Цурикова Лариса Викторовна

Учитель  оставляет огромный след в душе человека на всю жизнь. И только от нас зависит, какой это будет след – светлый и добрый или пустой и ни о чем не говорящий!

Как много цветов детской души остаются так и нераспустившимися! Как часто педагог не находит ту живительную влагу, которая способна разбить цветущий сад в душе ребенка!

Я не лидер и не хочу им быть. Моя награда – не в похвалах, не в титулах, а просто в радости, которую мне доставляет работа, выполняемая мною с душой и энергией. И все остальные способны делать такую же работу, если они заблокируют в себе желание стать супер-авторитетами.

Возможно, у меня есть одно преимущество- я очень люблю детей.

О себе

Учитель, который считает: "Нет ничего невозможного. Надо только сильно захотеть!"

Мое призвание – учитель. Для меня «учитель» – не профессия, не общественное положение, не хобби, не работа… Для меня «учитель» – это смысл моей жизни. Я не работаю учителем, я живу учителем. Мне нравится быть учителем.

С самого детства я мечтала быть учителем. Играла в школу в детском саду, в школе. И вот мечта моя сбылась – я стала учителем начальных классов.

Школа – моя стихия. В ней я чувствую себя, как рыба в воде, – легко и свободно. И весело! Скажешь что-нибудь ребенку – и сразу же видишь живую, непосредственную реакцию. Мне доставляет радость чужая радость, чужой успех! Радость человеческого общения, радость встречи.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русская классическая литература, поэзия Серебрянного века. Люблю поэзию Есенина, Ахматовой, Цветаевой.

Но больше всего люблю детсткую литературу (все таки у меня 3 детей)

Говорят,  молитва  матери

Всех  молитв  сильней ...

Сердцем  молит  Созидателя

За  своих  детей ...

Помолюсь  я  тихим  вечером

И  свечу  зажгу ...

За  родных,  за  человечков

Тихо  попрошу ...

Дай  дочурке  счастья  женского,

Чтоб  в  любви  жила ...

Дай  опору  в  жизни  крепкую,

Нежности,  тепла ...

Сыновьям  моим  пригожим

Счастья  я  прошу ...

Чтоб  их  жизнь  была  хорошей

И  с  судьбой  в  ладу ...

Дай  всем,  Боже,  только  мира

И   удачных  дней ...

Чтоб  здоровье  рядом  было ...

Береги детей  !..

Мой взгляд на мир

Жизнь прекрасна!

Мои достижения

Мой стаж работы 14 лет. Самая моя большая гордость это мои ученики. А я стараюсь им соответствовать.

2011 год 2 место в муниципальном этапе "Мой лучший урок"

2012 год 3 место в муниципальном этапе "Лучший классный руководитель"

2013 год 1 место в муниципальном этапе "Мой лучший урок"

2013 год 1 место в муниципальном этапе "Здоровье сберегающие технологии"

2013 год 2 место в муниципальном этапе цикла "Уроки качества"

2013 год 3 место в муниципальном этапе "Имя твое несу через жизнь как молитву"

2014 год Победитель муниципального этапа краевого конкурса "Учитель Кубани" (номинация учитель кубановедения)

2014 год Лауреат краевого конкурса "Учитель Кубани 2014" ( в номинации учитель кубановедения)

2014 год Победитель муниципального этапа краевого конкурса "Цикл Уроков качества"

2015 год Победитель  муниципального этапа, лауреат регионального этапа  Всероссийского конкурса "Лучший урок письма"

2015 год Победитель муниципального этапа краевого конкурса "Помним! Гордимся!"

2016 год Призер муниципального этапа конкурса "Разговор о правильном питании"

2016 год Лауреат конкурса ПНПО

2017 год Победитель муниципального этапа Всероссийского  конкурса "Лучший урок письма"

2018 год Победитель всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогических работников, приуроченный 130-летию А.С. Макаренко

Моё портфолио

Есть притча о царе, который  мечтал осчастливить свой народ и обратился за советом к мудрецам. Те задали ему три вопроса: какой час на земле самый главный, какой человек на земле самый главный,  какое дело на земле самое главное? Царь не сумел найти ответы на эти вопросы. А они были очень просты: самый главный час — настоящий, тот,  который сейчас наступил; самым главным человеком является тот, что сейчас с тобой; дело, которое ты сейчас делаешь, и является самым важным.

Применительно к  моему учительскому счастью можно перефразировать:

 Любой урок – самый главный, потому что  завтра будут уже другие уроки.

Главный человек для меня — мой ученик.

Главное дело – зажигать свет в сердцах детей!!!

Портфолио: