Сценарий внеклассного мероприятия по русскому языку «Своя игра» «Мир русского языка».
план-конспект на тему

Сценарий  

внеклассного мероприятия по русскому языку «Своя  игра»

«Мир русского языка»

Цель:

1. Развитие интереса к изучению предмета.
2. Систематизация и закрепление знаний по русскому языку.

Задачи:

1. Создание условий для активизации познавательной деятельности учащихся в изучении   русского языка.
2.  Воспитание у учащихся чувства любви к родному языку.

Оборудование:

1. Компьютер.
2. Проектор.
3. Экран.
4. Плакаты с цитатами о русском языке.

Звучит музыка.

Слово учителя:

        Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые! Сегодня мы собрались с вами, чтобы показать, что  в  русском  языке  существует  множество  интересных  загадок,  с  которыми  вы, «знатоки  русского  языка», без  труда  справитесь. (Текст ведущего учителя сокращён.)

        Следить за нашей игрой будет компетентное жюри. В его состав входят:

1. Директор школы Н.А. Константинович.                
2. Учащиеся 9-х классов.

        Играть у нас будут 5 человек. Но чтобы быть в их числе, вам необходимо пройти  отборочный  тур. Он заключается в  следующем: всем  присутствующим  я  задам  5  вопросов  из  различных  областей  русского  языка. И кто  быстрее  всех  ответит на  них, тот  и  будет  приглашён  к  игровому  столу. Внимание! Всё зависит  от  быстроты  вашей  реакции.

Отборочный тур:

1.  Почему  корень слова  называется  корнем?  (Корень – это часть растения, которой  оно  укрепляется  в  почве  и  питается  за  счёт  почвенных  соков. В  переносном  значении  корень – это  «основа, источник». Корень слова тоже  является  основой, на  которой  формируется  семантика  слова, естественно, преобразуясь  при  присоединении  новых  морфем.)
2.  Как  правильно сказать:  У  рыбов  нет  зубов, у  рыбей  нет  зубей, у  рыб  нет  зуб  или  по-другому? (У  рыб  нет  зубов).
3.  Отгадайте  загадку:

              Земля  беленькая, а  птички  на  ней  чёрненькие. (Книга).

4.  С  какой  частью  речи  никогда  не  употребляются  предлоги?  (С  глаголом).
5.  Какие  предлоги  употребляются  чаще  всего?  (В  и  НА).

Для того, чтобы определить очерёдность  выбора  вопросов, необходимо  провести  жеребьёвку.

Проводится жеребьёвка.

        Итак, согласно номерам, полученным  при  жеребьёвке, займите, пожалуйста, свои  места. Мы начинаем  игру.

        Уважаемые игроки! Займите  свои  места  за  игровыми  столами. Перед  вами  категории  вопросов  из  различных  областей  русского  языка. За  каждый  правильный  ответ  вы  получаете  то  количество  баллов, которое  указано  в  таблице. А за  неправильный -   из  вашей  суммы  вычитается  это  количество  баллов.

Игроки  выбирают  категорию  и  вопрос.

Игра начинается.

Приложение 1.

Жюри подсчитывает  баллы. Когда  вопросы  закончатся, жюри  оглашает  результат. В  финал  попадают  те  игроки, которые  имеют  положительный  результат.

Начинается  финальный  раунд.

Слово учителя:

        Прослушайте  условия  проведения  финального  раунда. Перед  вами  6  категорий, сейчас  вы  поочерёдно  исключите  те  категории, которые  вызывают  у  вас  затруднение. Останется  одна  категория  для  проведения  финального  раунда.

Участники  исключают  категории.

Начинается  финальный  раунд.

Слово учителя:

        Жюри  огласит  сейчас  те   баллы, которые  участники  заработали  в  течение   всей  игры.

Жюри  зачитывает  количество  баллов.

Слово   учителя:

        А  сейчас  участники  делают  ставки, записывая  их  на  отдельных  листочках, которые  передаются  членам  жюри.

Игроки  делают  ставки.

Начинается  финал.

Перед объявлением победителя – викторина для зрителей.

Слово   учителя:

        В нашей  игре  победу  одержала Грачёва Юлия, ученица 9 класса В.  

На  этой  торжественной  ноте  игра  закончена. Награждение  участников  и  победителя.