технологическая карта к уроку русского языка. сложные пилагательные
план-конспект урока по русскому языку (6 класс) на тему
технологическая карта урока
Скачать:
Предварительный просмотр:
1.Повторение.
Вставь пропущенные буквы, выдели суффиксы.
Весе(н, нн)ий, экстре(н, нн)ый, анте(н, нн)ый, письме(н, нн)ый, гуси(н, нн)ый, серебря(н, нн)ый, жизне(н, нн)ый, ястреби(н, нн)ый, оловя(н, нн)ый.
9-5, 7-8-4, 6-3, меньше 6-2.
Оценка______ |
2. Определение темы урока.
Умный (преумный)¸ школа(интернат), (пол)банана, (полу)финал,
черно(белый), (кино)фестиваль, (северо)восток, Санкт (Петербург), (море)плаватель, северо(западный),машинно(тракторный), железо (бетонный) ,тихо (океанский).
Тема урока___________________________________________________
Цель урока___________________________________________________
Оценка______ |
3. Формулировка правила.
Пишется через дефис
Пишется слитно
Оценка______ |
4. Кто быстрее?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка______ |
5. В русском языке существует множество слов, которые с разных сторон характеризуют внешность, поступки, характер человека. Образуйте и запишите их :
- Короткий нос –
- Голубые глаза –
- Широкие плечи –
- Красные щеки –
- Радуется жизни –
Оценка______ |
6. . У многих сложных прилагательных первая часть образуется словами: высоко, глубоко, узко, мелко и т.д. Образуйте сложные прилагательные, продолжив ряды (можно воспользоваться словарём).
высоко-
глубоко-
узко-
много-
толсто-
тонко-
густо-
выше-
ниже-
Оценка______ |
Дом. задание (по выбору):
1.Составить словарный диктант (20 слов).-сложные прилагательные.
Подготовить презентацию к теме урока.
Написать характеристику (на себя или любого литературного героя), используя сложные имена прилагательные.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/07/picture-159822-1354895548.jpg)
Технологическая карта к уроку русского языка в 6 классе на тему "Прилагательное как часть речи" учитель русского языка и литературы Малина Е.В.
Подробная технологическая карта крока русского языка в 6 классе на тему "Прилигательное как часть речи" в рамках требований новых ФГОС...
![](/sites/default/files/pictures/2015/07/11/picture-648644-1436643167.jpg)
Технологическая карта к уроку русского языка в 5 классе на тему "Лексика. Словарное богатство русского языка" по УМК В.В. Бабайцевой
Технологическая карта урока русского языка в 5 классе на тему "Лексика. Словарное богатство русского языка" разработана в соответствии с требованиями ФГОС.Тип урока - повторение.Цели урока:-дать предс...
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/07/picture-936451-1502054865.jpg)
Технологическая карта к уроку русского языка в 5 классе. Тема «Морфология. Орфография. Части речи» (1-й урок)
Технологическая карта к уроку русского языка в 5 классе по учебнику М.М. Разумовской. Тема "Морфология. Орфография. Части речи" (1-й урок)...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/11/picture-1092229-1544522943.jpg)
Технологическая карта современного урока русского языка в 5 классе по теме: "Сложное предложение"
Работа представлена по гуманитарному направлению. Урок русского языка в 5 классе по теме "Сложное предложение" является результатом проектирования учебного занятия в соответствии с системно-...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/08/picture-337449-1383873888.png)
Технологическая карта интегрированного урока (русский язык и литература) в 9 классе « Сложные предложения и знаки препинания в них. Обобщение. С.А. Есенин. Анализ лирического произведения».
Обобщить и систематизировать знания учащихся о сложном предложении, развивать орфографическую и пунктуационную зоркость, совершенствовать навыки анализа стихотворения, используя ИКТ компетенции....