Второстепенные члены предложения
материал для подготовки к егэ (гиа) по русскому языку по теме

Второстепенные члены предложения

Второстепенными членами предложения называются все члены предложения, кроме подлежащего и сказуемого.

Второстепенные члены могут пояснять как главные, так и второстепенные члены предложения, с которыми они составляют словосочетания.

Второстепенные члены предложения могут соединяться с другими членами предложения тремя способами: согласованием, управлением и примыканием.

По характеру значения и синтаксической роли в предложении второстепенные члены делятся на три группы: дополнения, определения и обстоятельства.

Дополнение – второстепенный член предложения, который обозначает предмет, поясняет сказуемое или другой член предложения и отвечает на вопросы косвенных падежей.

Способы выражения  дополнения

Дополнение, как зависимое слово в словосочетании, связывается с главным при помощи  управления (кроме тех случаев, когда в роли дополнения выступают  неопределённая форма  глагола  и  наречие, которые  примыкают к главному  слову).

Грамматические значения дополнения

Дополнения бывают прямые и косвенные. Прямые дополнения относятся к переходным глаголам и обозначают предмет, на который направлено действие: Я сегодня поймал было  (кого?) рыбку.

Прямые дополнения выражаются винительным падежом без предлога или, реже, родительным падежом.

Родительный падеж прямого дополнения употребляется: 1) если нужно показать, что действие направлено не на весь предмет, а только на его часть: Я выпил воды (какую-то часть воды). – Я выпил воду (всю воду, которая была); 2) в некоторых случаях при отрицательном сказуемом: Я хорошо помню этот кинофильм. – Я не помню этого кинофильма; 3) при некоторых глаголах: Бояться  темноты.

Все остальные  дополнения  называются  косвенными: Семья  приготовилась (к чему?)  к  отъезду. (Д. п.)  Полученному письму (чему?) рады. (Д.п.)

Определение – второстепенный член предложения, обозначающий качества, свойства и признаки предметов и явлений. Определение отвечает на вопросы   какой? чей? который?  

Грамматические значения определения

Определения бывают двух видов: согласованные и несогласованные.

Определения, как зависимые слова, относятся к именам существительным.

Согласованные определения связываются с существительными согласованием, т.е. стоят в том же роде, числе и падеже: Белеет парус (какой?) одинокий…

Несогласованные определения связываются с существительными по способу управления или, реже, по способу примыкания: Я буду проводить линию (какую?) партии. День (какой?) торжества наступил. Ежедневное чтение (какое?) вслух помогло мне исправить недочёты произношения.

Способы выражения определения

 Итоговая работа по второстепенным членам предложения №1.

1. Укажите способ связи в словосочетании – управление:

а) разговаривал улыбаясь;

б) о шести книгах;

в) стану космонавтом;

г) освоение космоса;

д) стройная берёза;

е) настойчиво просить.

2. Укажите способ связи в словосочетании – согласование:

а) каждому труженику;

б) поиск неизведанного;

в) стоял молча;

г) первые препятствия;

д) думал уйти;

е) участвовать в походе.

3. Укажите способ связи в словосочетании – примыкание:

а) добросовестно выполнять;

б) участвовать в поиске;

в) бег на месте;

г) быть молчаливым;

д) верные друзья;

е) мой друг.

4. Укажите, в каких предложениях выделенное слово является дополнением.

а) Мастер чинит телефон.

б) Ветер поднимает тучи пыли.

в) Буря мглою небо кроет.

г) Встретить ночь готовится природа.

5. Найдите предложение с прямым дополнением.

а) Хозяйка жарко натопила печь.

б) Книги лежали на столе.

в) Живу, горжусь сынами.

г) Лесник шагнул через порог.

6. Укажите предложение, в котором дополнение выражено глаголом в     неопределённой форме.

а) Я начал разыскивать потерянную клюшку.

б) С самого утра мы решили заняться любимым делом.

в) Врач запретил мне читать лёжа.

г) Не стану описывать моё состояние.

7. Укажите предложение, в котором выделенное слово является дополнением.

а) Конёк режет лёд.

б) Отец подарил мне мяч.

в) Портной сшил костюм.

г) Туча закрыла полнеба.

8. Укажите предложение, в котором дополнение выражено глаголом в неопределённой форме.

а) Маленьким птичкам и маленьким деткам спать наступила пора.

б) Он наконец научил сына по часам узнавать время.

в) Почти все жители сбежались смотреть на редких гостей.

г) Для меня жить – значит работать.

9. Какое утверждение неверно?

а) Согласование – это такой способ связи, при котором зависимое слово употребляется в тех же формах, что и главное.

б) Управление – это такой  способ связи, при котором зависимое слово согласуется с главным в падеже.

в) Примыкание – это такой способ связи, при котором зависимое неизменяемое слово связывается с главным только по смыслу.

10. В каком ряду во всех словосочетаниях представлена связь согласование?

1) замечательный день, заниматься делом, выгодный контракт, по - осеннему холодно

2) безударная гласная, прочитанная книга, двадцать второй  день, моя мама

3) каждый солдат, по моему мнению, у сорок второго километра, середина пути

4) определительное местоимение, забытая вещь, рубаха навыпуск, вся команда

11.  В каком ряду во всех словосочетаниях представлена связь управление?

1) зайти на минуту, менее интересный, вынести на руках, забыть о себе

2) отметить на полях, выключить чайник, уехать далеко, заключить контракт

3) чай из Индии, бабушкин плащ, найти на чердаке, услышать в телепередаче

4) заключить под стражу, заняться делом, определить обязанности, знать обо всём

12) В каком ряду во всех словосочетаниях представлена связь примыкание?

1) совершить восхождение, передвигаться с трудом, взять с собой, долго молчать

2) пройти налево, выглянуть в окно, из нескольких источников, говорить нараспев

3) брести наугад, надолго замолчать, слишком скучно, написать по- английски

4) выяснить обстановку, слегка притихнуть, весело резвясь, ползти по-пластунски

Итоговая работа по второстепенным членам предложения №1.

(ответы)

1. Укажите способ связи в словосочетании – управление:

а) разговаривал улыбаясь;

б) о шести книгах;

в) стану космонавтом;

г) освоение космоса;

д) стройная берёза;

е) настойчиво просить.

2. Укажите способ связи в словосочетании – согласование:

а) каждому труженику;

б) поиск неизведанного;

в) стоял молча;

г) первые препятствия;

д) думал уйти;

е) участвовать в походе.

3. Укажите способ связи в словосочетании – примыкание:

а) добросовестно выполнять;

б) участвовать в поиске;

в) бег на месте;

г) быть молчаливым;

д) верные друзья;

е) мой друг.

4. Укажите, в каких предложениях выделенное слово является дополнением.

а) Мастер чинит телефон.

б) Ветер поднимает тучи пыли.

в) Буря мглою небо кроет.

г) Встретить ночь готовится природа.

5. Найдите предложение с прямым дополнением.

а) Хозяйка жарко натопила печь.

б) Книги лежали на столе.

в) Живу, горжусь сынами.

г) Лесник шагнул через порог.

6. Укажите предложение, в котором дополнение выражено глаголом в     неопределённой форме.

а) Я начал разыскивать потерянную клюшку.

б) С самого утра мы решили заняться любимым делом.

в) Врач запретил мне читать лёжа.

г) Не стану описывать моё состояние.

7. Укажите предложение, в котором выделенное слово является дополнением.

а) Конёк режет лёд.

б) Отец подарил мне мяч.

в) Портной сшил костюм.

г) Туча закрыла полнеба.

8. Укажите предложение, в котором дополнение выражено глаголом в неопределённой форме.

а) Маленьким птичкам и маленьким деткам спать наступила пора.

б) Он наконец научил сына по часам узнавать время.

в) Почти все жители сбежались смотреть на редких гостей.

г) Для меня жить – значит работать.

9. Какое утверждение неверно?

а) Согласование – это такой способ связи, при котором зависимое слово употребляется в тех же формах, что и главное.

б) Управление – это такой  способ связи, при котором зависимое слово согласуется с главным в падеже.

в) Примыкание – это такой способ связи, при котором зависимое неизменяемое слово связывается с главным только по смыслу.

10. В каком ряду во всех словосочетаниях представлена связь согласование?

1) замечательный день, заниматься делом, выгодный контракт, по - осеннему холодно

2) безударная гласная, прочитанная книга, двадцать второй  день, моя мама

3) каждый солдат, по моему мнению, у сорок второго километра, середина пути

4) определительное местоимение, забытая вещь, рубаха навыпуск, вся команда

11.  В каком ряду во всех словосочетаниях представлена связь управление?

1) зайти на минуту, менее интересный, вынести на руках, забыть о себе

2) отметить на полях, выключить чайник, уехать далеко, заключить контракт

3) чай из Индии, бабушкин плащ, найти на чердаке, услышать в телепередаче

4) заключить под стражу, заняться делом, определить обязанности, знать обо всём

12) В каком ряду во всех словосочетаниях представлена связь примыкание?

1) совершить восхождение, передвигаться с трудом, взять с собой, долго молчать

2) пройти налево, выглянуть в окно, из нескольких источников, говорить нараспев

3) брести наугад, надолго замолчать, слишком скучно, написать по- английски

4) выяснить обстановку, слегка притихнуть, весело резвясь, ползти по-пластунски