Календарно-тематический план по дисциплине "Менеджмент"
календарно-тематическое планирование на тему

Преподаватель:

Учебная дисциплина:

Коды формируемых компетенций:

Специальность:

Жилина Елена Николаевна

(Ф.И.О.)

ОП.03 Менеджмент

(индекс, наименование)

ОК 1-10, ПК 2.1, ПК 3.2, ПК 4.1-4.5

230701 Прикладная информатика (по отраслям)

(код, наименование)

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора
по учебно-методической работе

________/_____________/

«___»___________20___г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора
по учебно-методической работе

________/_____________/

«___»___________20___г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора
по учебно-методической работе

________/_____________/

«___»___________20___г.

УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора
по учебно-методической работе

________/_____________/

«___»___________20___г.

Преподаватель:

Учебная дисциплина:

Специальность:

Группа:

Жилина Елена Николаевна

(Ф.И.О.)

ОП.03 Менеджмент

(наименование учебной дисциплины)

230701 Прикладная информатика (по отраслям)

(код и наименование специальности)

23Т

ПК- профессиональные

ОК- общие

ПК

ПК 2.1. Осуществлять сбор и анализ информации для определения потребностей клиента.

ПК 3.2. Осуществлять продвижение и презентацию программного обеспечения отраслевой направленности.

ПК 4.1. Обеспечивать содержание проектных операций.

ПК 4.2. Определять сроки и стоимость проектных операций.

ПК 4.3. Определять качество проектных операций.

ПК 4.4. Определять ресурсы проектных операций.

ПК 4.5. Определять риски проектных операций.

ОК

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2 .Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Курс, семестр

Учебная нагрузка обучающихся (час.)

Максимальная

учебная нагрузка 

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося, часов

Всего, часов

в т.ч.

Теоретические занятия

Лабораторные работы, часов

Практические занятия, часов

Курсовые работы (проекты)

II  курс     IV семестр

90

60

28

-

28

-

30

Всего

90

60

28

-

28

-

30

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

ОИ 1

Менеджмент [Текст]: учебник/ Ю.Л. Драчева, Л.И. Юликов

Драчева Ю.Л., Юликов Л.И.

 11-е изд.-М.: Издательский центр «Академия», 2011.-288с.

ОИ 2

Менеджмент. Практикум [Текст]: учебное пособие / Ю.Л. Драчева, Л.И. Юликов

Драчева Ю.Л., Юликов Л.И.

1. 1-е изд.-М.: Издательский центр «Академия», 2010. - 304с.

№ п/п

Наименование

Автор

Издательство, год издания

ДИ 1

Менеджмент [Текст]: учебное пособие / В.Д. Дорофеев, А.Н.Шмелева, Н.Ю. Шестопал

Дорофеев В.Д.

М.: ИНФРА-М, 2008. - 264с.

ДИ 2

 Основы менеджмента [Текст]: учебное пособие/ М. Мескон, М. Альберт, Ф.Хедоури

Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф.

 3-е изд. – Вильямс, 2009. – 672с.

И-Р 1

http:// www.koob.ru/drucker_peter/essential_drucker

И-Р 2

http:// www.pragmatist.ru/

№ п/п

Материально-техническое обеспечение занятий

1.

проектор, экран, компьютер с лицензионным программным обеспечением

2.

УМК учебной дисциплины

№ п/п

Наименование разделов, тем, занятий

Обязательная учебная нагрузка

Календ. сроки изучения

Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся

Информац. и матер. обеспечение занятий

Формы и

методы

контроля

Вид занятия

(внеаудиторной работы)

Кол-во часов

Кол-во

часов

Вид занятия

1-2

Введение. Предмет и задачи курса. Понятие общего и специального менеджмента. Задачи и перспективы развития менеджмента в современных российских условиях. Связь дисциплины «Менеджмент» с другими дисциплинами, роль в и место в подготовке техника-программиста.

2

лекция

ОИ 1, ОИ 2,

ДИ1, ДИ 2,

И-Р 1

презентация,

учебный фильм

3-4

Раздел I. Методологические основы менеджмента.

Тема 1.1. Сущность современного менеджмента

2

лекция

Изучение особенностей американской и японской систем менеджмента (на примере деятельности фирм) с использованием основной и дополнительной литературы и материалов периодической печати.

1

ОИ 1, ОИ 2,

ДИ1, ДИ 2

презентация

Устный опрос

Составление словаря по теме. Оформление опорных конспектов.

1

Подбор по материалам периодической печати примеров различных типов управления, раскрывающих принципы менеджмента.

1

5-6

Тема 1.2. Организация и ее среда

2

лекция

Оформление понятийного словаря. Анализ предложенных понятий по изучаемой теме.

0,5

ОИ 1, ОИ 2,

ДИ1, ДИ 2

презентация

Тестирование

7-8

Изучение организационной структуры базового подразделения, структуры управления, тематики работ, круга решаемых задач. Обязанности инженерно-технических работников среднего звена.

2

Практическое занятие

Оформление опорных конспектов. Выполнение тестового задания.

0,5

Инструкционные карты

практического занятия

Отчет о выполнении

9-10

Анализ адекватности внутренней структуры базового предприятия требованиям динамичной внешней среды.

2

Практическое занятие

Инструкционные карты

практического занятия

Отчет о выполнении

11

Анализ ситуации на рынке программных продуктов и услуг

1

Практическое занятие

Инструкционные карты

практического занятия

Отчет о выполнении

12

Анализ управленческих ситуаций и процессов, определение действия на них факторов микро- и макроокружения

1

Практическое занятие

Творческая работа студентов «Описание внешней среды базового предприятия»

1

Инструкционные карты

практического занятия

Отчет о выполнении

13-14

Раздел II. Функции менеджмента в рыночной экономике.

Тема 2.1. Цикл менеджмента

2

лекция

Составление опорной схемы и словаря по теме.

1

ОИ 1, ОИ 2,

ДИ1, ДИ 2

учебный фильм

Устный

опрос

15-18

Тема 2.2. Планирование и организация деятельности коллектива

4

лекция

Сравнительный анализ различных структур управления, определение условий их эффективности.

2

ОИ 1, ОИ 2,

ДИ1, ДИ 2

презентация

Тестирование

Подготовка к практическим занятиям.

1

19-20

Построение и анализ организационной структуры управления конкретного предприятия.

2

Практическое занятие

Составление опорной схемы по теме, анализ возможностей стратегического планирования на рынке программных продуктов и услуг

1

Инструкционные карты

практического занятия

Отчет о выполнении

21-22

Практикум по использованию  методов планирования и организации работы подразделения с учетом особенностей менеджмента программных продуктов

2

Практическое занятие

Инструкционные карты

практического занятия

Отчет о выполнении

23-24

Разработка стратегии деятельности подразделения

2

Практическое занятие

Инструкционные карты

практического занятия

Отчет о выполнении

25-28

Тема 2.3. Система мотивации труда

4

лекция

Подготовка к практическим занятиям.

Подбор методик изучения мотивов поведения человека.

2

ОИ 1, ОИ 2,

ДИ1, ДИ 2

презентация,

учебный фильм

Тестирование

Анализ

предложенных ситуаций по объяснению поведения людей.

1

29-30

Разработка и анализ деловых ситуаций в трудовом коллективе.

2

Практическое занятие

Инструкционные карты

практического занятия

Отчет о выполнении

31-32

Методики изучения мотивов поведения человека. Обработка и анализ результатов

2

Практическое занятие

Инструкционные карты

практического занятия

Отчет о выполнении

33-34

Тема 2.4. Контроль в управлении

2

лекция

ОИ 1, ОИ 2,

ДИ1, ДИ 2

Самостоятельная работа

35-36

Контрольная работа по разделу II «Функции менеджмента»

2

контрольный урок

Контрольно-оценочные

средства

Контрольная работа

37-38

Раздел III. Теоретические основы принятия управленческих решений

Тема 3.1. Основы теории принятия управленческих решений

2

лекция

Составление словаря по теме. Составление схемы отличий управленческих решений и решений из частной жизни. Составление схемы классификации управленческих решений.

1

ОИ 1, ОИ 2,

ДИ1, ДИ 2

презентация

Устный опрос

Составление опорного конспекта требований к управленческим решениям. Подбор по материалам периодической печати примеров управленческих решений.  

1

39-40

Изучение технологии принятия управленческого решения: оценка проблемной ситуации, постановка цели, разработка возможных альтернатив решения проблемы, выбор оптимального решения, организация и контроль исполнения принятого решения.

2

Практическое занятие

Инструкционные карты

практического занятия

Отчет о выполнении

41-42

Анализ возможности использования технологии принятия управленческого решения в условиях менеджмента программных продуктов и услуг

2

Практическое занятие

Инструкционные карты

практического занятия

Отчет о выполнении

43-44

Тема 3.2. Управление рисками

2

лекция

Подготовка в практическим занятиям. Разработка деловых ситуаций в условиях принятия решения.

2

ОИ 1, ОИ 2,

ДИ1, ДИ 2

презентация

Устный опрос

Подбор по материалам периодической печати примеров управленческих решений в условиях риска.

1

Разработка рекомендаций по принятию решения в условиях риска.

1

45-46

Анализ деловых ситуаций в условиях принятия решения.

2

Практическое занятие

Инструкционные карты

практического занятия

Отчет о выполнении

47-48

Раздел IV. Психология менеджмента

Тема 4.1.  Управление конфликтами

лекция

Составление опорного конспекта по теме. Составление схемы видов конфликтов и методов разрешения организационных конфликтов.

2

ОИ 1, ОИ 2,

ДИ1, ДИ 2

презентация, учебный фильм

Устный опрос

49-50

Тема 4.2. Этика делового общения

2

лекция

Выявление неэффективных коммуникаций в менеджменте на основе материалов периодической печати и анализа реального процесса управления. Разработка стратегии преодоления неэффективных коммуникаций.

Анализ предложенных проблемных ситуаций на основе теоретических знаний

1

1

ОИ 1, ОИ 2,

ДИ1, ДИ 2

учебный фильм

Тестирование

51-52

Деловая игра по отработке норм делового поведения в стандартных ситуациях системы управления трудовым коллективом.

2

Практическое занятие

Инструкционные карты

практического занятия

Отчет о выполнении

53-54

Раздел V.  Особенности менеджмента в профессиональной деятельности техника - программиста.

Тема 5.1. Менеджмент базовой организации

2

лекция

Подготовка реферата по теме «Использование в управлении информационных технологий на предприятии « ….»

2

2

ОИ 1, ОИ 2,

ДИ1, ДИ 2

И-Р 2

презентация

Устный опрос

Подготовка к итоговой аттестации

55-56

Реализация функций менеджмента на базовом производстве  и особенности управления в структуре отдела проектирования и разработки программного обеспечения, отдела технической поддержки,  отдела телекоммуникаций и баз данных,  отдела Web-технологий,  отдела информационной безопасности, планово-экономического отдела, отдела сетевого обеспечения.

2

Практическое занятие

Инструкционные карты

практического занятия

Отчет о выполнении

57-58

Изучение кадрового потенциала базового предприятия, системы управления  коллективом, анализ управленческих решений в  процессе. Особенности планирование деятельности  коллектива работников. Критерии оценки деятельности педагогического коллектива.

2

Практическое занятие

Инструкционные карты

практического занятия

Отчет о выполнении

59-60

Итоговая аттестация

2

Зачетное

занятие

Контрольно-оценочные

средства

Дифференцированный зачет

Дата контроля

Цель контроля

Замечания

Срок исправления

Кто проверил

Недостатки исправлены