Рабочая программа по ОБЖ 11кл.
рабочая программа (11 класс) на тему
Предварительный просмотр:
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По предмету « Основы безопасности жизнедеятельности» для 11 класса
на 2017 – 2018 учебный год.
Составил преподаватель– организатор ОБЖ Идрисов Н.Р.
Пояснительная записка
Рабочая программа по ОБЖ для 11 класса составлена на основе документов:
федерального уровня:
- Федерального закона от 29.12.2012г. №273 – ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» редакция от 23.07.2013г.;
- Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утвержденного приказом Министерства образования РФ от 05.03.2004г. №1089;
- Рабочая программа учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» составлена на основе авторской образовательной программы под общей редакцией А.Т. Смирнова. “Программа по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности» для 10-11 классов.
- Учебное пособие – Основы безопасности жизнедеятельности: Учеб. для учащихся 11 кл. общеобразовательных учреждений / А. Т. Смирнов, Б.О.Хренников. М.: Просвещение, 2013г.
регионального уровня:
- Закон Республики Башкортостан «Об образовании в Республики Башкортостан» от 01.07.2013г. №696-3;
- Региональный базисный учебный план Республики Башкортостан (приказ №905 от 29.04.2015г. Министерства образования РБ)
школьного уровня:
- Основная образовательная программа среднего общего образования МОБУ СОШ №2 с. Инзер Белорецкого района Республики Башкортостан;
- Учебный план МОБУ СОШ №2 с. Инзер на 2017-2018 учебный год.
Общая характеристика учебного предмета
Программа для 11-х классов предназначена для изучения тем в области безопасности жизнедеятельности учащимися с учетом их потребностей в повышении уровня культуры в области безопасности жизнедеятельности для снижения отрицательного влияния человеческого фактора на безопасность личности, общества и государства. Данная программа предназначена для обеспечения базового уровня подготовки учащихся в образовательном учреждении среднего (полного) общего образования с учетом перспектив развития содержания образования в области безопасности жизнедеятельности.
Цели программы:
- воспитание у обучаемых ответственности за личную безопасность, безопасность общества и государства; ответственного отношения к личному здоровью как индивидуальной и общественной ценности; ответственного отношения к сохранению окружающей природной среды как основы в обеспечении безопасности жизнедеятельности личности, общества и государства;
- развитие духовных и физических качеств личности, обеспечивающих безопасное поведение человека в условиях опасных и чрезвычайных ситуаций природного, техногенного и социального характера в современных условиях жизнедеятельности; потребности ведения здорового образа жизни; необходимых моральных, физических и психологических качеств для выполнения конституционного долга и обязанности гражданина России по защите Отечества;
- освоение знаний: о безопасном поведении человека в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера; о здоровье и здоровом образе жизни; о государственной системе зашиты населения от опасных и чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени; об обязанностях граждан по защите государства;
- формирование умений: оценивать ситуации, опасные для жизни и здоровья; безопасного поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях; использования средств индивидуальной и коллективной защиты; оказания первой медицинской помощи при неотложных состояниях.
Реализация указанных целей обеспечивается содержанием программы, которая систематизирует знания в области безопасности жизнедеятельности, полученные учащимися в основной общеобразовательной школе, и способствует формированию у них цельного представления в области безопасности жизнедеятельности личности, общества и государства. В курсе ОБЖ для 11 класса завершается обучение учащихся правилам безопасного поведения в опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера.
Структурно программа курса ОБЖ состоит из трех содержательных линий: безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях, основы медицинских знаний и здорового образа жизни, основы военной службы.
В программе реализованы требования Федеральных законов "Об обороне", "О воинской обязанности и военной службе", "О гражданской обороне", "О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера". В соответствии с Федеральным законом от 28.03.1998 г. №53 "О воинской обязанности и военной службе", Постановлением Правительства РФ от 31.12.1999 г. №1441 «Об утверждении Положения о подготовке граждан Российской Федерации к военной службе» и письмом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 14.07.98г. № 1133/11-12 в программу курса ОБЖ для обучающихся 10-11 классов введен раздел "Основы военной службы".
Раздел "Основы военной службы" органически связан с другими разделами курса и направлен прежде всего на подготовку подрастающего поколения к службе в Вооруженных Силах РФ, выполнение конституционного долга по защите Отечества, патриотическое (военно – патриотическое) воспитание старшеклассников. В ходе изучения курса ОБЖ обучаемые получают сведения об обороне государства, истории создания Вооруженных Сил, их организационной структуре, функциях и основных задачах, боевых традициях и символах воинской чести, о воинских обязанностях граждан.
Разработанная учебная программа курса ОБЖ предусматривает совместное изучение учебного материала юношами и девушками. Вместе с тем тема "Особенности военной службы" являются не обязательными для девушек. В это время с девушками организуются занятия по специальной программе "Основы медицинских знаний и здорового образа жизни", направленной на формирование понятий нравственного, физического и репродуктивного здоровья женщин; изучение вопросов, связанных созданием семьи.
Описание места учебного предмета в учебном плане
В соответствии с учебным планом МОБУ СОШ №2 с. Инзер на изучение ОБЖ в 11 классе отводится 34 учебных часа из расчета 1 учебный час в неделю.
Требования к уровню подготовки учащихся 11 класса
Ученик должен знать:
- потенциальные опасности природного, техногенного и социального характера, наиболее часто возникающие в повседневной жизни, их возможные последствия и правила личной безопасности;
- правила личной безопасности при активном отдыхе в природных условиях;
- соблюдение мер пожарной безопасности в быту и на природе;
- о здоровом образе жизни; об оказании первой медицинской помощи при неотложных состояниях; - о правах и обязанностях граждан в области безопасности жизнедеятельности;
- основные поражающие факторы при авариях на химических и радиационных объектах;
- правила поведения населения при авариях;
- классификация АХОВ по характеру воздействия на человека;
- организация защиты населения при авариях на радиационно-опасных объектах.
Ученик должен уметь:
- предвидеть возникновение наиболее часто встречающихся опасных ситуаций по их характерным признакам;
- принимать решения и грамотно действовать, обеспечивая личную безопасность при возникновении чрезвычайных ситуаций;
- действовать при угрозе возникновения террористического акта, соблюдая правила личной безопасности;
- пользоваться средствами индивидуальной и коллективной защиты;
- оказывать первую медицинскую помощь при неотложных состояниях.
Кроме того, учащиеся должны обладать компетенциями по использованию полученных знаний и умений в практической деятельности и в повседневной жизни для:
- обеспечения личной безопасности в различных опасных и чрезвычайных ситуациях природного, техногенного и социального характера;
- подготовки и участия в различных видах активного отдыха в природных условиях;
- оказания первой медицинской помощи пострадавшим;
- выработки убеждений и потребности в соблюдении норм здорового образа жизни.
СОДЕРЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
11 класс
М-I | Основы безопасности личности, общества и государства |
Р-1 | Основы комплексной безопасности |
Глава 1 | Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни |
1.4 | Пожарная безопасность. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности. Пожары в жилых и общественных зданиях. Их возможные последствия. Основные причины возникновения пожаров в жилых и общественных зданиях. Влияние человеческого фактора на причины возникновения пожаров. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности. |
1.5 | Правила личной безопасности при пожаре Профилактика пожаров в повседневной жизни. Соблюдение мер пожарной безопасности в быту. Правила безопасного поведения при пожаре в жилом или общественном здании. |
1.6 | Обеспечение личной безопасности на водоемах в различное время года. Особенности состояния водоемов в различное время года. Соблюдение правил безопасности при купании в оборудованных и необорудованных местах. Безопасный отдых у воды. |
1.7 | Обеспечение личной безопасности в различных бытовых ситуациях Опасности, возникающие при нарушении правил эксплуатации различных бытовых приборов и систем жизнеобеспечения жилища. Безопасное обращение с электричеством, бытовым газом и средствами бытовой химии. Меры безопасности при работе с инструментами. Безопасность и компьютер. |
Р-3 | Основы противодействия терроризму и экстремизму в РФ |
Глава 2 | Организационные основы борьбы с терроризмом и наркобизнесом в Российской Федерации |
2.1 | Национальный антитеррористический комитет, его предназначение, структура и задачи |
2.2 | Контртеррористическая операция Контртеррористическая операция, ее предназначение и условия проведения, состав группировки сил и средств, включаемых в контртеррористическую операцию. Правовой режим контртеррористической операции. Окончание контртеррористической операции. |
2.3 | Правила поведения при угрозе террористического акта (разбор ситуационных задач) Правила поведения в случае захвата вас в заложники. Правила поведения, если подвергались нападению с целью похищения. Обеспечение безопасности при захвате самолета террористами. |
2.4 | Применение ВС РФ в борьбе с терроризмом Обеспечение безопасности при перестрелке. О порядке приема сообщений, содержащих угрозы террористического характера, по телефону. |
2.5 | Государственная политика противодействия наркотизму. Концепция государственной политики по контролю за наркотиками в Российской Федерации. Закон «О наркотических средствах и психотропных веществах» (принят в 1997 г.). Статьи Уголовного кодекса Российской Федерации, в которых предусмотрены наказания за незаконные действия, связанные с наркотическими и психотропными веществами. |
М-II | Основы медицинских знаний и здорового образа жизни |
Р-4 | Основы здорового образа жизни |
Глава 3 | Здоровый образ жизни и его составляющие |
3.1 | Правила личной гигиены |
3.2 | Нравственность и здоровье. Формирование правильного взаимоотношения полов. Семья и ее значение в жизни человека. Факторы, оказывающие влияние на гармонию совместной жизни (психологический фактор, культурный фактор, материальный фактор). Качества, которые необходимо воспитать в себе молодому человеку для создания прочной семьи. |
3.3 | Инфекции, передаваемые половым путем. Меры их профилактики Инфекции, передаваемые половым путем (ИППП), формы передачи, причины, способствующие заражению. Меры профилактики. Уголовная ответственность за заражение венерической болезнью. |
3.4 | Понятия о ВИЧ-инфекции и СПИДе. Меры профилактики ВИЧ-инфекции ВИЧ-инфекция и СПИД, краткая характеристика и основные пути заражения. Профилактика ВИЧ-инфекции. Ответственность за заражение ВИЧ-инфекцией. |
3.5 | Семья в современном обществе. Законодательство и семья. Брак и семья, основные понятия и определения. Условия и порядок заключения брака. Личные права и обязанности супругов. Права и обязанность родителей. |
Р-5 | Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи |
Глава 4 | Первая медицинская помощь при неотложных состояниях |
4.1 | Первая медицинская помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте. Сердечная недостаточность и причины ее возникновения. Общие правила при оказании первой медицинской помощи. Инсульт, основные причины его возникновения, признаки возникновения. Первая медицинская помощь при инсульте. |
4.2 | Первая медицинская помощь при ранениях Понятие о ране, разновидностях ран. Последовательность оказания первой медицинской помощи при ранении. Понятие об асептике и антисептике. |
4.3 | Основные правила оказания первой медицинской помощи Наиболее целесообразная последовательность оказания первой медицинской помощи. |
4.4 | Правила остановки артериального кровотечения Признаки артериального кровотечения, методы временной остановки кровотечения. Правила наложения давящей повязки, правила наложения жгута. |
4.5 | Способы иммобилизации и переноска пострадавшего Цель иммобилизации, возможные средства для иммобилизации. Способы переноски пострадавшего. |
4.6 | Первая медицинская помощь при травмах опорно-двигательного аппарата Основные виды травм опорно-двигательного аппарата и причины их возникновения. Профилактика травм опорно-двигательного аппарата. Основные правила в оказании первой медицинской помощи при травмах опорно-двигательного аппарата. |
4.7 | Первая медицинская помощь при черепно-мозговой травме, травме груди, травме живота Черепно-мозговые травмы, основные причины их возникновения и возможные последствия. Первая медицинская помощь. Травма груди, причины ее возникновения, возможные последствия, первая медицинская помощь. Травма живота, причины ее возникновения, возможные последствия, первая медицинская помощь. |
4.8 | Первая медицинская помощь при травмах в области таза, при повреждении позвоночника, спины Травмы тазовой области, причины их возникновения, возможные последствия, первая медицинская помощь. Травма позвоночника, спины, основные виды травм позвоночника, спины, их возможные последствия. Правила оказания первой медицинской помощи. |
4.9 | Первая медицинская помощь при остановке сердца Реанимация. Правила проведения сердечно-легочной реанимации. Непрямой массаж сердца. Искусственная вентиляция легких способом «изо рта в рот» или «изо рта в нос». Сочетание проведения непрямого массажа сердца и искусственной вентиляции легких. |
М-III | Обеспечение военной безопасности государства |
Р-6 | Основы обороны государства |
Глава 5 | Вооруженные Силы Российской Федерации – основа обороны государства |
5.1 | Функции и основные задачи современных Вооруженных Сил России Основные функции: пресечение вооруженного насилия, обеспечение свободы деятельности в Мировом океане и космическом пространстве, выполнение союзнических обязательств. Основные задачи: по обеспечению военной безопасности; по опережению вооруженного нападения; в операциях по поддержанию мира; во внутренних вооруженных конфликтах. |
5.2 | Международная (миротворческая) деятельность Вооруженных Сил Российской Федерации Значение и роль миротворческой деятельности Вооруженных Сил России. Нормативно-правовая база для проведения миротворческой деятельности ВС Российской Федерации. |
Глава 6 | Символы воинской чести |
6.1 | Боевое Знамя воинской части Боевое Знамя воинской части — символ воинской чести, доблести и славы. Боевое Знамя воинской части — особо почетный знак, отличающий особенности боевого предназначения, истории и заслуг воинской части. |
6.2 | Ордена — почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе История государственных наград России за военные заслуги перед Отечеством. |
6.3 | Военная форма одежды Предназначение военной формы одежды и знаков различия военнослужащих, их воспитательное значение. |
Тема 7 | Воинская обязанность |
7.1 | Основные понятия о воинской обязанности Воинская обязанность, определение воинской обязанности и ее содержания. Воинский учет, обязательная подготовка к военной службе, призыв на военную службу, прохождение военной службы по призыву, пребывание в запасе, призыв на военные сборы и прохождение военных сборов в период пребывания в запасе. |
7.2 | Организация воинского учета Основное предназначение воинского учета. Государственные органы, осуществляющие воинский учет. Категория граждан, не подлежащих воинскому учету. Сведения о гражданине, которые содержатся в документах по воинскому учету. |
7.3 | Первоначальная постановка граждан на воинский учет Время первоначальной постановки граждан на воинский учет. Состав комиссии по первоначальной постановке граждан на воинский учет. Предназначение профессионально-психологического отбора при первоначальной постановке граждан на воинский учет. |
7.4 | Обязанности граждан по воинскому учету Основные обязанности граждан по воинскому учету до призыва их на военную службу и при увольнении с военной службы. |
7.5 | Обязательная подготовка граждан к военной службе Основное содержание обязательной подготовки граждан к военной службе, определенное Федеральным законом Российской Федерации «О воинской обязанности и военной службе». Периоды обязательной подготовки к военной службе и их основное предназначение. |
7.6 | Требования к индивидуально-психологическим качествам специалистов по сходным воинским должностям Общие требования к качествам военнослужащих, исполняющих обязанности на должностях связи и наблюдения, водительские должности, технические и прочие воинские должности. |
7.7 | Подготовка граждан по военно-учетным специальностям Предназначение подготовки по военно-учетным специальностям. Порядок осуществления отбора граждан для подготовки по военно-учетным специальностям. Льготы, предоставляемые гражданину, прошедшему подготовку по военно-учетной специальности, при призыве на военную службу. |
7.8 | Добровольная подготовка граждан к военной службе Основные направления добровольной подготовки граждан к военной службе |
7.9 | Организация медицинского освидетельствования граждан при постановке их на воинский учет Основное предназначение и порядок проведения медицинского освидетельствования граждан при постановке их на воинский учет. Категории годности к военной службе по состоянию здоровья граждан. Порядок медицинского освидетельствования граждан, желающих поступить на учебу в военные образовательные учреждения высшего профессионального образования. |
7.10 | Профессиональный психологический отбор и его предназначение. Критерии по определению профессиональной пригодности призывника к военной службе. |
7.11 | Увольнение с военной службы и пребывание в запасе. Предназначение запаса, разряды запаса в зависимости от возраста граждан. Военные сборы. Пребывание в запасе. |
Р-6 | Основы военной службы |
Тема 8 | Особенности военной службы |
8.1 | Правовые основы военной службы Положения Конституции Российской Федерации и федеральных законов Российской Федерации «Об обороне», «О статусе военнослужащих», «О воинской обязанности и военной службе», определяющие правовые основы военной службы. |
8.2 | Статус военнослужащего Общие понятия о статусе военнослужащего. Основные права и льготы военнослужащих. Обоснование некоторых ограничений прав и свобод военнослужащего. Время, с которого граждане приобретают статус военнослужащего. |
8.3 | Военные аспекты международного права Общие понятия о «Праве войны». Международные правила, которые необходимо соблюдать военнослужащим в бою. Категории лиц и объектов, которым международным правом войны предоставлена особая защита. |
8.4 | Общевоинские уставы Общевоинские уставы — это нормативно-правовые акты, регламентирующие жизнь и быт военнослужащих. |
8.5 | Устав внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации Предназначение Устава внутренней службы Вооруженных Сил Российской Федерации и его общие положения. |
8.6 | Дисциплинарный устав Вооруженных Сил Российской Федерации Основное предназначение Дисциплинарного устава Вооруженных Сил Российской Федерации и его общие положения. |
8.7 | Устав гарнизонной и караульной службы Вооруженных Сил Российской Федерации Основное предназначение Устава гарнизонной и караульной служб Вооруженных Сил Российской Федерации и его общие положения. |
8.8 | Строевой устав Вооруженных Сил Российской Федерации Основное предназначение Строевого Устава Вооруженных Сил Российской Федерации и его общие положения. |
Тема 9 | Военнослужащий - вооруженный защитник Отечества. Честь и достоинство воина Вооруженных сил Российской Федерации |
9.1 | Основные виды воинской деятельности Основное предназначение и обусловленность воинской деятельности военнослужащего. Учебно-боевая подготовка; служебно-боевая деятельность; реальные боевые действия. |
9.2 | Основные особенности воинской деятельности Зависимость воинской деятельности от вида Вооруженных Сил и рода войск, от воинской должности и класса сходных воинских должностей. Общие виды и основные элементы воинской деятельности. |
9.3 | Требования воинской деятельности, предъявляемые к моральным и индивидуально-психологическим качествам гражданина. Общие требования воинской деятельности, устойчивость, внимание, быстрота и гибкость мышления, самостоятельность, ответственность, способность принимать решения. Морально-психологические требования, психологическая совместимость военнослужащих. |
9.4 | Военнослужащий — патриот Основные качества военнослужащего, позволяющие ему с честью и достоинством носить свое воинское звание — защитник Отечества: любовь к Родине, ее истории, культуре, традициям, народу, высокая воинская дисциплина, преданность Отечеству, верность воинскому долгу и военной присяге, готовность в любую минуту встать на защиту свободы, независимости, конституционного строя России, народа и Отечества. |
9.5 | Честь и достоинство военнослужащего Вооруженных Сил Российской Федерации Воинская честь и достоинство — неотъемлемые качества военнослужащего Вооруженных Сил Российской Федерации. Гуманность и человеколюбие — это неотъемлемое качество российского воина во все времена. Чувство глубокой ответственности за защиту Родины, готовность к преодолению трудностей при исполнении воинского долга. |
9.6 | Военнослужащий — специалист своего дела Необходимость глубоких знаний устройства и боевых возможностей вверенного вооружения и военной техники, способов их использования в бою, понимание роли своей военной специальности и должности в обеспечении боеспособности и боеготовности подразделения. Потребность постоянно повышать военно-профессиональные знания, совершенствовать свою выучку и воинское мастерство, быть готовым к грамотным высокопрофессиональным действиям в условиях современного боя. |
9.7 | Военнослужащий — подчиненный, строго соблюдающий Конституцию и законы Российской Федерации, выполняющий требования воинских уставов, приказы командиров и начальников Единоначалие — принцип строительства Вооруженных Сил Российской Федерации. Важность соблюдения основного требования, относящегося ко всем военнослужащим, — постоянно поддерживать в воинском коллективе порядок и крепкую воинскую дисциплину, воспитывать в себе убежденность в необходимости подчиняться, умение и готовность выполнять свои обязанности, беспрекословно повиноваться командирам и начальникам, при выполнении воинского долга проявлять разумную инициативу. |
9.8 | Основные обязанности военнослужащих Общие обязанности военнослужащих, должностные и специальные обязанности военнослужащих. Сущность основных обязанностей военнослужащих и чем они определяются. |
9.9 | Как стать офицером Российской армии Основные виды военных образовательных учреждений профессионального образования. Правила приема граждан в военные образовательные учреждения профессионального образования. Организация подготовки офицерских кадров для Вооруженных Сил Российской Федерации. |
Тема 10 | Ритуалы Вооруженных Сил Российской Федерации |
10.1 | Порядок вручения Боевого Знамени воинской части Порядок вручения Боевого Знамени воинской части. Когда, кем, от имени кого вручается Боевое Знамя воинской части. |
10.2 | Порядок приведения военнослужащих к Военной присяге Военная присяга, ее роль и значение для каждого военнослужащего. Порядок приведения к Военной присяге солдат и матросов, прибывших на пополнение в воинскую часть. Текст Военной присяги. |
10.3 | Порядок вручения личному составу вооружения, военной техники и стрелкового оружия Порядок вручения стрелкового оружия. Порядок закрепления военной техники и вооружения. |
10.4 | Ритуал подъема и спуска Государственного флага Российской Федерации Предназначение ритуала и порядок его проведения. |
Тема 11 | Прохождение военной службы по призыву |
11.1 | Призыв на военную службу. |
11.2 | Порядок прохождения военной службы по призыву. Размещение и быт военнослужащих, проходящих военную службу по призыву |
Тема12 | Прохождение военной службы по контракту |
12.1 | Особенности военной службы по контракту Требования, предъявляемые к гражданину при поступлении на военную службу по контракту. Материальное обеспечение военнослужащих, проходящих военную службу по контракту. |
12.2 | Альтернативная гражданская служба |
Календарно-тематическое планирование уроков
№ | Название темы, раздела, модуля программы | № урока | Тема и содержание урока | Тип и форма урока | Тема практической работы | Домашнее задание | Дата | ||||||||
По плану | По факту | Примечание | |||||||||||||
М-1 | Основы безопасности личности, общества и государства 4ч | ||||||||||||||
Р-1 | Основы комплексной безопасности 2ч | ||||||||||||||
Тема 1 | Обеспечение личной безопасности в повседневной жизни | 1 | Инструктаж по ТБ. Пожарная безопасность | Урок формирования новых знаний | Уч. 11 кл. § 1-2 | 07.09 | |||||||||
2 | Безопасность на водоемах и в быту | Комбинированный урок | Уч. 11 кл. § 3-4 | 14.09 | |||||||||||
Р-2 | Защита населения Российской Федерации от чрезвычайных ситуаций 2ч | ||||||||||||||
Тема 2 | Организационные основы борьбы с терроризмом и наркотизмом в Российской Федерации | 3 | Нормативно-правовая база борьбы с терроризмом | Урок формирования новых знаний | Уч. 11 кл. § 5-8 | 21.09 | |||||||||
4 | Государственная политика противодействия наркотизму | Комбинированный урок | Уч. 11 кл. § 9-10 | 28.09 | |||||||||||
М-2 | Основы медицинских знаний и здорового образа жизни 6ч | ||||||||||||||
Р-3 | Основы здорового образа жизни 2ч | ||||||||||||||
Тема 3 | Нравственность и здоровье
| 5 | Инфекции, передаваемые половым путем | Урок формирования новых знаний | Уч. 11 кл. § 11-14 | 05.10 | |||||||||
6 | Семья. Законодательство и семья | Комбинированный урок | Тест № 1 Репродуктивное здоровье | Уч. 11 кл. § 15 | 19.10 | ||||||||||
Р-4 | Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи 4ч | ||||||||||||||
Тема 4 | Первая медицинская помощь при неотложных состояниях | 7 | Первая помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте | Урок обучения умениям и навыкам | Уч. 11 кл. § 16 | 26.10 | |||||||||
8 | Первая помощь при ранениях | Комбинированный урок | Практическая работа № 1 Определение состояния пострадавшего | Уч. 11 кл. § 17-20 | 09.11 | ||||||||||
9 | Первая помощь при травмах | Комбинированный урок | Практическая работа № 2 Наложение повязки на рану | Уч. 11 кл. § 21-23 | 16.11 | ||||||||||
10 | Первая помощь при остановке сердца | Урок формирования новых знаний | Тест № 2 Первая медпомощь при травмах | Уч. 11 кл. § 24 | 23.11 | ||||||||||
М-3 | Обеспечение военной безопасности государства 22ч | ||||||||||||||
Р-5 | Основы обороны государства 7ч | ||||||||||||||
Тема 5 | Вооруженные Силы Российской Федерации – основа обороны государства | 11 | Вооруженные Силы России | Комбинированный урок | Тест № 3 Первая медпомощь при остановке сердца | Уч. 11 кл. § 25-26 | 30.11 | ||||||||
Тема 6 | Символы воинской чести | 12 | Символы воинской чести | Комбинированный урок | Уч. 11 кл. § 27-29 | 07.12 | |||||||||
Тема 7 | Воинская обязанность | 13 | Воинская обязанность | Комбинированный урок | Тест № 4 Символы воинской чести | Уч. 11 кл. § 30 | 14.12 | ||||||||
14 | Организация воинского учета | Комбинированный урок | Уч. 11 кл. § 31-33 | 21.12 | |||||||||||
15 | Подготовка граждан к военной службе | Урок формирования новых знаний | Уч. 11 кл. § 34-37 | 28.12 | |||||||||||
16 | Медицинское освидетельствование | Урок формирования новых знаний | Уч. 11 кл. § 38-39 | 18.01 | |||||||||||
17 | Увольнение с военной службы и пребывание в запасе | Комбинированный урок | Тест № 5 Воинская обязанность | Уч. 11 кл. § 40 | 25.01 | ||||||||||
Р-6 | Основы военной службы 15ч | ||||||||||||||
Тема 8 | Особенности военной службы | 18 | Правовые основы военной службы | Урок формирования новых знаний | Уч. 11 кл. § 41 | 01.02 | |||||||||
19 | Статус военнослужащего | Комбинированный урок | Уч. 11 кл. § 42 | 08.02 | |||||||||||
20 | Военные аспекты международного права | Комбинированный урок | Тест № 6 Статус военнослужащего | Уч. 11 кл. § 43 | 15.02 | ||||||||||
21 | Общевоинские уставы | Урок формирования новых знаний | Уч. 11 кл. § 44-45 | 22.02 | |||||||||||
22 | Общевоинские уставы | Комбинированный урок | Уч. 11 кл. §46-48 | 29.02 | |||||||||||
Тема 9 | Военнослужащий - вооруженный защитник Отечества. Честь и достоинство воина Вооруженных сил Российской Федерации | 23 | Виды воинской деятельности | Урок формирования новых знаний | Тест № 7 Общевоинские уставы | Уч. 11 кл. § 49-51 | 07.03 | ||||||||
24 | Военнослужащий- патриот | Комбинированный урок | Тест № 8 Воинская деятельность | Уч. 11 кл. § 52-53 | 14.03 | ||||||||||
25 | Военнослужащий - специалист своего дела. Воинская дисциплина | Комбинированный урок | Уч. 11 кл. § 54-55 | 21.03 | |||||||||||
26 | Основные обязанности военнослужащих | Комбинированный урок | Уч. 11 кл. § 56 | 04.04 | |||||||||||
Тема10 | Ритуалы Вооруженных Сил Российской Федерации | 27 | Порядок вручения Боевого Знамени воинской части | Урок формирования новых знаний | Уч. 11 кл. § 57-58 | 11.04 | |||||||||
28 | Порядок вручения личному составу вооружения, военной техники и стрелкового оружия | Комбинированный урок | Уч. 11 кл. § 59-60 | 18.04 | |||||||||||
Тема11 | Прохождение военной службы по призыву | 29 | Призыв на военную службу | Урок формирования новых знаний | Уч. 11 кл. § 61 | 25.04 | |||||||||
30 | Порядок прохождения военной службы | Комбинированный урок | Уч. 11 кл. § 62-63 | 02.05 | |||||||||||
Тема12 | Прохождение военной службы по контракту | 31 | Особенности военной службы по контракту | Комбинированный урок | Тест № 9 Прохождение военной службы | Уч. 11 кл. § 64 | 16.05 | ||||||||
32 | Альтернативная гражданская служба | Комбинированный урок |
| Уч. 11 кл. § 65 | 23.05 | ||||||||||
Резерв 2 ч | |||||||||||||||
33 | Обобщающий урок | Урок обобщения и контроля знаний | 23.05 | ||||||||||||
Итого 34 ч | |||||||||||||||
Литература
Программы:
- Примерная программа среднего (полного) общего образования по основам безопасности жизнедеятельности
Смирнов А.Т., Хренников Б.О. Основы безопасности жизнедеятельности. Комплексная программа. Программы общеобразовательных учреждений 5-11 классы для учителей общеобразовательных учреждений. Под общей редакцией А.Т. Смирнова. – Москва: «Просвещение», 2010.
Литература для учителя:
- Основы безопасности жизнедеятельности. 11 класс: учебник для общеобразоват. учреждений: базовый и профил. уровни. / А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников; под общ. ред А.Т. Смирнова; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение» – М.: Просвещение, 2009.
- Конституция РФ.
- Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации
- Уголовный кодекс Российской Федерации (последнее издание).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая программа по технологии(11кл)
Современное школьное образование рассматривается как система подготовки молодежи к деятельности в непрерывно изменяющихся условиях при всё более ускоряющихся темпах жизни. И с...
Рабочая программа по геометрии 11кл
Рабочая программа по геометрии для 11 класса реализуется в профильном классе на базовом уровне, исходя из особенностей психического развития и индивидуальных возможностей учащихся, и составлена на осн...
рабочая программа по математике 11кл баз, 4 ч в нед.
Аннотация к рабочей программе по курсу по выбору«Решение задач по геометрии»Название курсаРешение задач по геометрииКласс11ВКоличество часов34СоставительМосенкова Л.А.Реализуемый УМКГеомет...