Цикл занятий литературного кружка «Родное слово» (культурное наследие села Алексино)
методическая разработка по психологии (8 класс)

Казьмина Елена Петровна

МБОУ Алексинская СОШ

учитель русского языка и литературы                                                                    

Цикл занятий литературного кружка «Родное слово» (культурное наследие села Алексино)

       Занятия по литературному краеведению для учащихся 8 класса.

      Цикл занятий включает в себя  знакомство с культурным наследием села Алексино Дорогобужского  края, литературой Смоленщины в целом, определение роли литературы  в духовном  и эстетическом развитии общества, изучение истории родного края по произведениям писателей способствует расширению кругозора, повышению общего и филологического культурного уровня обучающихся.

Цель занятий пробуждение интереса к родному слову, родному краю творческому наследию, формирование у обучающихся четких представлений о месте этого наследия в русской литературе и культуре.

Задачи занятий:

-формирование у обучающихся навыков поиска информации в различных источниках, а также умения ее обрабатывать;

-формирование знаний о выдающихся людях, жизнь и творчество которых связаны с селом Алексино;

-уметь сопоставить тему произведений с жизнью  простых людей нашего села;

-развитие способностей анализировать художественные произведения, делать выводы, обобщения;

-воспитание патриотизма, чувства гордости за культуру родного края;

-развитие творческих способностей учащихся.        

Основные формы и методы обучения, режим занятий, возраст учащихся.

Формы организации работы спецкурса разнообразны, но все они нацелены на решение единой задачи-формирование  навыков  литературно-краеведческой деятельности. Это проведение литературно-краеведческих экскурсий в исторических  местах, связанных  с жизнью писателей.

Сбор краеведческого материала, систематизация и каталогизация

собранного материала.

Данная программа рассчитана на учащихся 8 класса,15 часов в год.

        Формы подведения итогов:

Викторины, компьютерные презентации, творческий отчет,  защита проектов.

Результаты обучения учащихся:

-создание литературной карты села Алексино, рефераты учащихся.

-творческие работы, проекты,  презентации учащихся о жизни, деятельности и связях с Дорогобужским краем.

Требования к содержанию и уровню подготовки учащихся:

Учащиеся должны знать и понимать:

-понятие «Литературное краеведение», «Литература Смоленщины»;

-место культурного наследия села Алексино в русской литературе и культуре;

 -основные этапы жизни и творчества авторов, определенных программой;

-содержание произведений с учетом их художественных особенностей и жанрового своеобразия;

Учащиеся должны уметь:

-анализировать тексты художественных произведений;

-наблюдать за историческими фактами, делать обобщения, выводы;

-работать с библиотечными фондами;

-находить нужную информацию, используя современные технические средства;

-обрабатывать информацию, полученную из различных источников;

 Содержание программы.

Курс программы состоит из 10 разделов.

1.Введение. Ознакомление с программой курса.

 Введение понятия «Литература Смоленщины». Литературное краеведение и его значение.

2.Произведения писателей  об Алексинской усадьбе в литературе Смоленщины. Работа с  экспонатами музейного уголка Алексинской школы, материалом сельской библиотеки. Собирание материала.

3. Старинная  усадьба в селе Алексино и ее история.

Историческая усадьба господ Барышниковых. Алексино - крупнейший на Смоленщине центр дворянской усадебной культуры. Изучение архитектуры села. Сохранившиеся здания усадьбы. Экскурсия по историческим местам.

4.Усадьба Барышниковых в романе Кудимова «Мартын-живописец»

Биография писателя. Литературный псевдоним. Замысел романа. Изучение документов и исторических материалов. Несметные богатства Барышниковых. Бедственное положение крепостных крестьян. Составление исторической справки.

5.Дворянское имение в произведениях М.М.Пришвина.

Биография Михаила Пришвина. Смоленские страницы в жизни писателя. Преподаватель русской словесности в Алексинской школе. Музей усадебного быта. Повесть «Мирская чаша». Старинная усадьба глазами писателя. Подготовка презентации.

6.Помещичья усадьба в рассказе С.И Соколова-Микитова.

Биография писателя. Учительская служба в Дорогобуже. Рассказ «Пыль».

Экскурсия в краеведческий музей г. Дорогобужа.

7. Новая жизнь села в книгах Л.Г. Корнюшина.

Земля алексинская - родина советского писателя. Связь Л.Корнюшина  с родной землей. Произведения о земляках-конезаводцах. Лауреат Литературной премии им. А.Т. Твардовского, Почетный гражданин Дорогобужа и Дорогобужского района. Встреча с односельчанами, знавшими писателя.

8.Дорогобужский поэт М.Сосенков и его стихотворение об имении.

Страницы биографии поэта. Стихотворение «В бывшем имении». Стихи о людях послевоенной деревни, о тихой неброской  природе. Умирающие  деревни, запустение исторических мест-душевная боль писателя. Литературная гостиная. Чтение стихов поэта.

9. Великая Отечественная война в истории села Алексино. Братское захоронение на территории сельского поселения. Подвиг Лейтенанта Очкина . Притча «Лейтенант-Огонь».

10.Трудовое наследие  алексинцев. Конезавод имени Буденного. Замечательные орловские рысаки. Подвиг  алексинских конезаводцев в годы Великой Отечественной войны. «Забытая страница» в истории  конного завода. Сочинение по теме.

11.Село Алексино в стихах выпускников местной школы. Буранков В. «Посвящается селу Алексино». Мамаева Л. «Я к родине любимой полечу». Раух М. «Село мое родное». Стремоусова В.В. «Не покидай свое село».

12.Заключение.

Библиотечные уроки.. Памяти краеведа. Селедцовой В.Д

Тематическое планирование

Литература.

1.Архитектурные памятники Смоленской обл. Каталог, кн. 2-я. – М., 1987 (усадьба Алексино); Смоленский конный завод. – М., 1972.

2.Фильм «Усадьба  Алексино (Проект ГТРК Смоленск "Усадьбы и судьбы")

3. Дорогобужская старина. Прохоров В.А., Шорин Ю. Н. Смядынь, 1 выпуск,2000

4. Дорогобужская старина. В. А. Прохоров, Ю. Н. Шорин Издательство:

Смядынь 2 выпуск,2001

5.Литература Смоленщины.- Смоленск. Траст-Имаком, 2009 г. Автор Г.С. Меркин.

6.«Мартын живописец : Роман / Виктор Кудимов Кн. 1» — (1968г.)

7.Мирская чаша : / Михаил Михайлович Пришвин;  Тула : Приокское  книжное издательство, 1989.

8.Творчество И. С. Соколова-Микитова:/ АН СССР, Наука : Ленинградское  отделение, 1983

9.Творчество И. С. Соколова-Микитова: [Сборник] / АН СССР, Ин-т рус. лит. (Пушкин. дом); Наука: Ленингр. отделение, 1983

10.Бессмертник: Роман Леонид Корнюшин Издательство :Молодая Гвардия , 1976

11.Земная песня. Стихи. Михаил Сосенков. Смядынь,1999

Приложение

Заявка

                     Согласие на обработку персональных данных

Я,        Казьмина  Елена Петровна,                         (фамилия, имя, отчество),

проживающая по адресу, Смоленск.обл., Дорогобужский р-н,дер.Княщина,

место регистрации Смоленск.обл., Дорогобужский р-н,дер.Княщина  серия 6608номер 411357выдан тп в городе Дорогобуж МО УФМС России по Смоленской области  в городе Сафоново

наименование документа, удостоверяющего личность паспорт

дата выдачи 21.05.2008

Дата рождения: число 14 месяц май  год 1963

Образование (указать учебное заведение) Смоленский государственный педагогический институт имени Крала Маркса

Место работы  МБОУ Алексинская СОШ

Должность учитель русского языка и литературы

Мобильный телефон +7904 369 51 22

выражаю свое согласие на обработку следующих моих персональных данных: фамилия, имя, отчество; дата и место рождения; адрес проживания/регистрации; образование, профессия, место работы, должность, для оформления документов, требующихся в процессе подготовки и проведения методического конкурса «Пришвин в школе», а также последующих мероприятий, путем сбора, систематизации, накопления, хранения, использования, распространения (в том числе передачи), обезличивания, а также на уточнение (обоснованное изменение), блокирование, уничтожение и осуществление иных действий с моими персональными данными с учетом действующего законодательства как ручным, так и автоматизированным способами до истечения сроков хранения соответствующей информации или документов, содержащих информацию с персональными данными, установленных Организацией.

Порядок уничтожения или обезличивания персональных данных (либо части персональных данных) может производиться способом (если это допускается материальным носителем), исключающим дальнейшую обработку этих персональных данных с сохранением возможности обработки иных данных, зафиксированных на материальном носителе (удаление, вымарывание). Я оставляю за собой право отозвать Согласие в случае неправомерного использования предоставленных данных, предоставив в адрес Организации письменное заявление. Настоящим я подтверждаю, что в случае необходимости предоставления персональных данных для достижения указанных выше целей третьим лицам, вышеуказанных действий информацию обо мне лично (включая мои персональные данные) таким третьим лицам, их агентам и иным уполномоченным лицам, а также предоставлять таким лицам соответствующие документы, содержащие такую информацию, для обработки персональных данных на основании настоящего Согласия.

________дата ____________ подпись __________     расшифровка подписи