Календарно-тематическое планирование по русскому языку для 7 класса по программе М.Т.Баранова
календарно-тематическое планирование по русскому языку (7 класс) на тему
КТП по русскому языку для 7 класса составлено на основе программы М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской (136 часов).Столбец "Оборудование" заполняется индивидуально с учетом имеющихся средств обучения
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 31.07 КБ |
Предварительный просмотр:
Согласовано
Заместитель директора по УВР
_________________________
«____»___________________20 года
Муниципальное образование Темрюкский район
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №27
Календарно-тематическое планирование
По русскому языку
Класс 7
Учитель Мангер Алла Николаевна
Количество часов: всего 136 часов; в неделю 4 часа;
Планирование составлено на основе рабочей программы_учителя МБОУСОШ№»27 Мангер А.Н., утвержденной решением педсовета №1 от 30 .08.2011г.
№ урока | Содержание (раздела, темы) | Кол. часов | Дата План | Дата Факт | Оборудование |
1 | Русский язык как развивающееся явление | 1 | |||
Повторение изученного в 5-6 классе | 12+2 | ||||
2 | Синтаксис. Синтаксический разбор | 1 | |||
3 | Пунктуация. Пунктуационный разбор | 1 | |||
4 | Лексика и фразеология | 1 | |||
5 | Фонетика. Фонетический разбор | 1 | |||
6 | Орфография. Орфограммы в приставках | 1 | |||
7 | Орфограммы в корнях слов | 1 | |||
8 | Орфограммы в корнях с чередованием | 1 | |||
9 | Словообразование. Разбор слова по составу | 1 | |||
10 | Словообразовательный разбор | 1 | |||
11 | Морфология и орфография. Морфологический разбор слова | 1 | |||
12 | Р.Р. Повторение изученного о тексте и его частях | 1 | |||
13 | Р.Р.Публицистический стиль, его жанры, языковые особенности | 1 | |||
14 | Подготовка к контрольному диктанту | 1 | |||
15 | Контрольный диктант №1 | 1 | |||
Морфология. Орфография. Культура речи | |||||
Причастие | 21+6 | ||||
16 | Повторение пройденного о глаголе в 5-6 классах | 1 | |||
17 | Причастие. Свойства прилагательных и глаголов у причастий | 1 | |||
18 | Синтаксическая роль причастий в предложении | 1 | |||
19 | Действительные и страдательные причастия | 1 | |||
20 | Полные и краткие страдательные причастия | 1 | |||
21 | Причастный оборот | 1 | |||
22 | Выделение запятыми причастного оборота | 1 | |||
23 | Текстообразующая роль причастий | 1 | |||
24 | Р.Р.Описание внешности человека | 1 | |||
25 | Р.Р.Устный пересказ исходного текста с описанием внешности человека | 1 | |||
26 | Склонение полных причастий и правописание гласных в падежных окончаниях | 1 | |||
27 | Образование действительных и страдательных причастий | 1 | |||
28 | НЕ с причастиями | 1 | Таблица-алгоритм | ||
29 | Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями. Закрепление | 1 | |||
30 | Правописание гласных в суффиксах действительных и страдательных причастиях | 1 | |||
31 | Р.Р.Выборочное изложение текста с описанием внешности | 1 | |||
32 | Н и НН в суффиксах полных причастий и прилагательных, образованных от глаголов | 1 | Таблица-алгоритм | ||
33 | Н и НН в суффиксах причастий. Закрепление | 1 | |||
34 | Одна буква Н в кратких причастиях | 1 | |||
35 | Закрепление изученного о правописании причастий | 1 | |||
36 | Подготовка к контрольному диктанту | 1 | |||
37 | Контрольный диктант№2 | 1 | |||
38 | Работа над ошибками | 1 | |||
39 | Р.Р.Подготовка к сочинению. Сбор материала, составление плана | 1 | |||
40 | Р.Р. Сочинение-описание внешности человека по личным впечатлениям | 1 | |||
41 | Р.Р.Виды и структура публичных общественно-политических выступлений | 1 | |||
42 | Контрольное тестирование по теме «Причастие» | 1 | Тесты | ||
Деепричастие | 10+2 | ||||
43 | Повторение пройденного о глаголе в 5-6 классах | 1 | |||
44 | Деепричастие. Глагольные и наречные свойства деепричастия | 1 | |||
45 | Синтаксическая роль деепричастий в предложении | 1 | |||
46 | Текстообразующая роль деепричастий | 1 | |||
47 | Деепричастный оборот | 1 | |||
48 | Знаки препинания при деепричастном обороте | 1 | |||
49 | Выделение одиночного деепричастия запятыми | 1 | |||
50 | Деепричастия совершенного и несовершенного вида и их образование | 1 | |||
51 | НЕ с деепричастиями | 1 | |||
52 | Контрольный диктант по теме «Деепричастие» №3 | 1 | |||
53 | Р.Р.Описание действий | 1 | |||
54 | Р.Р.Рассказ по картине | 1 | Репродук-ция картины | ||
Наречие | 20+6 (7+2) | ||||
55 | Наречие как часть речи | 1 | |||
56 | Синтаксическая роль наречий в предложении | 1 | |||
57 | Степени сравнения наречий и их образование | 1 | |||
58 | Текстообразующая роль наречий | 1 | |||
59 | Словообразоваие наречий | 1 | |||
60 | Р.Р.Описание действий как вид текста | 1 | |||
61 | Р.Р. Пересказ исходного текста с описанием действий | 1 | |||
Правописание наречий | 13+4 | ||||
62 | Правописание НЕ с наречиями на –о и -е | 1 | |||
63 | НЕ- и НИ- в наречиях | 1 | |||
64 | Правописание приставок в наречиях . Закрепление | 1 | |||
65 | Одна и две буквы Н в наречиях на -о, -е | 1 | |||
66 | Р.Р.Подготовка к сочинению. План | 1 | |||
67 | Р.Р. Сочинение-описание процессов труда | 1 | |||
68 | Буквы о и е после шипящих на конце наречий | 1 | |||
69 | Суффиксы – о и –а на конце наречий | 1 | |||
70 | Закрепление правописания суффиксов наречий | 1 | |||
71 | Дефис между частями слова в наречиях | 1 | |||
72 | Дефис в наречиях. Закрепление | 1 | |||
73 | Слитные и раздельные написания наречий | 1 | |||
74 | Буква ь после шипящих на конце наречий | 1 | Таблица | ||
75 | Р.Р.Повествование. Рассказ на основе услышанного. Композиция сочинения. | 1 | |||
76 | Р.Р.Контрольное сочинение№1 | 1 | |||
77 | Систематизация и обобщение изученного о наречии | 1 | |||
78 | Подготовка к контрольному диктанту | 1 | |||
79 | Контрольный диктант по теме «Наречие» | 1 | |||
80 | Работа над ошибками письменных работ | 1 | |||
Категория состояния | 3+2 | ||||
81 | Категория состояния как часть речи. Ее отличие от наречий. | 1 | |||
82 | Синтаксическая роль слов категории состояния | 1 | |||
83 | Закрепление изученного о категории состояния | 1 | |||
84 | Р.Р.Выборочное изложение текста с описанием состояния природы | 1 | |||
85 | Р.Р. Редактирование изложения | 1 | Словари | ||
86 | Служебные части речи. Культура речи | 1 | |||
Предлог | 7+2 | ||||
87 | Предлог как служебная часть речи | 1 | |||
88 | Синтаксическая роль предлогов в предложении | 1 | |||
89 | Непроизводные и производные предлоги | 1 | |||
90 | Простые и составные предлоги | 1 | |||
91 | Текстообразующая роль предлогов | 1 | |||
92 | Р.Р.Рассказ на основе увиденного на картине | 1 | Репродукция картины | ||
93 | Р.Р.Контрольное сочинение- описание картины | 1 | |||
94 | Слитные и раздельные написания предлогов | 1 | |||
95 | Дефис в предлогах | 1 | |||
Союз | 10+2 | ||||
96 | Союз как служебная часть речи | 1 | |||
97 | Синтаксическая роль союзов в предложении | 1 | |||
98 | Простые и составные союзы | 1 | |||
99 | Союзы сочинительные и подчинительные. Виды сочинительных союзов | 1 | |||
100 | Употребление сочинительных союзов в простом и сложном предложении | 1 | |||
101 | Употребление подчинительных союзов в сложном предложении | 1 | |||
102 | Р.Р.Устное рассуждение на дискуссионную тему; его языковые особенности | 1 | |||
103 | Р.Р. Устное рассуждение | 1 | |||
104 | Слитные и раздельные написания союзов | 1 | |||
105 | Отличие союзов зато, тоже, чтобы от местоимений с предлогом и частицами | 1 | |||
106 | Отличие союза также от наречия так с частицей же | 1 | |||
107 | Контрольный тест | 1 | Тесты | ||
Частица | 10+4 | ||||
108 | Частица как служебная часть речи | 1 | |||
109 | Синтаксическая роль частиц в предложении | 1 | |||
110 | Формообразующие частицы | 1 | |||
111 | Смысловые частицы | 1 | |||
112 | Текстообразующая роль частиц | 1 | |||
113 | Р.Р.Составление рассказа по данному сюжету. Композиция. | 1 | |||
114 | Р.Р.Составление рассказа по данному сюжету (устно) | 1 | |||
115 | Различение на письме частиц не и ни | 1 | Таблица | ||
116 | Различение на письме частиц не и ни. Закрепление | 1 | Таблица | ||
117 | Правописание не и ни с различными частями речи | 1 | Таблица | ||
118 | Правописание не и ни с различными частями речи. Закрепление | 1 | Таблица | ||
119 | Контрольное тестирование по теме «Частицы» | 1 | Тесты | ||
120 | Р.Р.Подготовка к сочинению-рассказу | 1 | |||
121 | Р.Р.Контрольное сочинение-рассказ по данному сюжету | 1 | |||
Междометие. Звукоподражательные слова | 3 | ||||
122 | Междометие как часть речи. Синтаксическая роль в предложении | 1 | |||
123 | Звукоподражательные слова | 1 | |||
124 | Дефис в междометиях. Запятая и восклицательный знак при междометиях | 1 | |||
Повторение и систематизация пройденного в 7 классе | 10+2 | ||||
125 | Русский язык и разделы науки о нем. Текст. Стили речи. | 1 | |||
126-127 | Р.Р. Контрольное сочинение- рассуждение на морально-этическую тему | 2 | |||
128 | Фонетика и графика. | 1 | |||
129 | Лексика и фразеология | 1 | |||
130 | Словообразование. Морфология | 1 | |||
131 | Орфография. Орфограммы в различных морфемах | 1 | |||
132 | Дефисное, слитное, раздельное написание | 1 | |||
133 | Синтаксис и пунктуация. Знаки препинания в простом и сложном предложении | 1 | |||
134 | Контрольный диктант№6 | 1 | |||
134 | Знаки препинания при причастном и деепричастном обороте | 1 | |||
136 | Лингвистические игры. Итоги года | 1 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/16/picture-33125-1353080858.jpg)
Календарно-тематическое планирование по русскому языку 5 класс по программе М.Т. Баранова и др.
Рабочая программа по русскому языку для 5 класса общеобразовательной школы, написанная учителем русского языка МБОУ СОШ №82 Романовой Ю.Ю. по программе М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской и др....
Календарно - тематическое планирование по русскому языку 9 класс (традиционная программа)
КТП создано на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и программы «Русский язык» под редакцией М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Н.М. Шанского....
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/16/picture-263103-1371362976.jpg)
Календарно-тематическое планирование по русскому языку 7 класс по программе С.И.Львовой, В.В.Львова
Календарно-тематическое планирование по русскому языку по программе С.И.Львовой, В.В.Львова для 7 класса на 2013-2014 учебный год....
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/16/picture-263103-1371362976.jpg)
Календарно-тематическое планирование по русскому языку 5 класс по программе С.И.Львовой, В.В.Львова
Календарно-тематическое планирование по русскому языку 5 класс по программе С.И.Львовой, В.В.Львова на 2013-2014 учебный год...
![](/sites/default/files/pictures/2013/06/16/picture-263103-1371362976.jpg)
Календарно-тематическое планирование по русскому языку 6 класс по программе С.И.Львовой, В.В.Львова
Календарно-тематическое планирование по русскому языку 6 класс по программе С.И.Львовой и В.В.Львова на 2013-2014 учебный год....
Календарно-тематическое планирование по русскому языку . 7 класс . По программе –170 часов в год (автор учебника С.И.Львова, В.В.Львов)
Календарно-тематическое планирование по русскому языку . 7 класс . По программе –170 часов в год (автор учебника С.И.Львова, В.В.Львов)...
Календарно-тематическое планирование по русскому языку . 8 класс . По программе –136 часов в год, 4 часа в неделю. (автор учебника С.И.Львова, В.В.Львов)
Календарно-тематическое планирование по русскому языку . 8 класс . По программе –136 часов в год, 4 часа в неделю. (автор учебника С.И.Львова, В.В.Львов)...