Главные вкладки

Ахмедова Марина Алексеевна

сайт учителя начальных классов

Учитель может всё!

Профессия: учитель начальных классов

Профессиональные интересы: Применение на уроках ИКТ

Увлечения: Цветы, стихи

Регион: Московская область

Населенный пункт: г. Одинцово

Место работы: МБОУ Барвихинская СОШ

Звание, ученая степень: высшая категория

О себе

Ахмедова Марина Алексеевна-19.05.68г.р. Закончила Ашхабадское педагогическое училище в 1987г . Стаж педагогической работы 20 лет. Сколько себя помню, всегда хотела стать только учителем. Я счастлива, что мечта сбылась.В данное время работаю в МБОУ Барвихинской СОШ. У меня 3-Г класс - ГЕНИАЛЬНЫЕ ДЕТИ! Также веду курсы внеурочной деятельности "Здоровячок", "А знаете ли вы?", "Я гражданин России", "Шахматы" В зтом учебном году много планов в учебной и творческой деятельности. Надеюсь, что сайт мне поможет работать еще успешнее

Я знаю, душа моя петь не устанет.

Под песню гораздо приятнее плыть.

Я – прекрасный учитель,

Буду помнить об этом.

Никак иначе и не может быть!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Здравствуйте, дети", "Как закалялась сталь",

"Красное и черное", "Война и мир",

"От двух до пяти","Похождение Ходжи Насредина."

Эти книги о противоборстве.

Они учат силе добра против зла, умению быть мудрым, справедливым, добрым, а самое главное сильным и в то же время человечным - это как раз то, что необходимо во все времена.

Мой взгляд на мир

Вам непременно нужно прогуляться по УЛИЦЕ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ.

Ведь именно там раз и навсегда поселились ВАЖНЫЙ ХАРАКТЕР,

ХИТРЫЙ ТЕМПЕРАМЕНТ И УМНИЦА СПОСОБНОСТЬ.

Они всегда рады гостям и всегда готовы поделиться с вами своими секретами и советами.

Мои достижения

Участие в профессиональных конкурсах

1. Муниципальный конкурс профессионального мастерства «Учитель года – 2013г.»	1. Грамота Управления образования Администрации Одинцовского муниципального района за активное участие.
2. Муниципальный конкурс педагогического мастерства "Моя методическая находка" в номинации "Урок с использованием дистанционного обучения" 2012г.	2. Грамота Управления образования Администрации Одинцовского муниципального района - 2 место
3. Муниципальный конкурсе педагогического мастерства "Моя методическая находка" в номинации "Урок с использованием дистанционного обучения" 2013г.	3. Грамота Управления образования Администрации Одинцовского муниципального района - 2 место
4. Открытый Всероссийский дистанционный конкурс персональных сайтов "Педагогическая планета - 2014г."	4. Диплом - III степени. Центр педагогических инноваций и развития образования "Новый Век"
5. Открытый Всероссийский дистанционный конкурс школьной фотографии "Школьное фото - 2014"	5. Диплом - участника. Центр педагогических инноваций и развития образования "Новый Век"
6. Открытый Всероссийский конкурс инновационных методических разработок "Педагогическая инновация - 2014"	6. Диплом - участника. Центр педагогических инноваций и развития образования "Новый Век"
7. Открытый Всероссийский дистанционный конкурс персональных сайтов "Педагогическая планета" 2014г.	7. Диплом - I степени. Центр педагогических инноваций и развития образования "Новый Век"
8. Открытый Всероссийский дистанционный конкурс презентаций и фотографий "Наш любимый класс - 2014"	8. Диплом - лауреата конкурса. Центр педагогических инноваций и развития образования "Новый Век"
9. Открытый Всероссийский конкурс ЭССЕ (с международным участием) "Педагогическое кредо" 2015г.	9. Диплом - II степени Центр педагогических инноваций и развития образования "Новый Век"
10. Всероссийский конкурс на лучшую образовательную программу дополнительного образования "Развитие - 2015г."	10. Диплом - I степени Центр педагогических инноваций и развития образования "Новый Век"
11. Региональный уровень. Конкурс педагогического мастерства в сфере применения информационно-коммуникационных технологий и электронных образовательных ресурсов в образовании "Формула инноваций" 2015г.	11. Диплом - призера. Министерство образования Московской области.
12. II Международный педагогический конкурс "Внеклассное мероприятие" 2016г.	12. Диплом - III степени. Русолимп

Почетные звания, профессиональные награды и премии за весь период профессиональной деятельности

Грамота за творческий подход в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, реализацию социально-значимых проектов, подготовку материалов на региональный конкурс "Наше Подмосковье - 2015г."	МБОУ Барвихинская СОШ
Грамота за активную работу по внедрению в образовательный процесс новых педагогических технологий, распространение опыта работы в информационной образовательной среде.	МБОУ Барвихинская СОШ Глава сельского поселения Барвихинское .
Грамота "За плодотворный труд во имя процветания нашего поселения"
Грамота за организацию и проведение VIII Международного Конкурса "Первый раз в первый класс"	Центр дополнительного образования "Снейл"
Грамота за подготовку участников VIII Международного Конкурса "Первый раз в первый класс"	Центр дополнительного образования "Снейл"
Грамота за организацию и проведение I Международного Конкурса "Путешествие по России"	Центр дополнительного образования "Снейл"
Грамота за подготовку участников I Международного Конкурса "Путешествие по России"	Центр дополнительного образования "Снейл"
Грамота за подготовку победителей I Международного Конкурса "Путешествие по России"	Центр дополнительного образования "Снейл"

Грамота "За успешную профессиональную деятельность"

ПОЧЕТНАЯ ГРАМОТА "За успешную профессиональную деятельность"

Управление образования Администрации Одинцовского муниципального района

Министерство образования Московской области

Моё портфолио

Жизнь замечательных людей " И ЭТО ВСЁ О НАС" Мне очень повезло,что у меня такие позитивные родители и такие способные дети.Уже со школьной скамьи я четко знала, что буду учителем. Вопрос лишь стоял, учителем или пионервожатой. В школе мне нравились те уроки, на которых давались не готовые знания, а необходимо было дополнительно потрудиться, найти ответ самому, добыть знания. Это было трудно, необычно. С большим удовольствием принимала участие в мероприятиях и проводила их. Все это, пожалуй, и укрепило желание пойти в пединститут. Именно в тот период, когда мы, будучи студентами, пробовали свои силы в роли учителей, у меня нередко возникали вопросы: «А как бы проще, доступнее донести тот или иной материал, тему, чтобы это не было для детей в тягость, чтобы учение шло легко? Какие нотки души необходимо затронуть, чем увлечь малышей, зажечь «огонь желания к познанию»?Конечно, на эти и другие вопросы я находила ответы в работах известных педагогов. Но в большей степени, конечно, помогли годы практики. Именно практика работы в школе дала ответы на многие вопросы.

И это не пустые избитые слова. Сколько раз только здесь, со своими учениками, я забывала о личных горестях и проблемах! Сколько раз поддержка друзей или добрый совет опытных учителей спасал от необдуманных поступков!И вообще у нас удивительная школа!

«Краса моя» – мои ученики

Вы мысленно всегда передо мною.

И радости, и гордости не скрою,

За вас, за всех – мои ученики

С. А. Леднева

Задача всякого человека, его назначение, призвание– всесторонне развивать свои способности. Именно в этом смысл жизни отдельной личности. В этом же собственно смысл жизни и общества.

Роль образования при этом состоит в том, чтобы открыть учащимся мир ценностей, из которого они могут выбирать смыслы для решения своих жизненных проблем. Образование должно быть наполнено жизненными проблемами, а не только научными знаниями. Для этого обогащаю образовательный процесс ситуациями творчества, переживания, побуждая каждого учащегося занять в нем активную позицию, поддерживая волю, желание, мужество школьника самому решать задачи своей жизни и учения.

..Единственный путь, ведущий к знанию, - это деятельность… Бернард Шоу

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты