Рабочая программа по английскому языку для 10 класса профильной группы
рабочая программа по английскому языку (10 класс) по теме

Рассмотрено на заседании МО Руководитель МО Данильянц Е. М.

Согласовано Зам.директора по научно-методической работе Корнеева Н.И.

Утверждаю

директор МОУ Лицея №17

Куманяева Л.А..

Рабочая программа

по   английскому языку

для    профильного уровня   класс   10 

2013-2014   учебный год

Учитель:         Чепурная  Н.Н.

Количество  часов  в  год: 204 часа                в неделю: 6 часов

Планирование составлено на основе Примерной программы основного общего образования по иностранным языкам и с учётом требований федерального компонента Государственного стандарта и на основе авторской программы В.Г.Апалькова «Программы общеобразовательных учреждений. Английский язык 10-11 классы» - М.:Просвещение.-2011.  

УМК:

1. О.В.Афанасьева, Дж.Дули, И.В.Михеева  “Английский в фокусе – 10 класс”: Учебник.-М.:  Просвещение + Express Publishing, 2012г.
2. Рабочая тетрадь к учебнику
3. М. Вербицкая, М. Манн «Учебное пособие для подготовки к ЕГЭ по англ. языку: грамматика и лексика»: Учебник  - MACMILLAN Exam Skills for Russia, 2012
4. М. Вербицкая, М. Манн «Сборник тестов для подготовки к ЕГЭ по англ. языку»: Учебник  - MACMILLAN Exam Skills for Russia, 2012
5. Набор аудио – дисков.

Пояснительная записка.

Серия учебных пособий “Macmillan Exam Skills for Russia” (авторы Malcolm Mann, Steve Taylore-Knowles, М.В. Вербицкая) предназначена для подготовки старшеклассников к сдаче экзаменов по английскому языку в формате ЕГЭ и на уровень В2 по общеевропейской школе (FCE и др). В состав данной серии входят 4 учебных пособия: «Чтение и письмо», «Грамматика и лексика», «Говорение и аудирование», «Сборник тестов для полготовки к ЕГЭ по английскому языку».

Для 10 класса профильной группы мною выбраны 2 учебных пособия этой серии: «Грамматика и лексика» и «Сборник тестов для подготовки к ЕГЭ» для дополнительного тренинга различных видов заданий в формате ЕГЭ, а также базовый учебник «Английский в фокусе-10 класс».

Учебное пособие «Грамматика и лексика» состоит из:

- грамматических и лексических разделов, которые чередуются и формируют отдельные уроки (всего их 28);

- разделов на повторение, которые идут после каждого второго урока (всего 14);

- двух тестов на усвоение пройденного материала (после разделов 14 и 28)

- разделов «экзаменационная практика», включающая примеры заданий к экзамену FCE и к ЕГЭ.

- дополнительных справочных материалов.

Каждый урок посвящен либо грамматической, либо лексической теме.

Грамматический раздел начинается с теоретической части, в которой кратко объясняются грамматические явления. Затем предлагаются задания на развитие грамматических навыков, направленные на закрепление теоретического материала. Задания даны в основном в формате ЕГЭ и FCE.

Лексический раздел имеет тематическую организацию и начинается с введения лексических единиц и спецификации их употребления, затем предлагаются упражнения на закрепление данных лексических единиц и их словосочетаний. Упражнения включают задания на словообразование, словосочетание, на употребление лексики в конкретном контексте.

Разделы на повторение включают тестовые лексико-грамматические задания на трансформирование, множественный выбор, а также клоуз-тесты.

Разделы «Экзаменационная практика» включает образцы заданий разных типов, типичных для экзаменов FCE и ЕГЭ.

Дополнительные  справочные материалы включают:

- список наиболее часто употребляемых неправильных глаголов;

- список активной лексики по каждому разделу с объяснением значений и примерами их употребления в речи;

- список устойчивых словосочетаний, справочные материалы по сочетаемости слов;

- справочные материалы по словообразованию

Пособие «Сборник тестов по подготовке к ЕГЭ по английскому языку» состоит из:

- 20 тестов в формате ЕГЭ;

- бланков ответа.

Каждый тест состоит из:

раздела “Language and Exam Skills Development”, который включает упражнения, ориентирующие учащихся на выполнение следующих за данным разделом, тестовых заданий;

раздела 1 – «Аудирование», включающего 3 типа заданий:тест на соответствие (понимание основного содержания прослушанного текста); тест на множественный выбор из трех ответов(понимание в прослушанном тексте запрашиваемой информации), тест на множественный выбор из четырех ответов (полное понимание прослушанного текста);

раздела 2 – «Чтение», включающего три вида заданий: тест на соответствие (понимание основного содержания прочитанного текста); тест на множественный выбор из трех ответов (понимание запрашиваемой информации), тест на множественный выбор из четырех ответов (полное понимание прочитанного текста);

раздела 3 – «Грамматика и лексика», содержащего три  типа заданий: два - на подстановку и трансформацию, одно- на множественный выбор.

раздела 4 – «Письмо», включающее два тестовых задания открытого типа: написание письма личного характера и написание письменного высказывания с элементами рассуждения по предложенной теме (сочинение – высказывание своего мнения и сочинения «за» и «против»);

раздела 5 – «Говорение» , содержащего три тестовых задания открытого типа: ситуацию для составления тематического монологического высказывания, ситуацию для составления диалога с обменом фактической информации и ситуацию для составления диалога с обменом оценивающей информации.

Бланк ответов является копией бланка ответа, который заполняют учащиеся во время проведения ЕГЭ.

В 10 классе профильной группы комбинируются вышеупомянутые три учебных пособия.

Данный курс предназначен для учащихся, проявляющих особый интерес к изучению английского языка, а также планирующих сдавать экзамен по английскому языку в формате ЕГЭ.

Курс рассчитан на 204 часа (6 часов в неделю).

 Цель курса- помочь учащимся подготовиться к сдаче экзаменов по английскому  

языку в формате ЕГЭ и на уровень В2(Vantage) общеевропейской системы оценки               владения иностранным языком (Common European Framework Scale).

 Приоритетные задачи курса:

 - повторить и обобщить материал по тем разделам грамматики и  лексики, которые входят во все основные части экзамена;

- ознакомить учащихся с экзаменационным  форматом;

 - развивать гибкость, способность ориентироваться в этих типах экзаменационных

    заданий;

 - сформировать определенные навыки и умения, необходимые для успешного

       выполнения экзаменационных заданий;

 -  научить анализировать и объективно оценивать результаты собственной

        учебной деятельности;

 -  развивать творческий потенциал учащихся.

Основная образовательная программа курса определяется, с одной стороны,

       требованиями стандарта по иностранным языкам, а с другой стороны,

       необходимостью специализированной подготовки к сдаче экзаменов по

       иностранным языкам.

Весь курс является практико-ориентированным с элементами анализа и

       самоанализа учебной деятельности учащихся.

 В ходе работы осуществляется как текущий контроль, позволяющий судить об

       успехах учащихся, так и итоговый – по окончании курса.

      По итогам прохождения данной программы учащиеся должны:

-  обобщить и закрепить лексико-грамматический материал, необходимый для

        успешной сдачи экзамена;

- овладеть навыками выполнения экзаменационных заданий

-  быть готовыми к сдаче экзаменов в формате ЕГЭ или на уровень В2 в разделе

          проверки лексико-грамматических умений;

- обобщить и закрепить навыки чтения и письма, необходимые для успешной сдачи

            экзамена;

 - овладеть навыками выполнения экзаменационных заданий в данном разделе;

- быть готовыми к сдаче экзамена в формате ЕГЭ или уровень В2 в данном разделе.