Анциферова Ирина Игоревна

О себе

Анциферова Ирина Игоревна , вопитатель МДОУ " Детский сад №5 г. Вольска"

В качестве педагогических ценностей воспитателя дошкольного образовательного учреждения я выделяю :

- Человеческие :  ребёнок как главное педагогическое ценность и педагог, способный к его развитию, сотрудничеству с ним, социальный защите его личности, помощи и поддержке его индивидуальности, творческого потонцеала.

- духовные :Совокупный педагогический опыт человечества, отражённый в педогогических теориях и способах педагогического мышления направленный на формирование личности ребёнка;

- практические : способы практической педагогической деятельности, праверенные практикой образовательно - воспитательной системы, педагогические технологии, включающие обучаемых в различные виды деятельности.

Мой взгляд на мир

Я работаю в детском саду 16 лет, за это время в стране произошли большие изменения, что повлияло на мировозрение людей, на их быт, взаимоотношения. Все эти перемены отразились и на характере ребенка и на отношения родителей и детей, родителей и педагогов. На мой взгляд, раньше с детьми и их родителями работать было проше легче. отношение родителей к воспитателю было как к педагогу, а сейчас встречаються родители, которые считают воспитателей няней присматривающей за их детьми. Хотя это не так, работая с детьми, педагог не только воспитывает дает знания, но и вкладывает в своих детей частичку своей души.

 Детство- это летний вечер,

Парус неба и хрустальный звон земли,

Детство - это значит дети!

Дети - это значит мы!

Моё портфолио

Быть воспитателем - значит отдавать себя без остатка. но боятся остаться опустошённым , не стоит! Вместе с детьми я учусь. они указывают мне на мои ошибки, которые бывают у каждого человека, на моё бессилие в некоторых вопросах, и заставляют меня совершенствоваться, быть мудрее. У детей я учусь жизнерадосности, их успехи делают меня уверенней и сильней, их неудачи побуждают меня к открытию новых путей обучения и новых подходов к каждому ребёнку. Мир детства сладостен и тонок, Как флейты плавающий звук. Пока смеётся мне ребёнок, Я знаю, что не зря живу Твердят друзья : "Есть нивы тише", Но ни за что не отступлю. Я этих милых ребятишек, Как собственных детей люблю... И каждый день, Как на премьеру. Вхожу в притихший детский сад : Иду сюда не для карьеры - Здесь каждый мне ребёнок рад. Быть в гуще детских восприятий... И так на протяженье лет - Судьба иоя - я воспитатель! Нет лучшей доли на земле.