) влажно-тепловая обработка выполнена качественно.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа. Швейное дело 5 класс
Рабочая программа составлена на основе адаптированной основной образовательной программы для обучающихся с умственной отсталостью (с интеллектуальными нарушениями), первый вариант базисного плана.Прог...
Рабочая программа. Швейное дело 6 класс
Рабочая программа составлена на основе адаптированной основной образовательной программы для обучающихся с умственной отсталостью (с интеллектуальными нарушениями), первый вариант базисного плана.Прог...
Рабочая программа. Швейное дело 7 класс
Рабочая программа составлена на основе адаптированной основной образовательной программы для обучающихся с умственной отсталостью (с интеллектуальными нарушениями), первый вариант базисного плана.Спец...
Рабочая программа. Швейное дело 8 класс
Рабочая программа составлена на основе адаптированной основной образовательной программы для обучающихся с умственной отсталостью (с интеллектуальными нарушениями), первый вариант базисного плана.Прог...
Адаптированная рабочая программа Швейное дело 10-11 классы.
Адаптированныя рабочая программа по предмету производственног обучения (швейное дело) 10-11 классы для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)....
Адаптированная рабочая программа Швейное дело 8 класс.
Адаптированная рабочая программа по учебному предмету профессионально-трудовое обучение (швейное дело) 8 класс для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)....
Адаптированная общеобразовательная программа (швейное дело) 6 класс
Адаптированная общеобразовательная программа по профессионально-трудовому обучению (швейное дело) 6 класс для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья....