Рабочая программа для 5-7 классов по музыке
рабочая программа по музыке на тему

№

Тематическое планирование

Характеристика деятельности учащихся

Кол-

во

Дата по плану

Дата проведения

5 класс

1

Повторение курса 4 класса

Обобщение жизненно-музыкальных впечатлений учащихся от общения с музыкой разных времен и народов.

Воспитание интереса, любви и уважения к музыкальной и общей культуре народов мира.

Расширение представлений об истории, быте и специфических особенностях музыкального искусства разных народов мира.

Выявление характерных особенностей музыки народов мира.

Восприятие тембров наиболее популярных в стране музыкальных инструментов как своеобразной визитной карточки данной страны.

Овладение элементами и движениями наиболее популярных танцев разных народов мира.

 Формирование умений и навыков выразительного исполнения музыки.

Прочувствование глубокого духовного единства, общности жизненного содержания музыкальных культур разных наций и осознание процесса постоянного взаимообогащения национальных музыкальных культур.

Знакомство с живописными полотнами выдающихся  художников различных стран.

Установление ассоциативного ряда связей между шедеврами различных видов искусств того или иного исторического периода в развитии страны (музыка, ИЗО, литература).

1

08.09.

2

Музыкальная культура народов мира

1

15.09.

3

Фольклор и профессиональная музыка

1

22.09.

4

Входная контрольная работа

1

29.09.

5

Творческие портреты композиторов. И.С.Бах- «Мастер полифонического письма»

1

06.10..

6

И.С.Бах- «Мастер полифонического письма»

1

13.10.

7

И.Гайдн- «Отец симфонии и симфо  нического оркестра»

1

20.10.

8

К.А Дебюсси- «»Живописец музыки

1

27.10.

9

Зачет №1

Италия-родина оперы

1

03.11.

10

Франция-родина балета и оперетты

1

10.10.

11

Камиль Сен-Санс

1

17.10.

12

Сюита «Карнавал животных»

1

24.10.

13

Промежуточная контрольная работа

1

01.12.

14

И.Штраус- «Король вальса»

1

08.12.

15

И.Штраус- «Король вальса»

1

15.12.

16

Творческие портреты выдающихся музыкантов мира.Пианисты

1

22.12.

17

Выдающиеся музыканты мира Скрипачи.

1

29.12.

18

Выдающиеся музыканты мира. Певцы.

1

12.01.

19

Выдающиеся музыканты мира. Дирижеры.

1

19.01.

20

Зачет №2

Старинные танцы народов мира

1

26.01.

21

Старинные танцы народов мира

1

02.02.

22

Современные танцы

1

09.02.

23

Современные танцы

1

16.02.

24

Танцы народов мира

1

23.02.

25

Государственный ансамбль народного танца им. Ф.Гаскарова

1

01.03.

26

Государственный ансамбль народного танца им. Ф.Гаскарова

1

15.03.

27

Музыкальные инструменты народов мира

1

22.03.

28

Башкирские народные музыкальные инструменты

1

29.03.

29

Зачет №3

Русские народные музыкальные инструменты

1

05.04.

30

Итоговая контрольная работа

1

12.04.

31

Лучшие театры мира

1

19.04.

32

Международные конкурсы,  фестивали и их лауреаты

1

26.04.

33

Международный фестиваль балетного искусства им.Р.Нуриева

1

03.05.

34

Артисты Республики Башкортостан.

1

10.05.

№

Тематическое планирование

Характеристика деятельности учащихся

Кол-

во

Дата по плану

Дата проведения

               6 класс

1

Повторение курса 5 класса

Обобщение представлений учащихся о связах музыки и жизни, о социальной роли музыки.

Осознание значимости искусства в жизни человека.

Углубленное осмысление отражения в музыке истории, быта, культуры и традиций народа.

Углубление знаний о жанрах народных песен и легендах, лежащих в основе многих песен башкирского народа.

Углубленное осмысление древних эпических жанров башкирской народной песни (кубаир, баит, мунажат) в сравнении с подобными жанрами песен других народов.

Осознание тесной взаимосвязи, взаимовлияния, взаимопроникновения народной и профессиональной музыки.

Прочувствованные специфики музыкального искусства – ее способности оказывать воздействие на слушателей.

Углубление знаний о композиторах, исполнителях, элементах нотной грамоты.

Воспитание чувства патриотизма , формирование умения чувствовать красоту родной земли, уважения к ее истории, к тем, кто защищал ее свободу и независимость и гордости за достижения национальной культуры.

Развитие вокально-хоровых навыков.

1

05.09.

2

История песен-история народа

1

12.09.

3

Фольклор

1

19.09.

4

Входная контрольная работа

1

26.09.

5

Башкирские народные песни

1

03.10.

6

Легенды башкирских народных песен

1

10.10.

7

Легенды башкирских народных песен

1

17.10.

8

Леген ды башкирских народных песен

1

24.10.

9

Зачет №1

Кубаир

1

31.10.

10

Кубаир

1

07.11.

11

Баит

1

14.11.

12

Баит

1

21.11.

13

Промежуточная контрольная работа

1

28.11.

14

Мунажат

1

05.12.

15

Муна жат

1

12.12.

16

Зачет №2

Песни о родной земле, о красоте ее природы

1

19.12.

17

Песни о батырах-беглецах

1

26.12.

18

Песни о женской судьбе в прошлом

1

09.01.

19

Песни о любви

1

16.01.

20

Песни о военных походах и прохождении службы в армии

1

23.01.

21

Музыкальные страницы истории

1

30.01.

22

Крестьянская война 1773-1775 г.г.

1

06.02.

23

З Исмагилов. Опера «Салават Юлаев»

1

13.02.

24

Отечественная война 1812г.

1

20.02.

25

Зачет №3

С Прокофьев. Опера «Война и мир»

1

27.02.

26

Первая мировая, гражданская войны и революции

1

05.03.

27

Р.н.п. «Там вдали за рекой»

1

12.03.

28

 Великая Отечественная война

1

19.03.

29

Н.Сабитов. Балеты.

1

26.03.

30

Итоговая контрольная работа

1

02.04.

31

Героическое прошлое народов России и мира.

1

09.04.

32

А.И. Хачатурян. Балет «Спартак»

1

16.04.

33

А.Бородин. Опера «Князь Игорь»

1

23.04.

34

А.Бородин. Опера «Князь Игорь»

1

30.04.

№

Тематическое планирование

Характеристика деятельности учащихся

Кол-

во

Дата по плану

Дата проведения

        7 класс

1

Повторение курса 6 класса

Обобщение и систематизация жизненно-музыкальных впечатлений учащихся на основе восприятия музыки композиторов разных направлений.

Формирование умений и навыков выразительного исполнения музыки.

Освоение понятий музыкального стиля во всех его видах и проявлениях (исторический, национальный, индивидуальный композитора-мастера- исполнительский).

Изучение художественных стилей, направлений в их  с эпохой, социальным строем и господствующим мировоззрением в обществе.

Выявление отличительных особенностей музыкального стиля композиторов разных направлений.

Освоение художественного наследия представителей искусства бороеко, рококо, классицизма, романтизма, импрессионизма.

Формирование умения определять на слух принадлежность музыкальных произведений к стилю венских классиков, романтиков, импрессионистов (в контрастных сопоставлениях).

Углубленное осмысление понятий, наиболее значимых для музыкальной культуры и искусства изучаемого периода.

Формирование умения оценивать качество и своеобразие исполнения музыки, определять на слух особенности индивидуального стиля выдающихся певцов и инструменталистов.

Развитие умения давать личностную оценку музыке, звучащей на уроке и вне школы, аргументировать свое мнение.

Развития навыков художественного, музыкально-эстетического самообразования: формирование фонотеки, библиотеки, ведение дневника музыкальных впечатлений.

1

03.09.

2

Стиль в музыкальном искусстве

1

10.09.

3

Музыкально-исторический стиль

1

17.09.

4

Входная контрольная работа

1

24.09

5

Барокко.А.Вивальди.  

1

01.10.

6

Барокко. И.С.Бах.

1

08.10.

7

Традиции барокко в башкирской музыке

Р.Сабитов

1

15.10.

8

Рококо

1

22.10.

9

Зачет №1

Черты рококо в башкирской музыке

1

29.10.

10

М.Валеев. «Анданте»

1

 04.11.

11

Венская классическая школа

1

11.11.

12

Венская классическая школа И.Гайдн

1

18.11.

13

Промеж уточная контрольная работа

1

25.11.

14

Венская классическая школа В.А.Моцарт

1

02.12.

15

Венская классическая школа Л.в.Бетховен

1

09.12.

16

Романтизм в музыке. Ф.Шуберт

1

16.12.

17

Романтизм в музыке. Р.Шуман.

1

23.12.

18

Романтизм в музыке. Ф.Лист

1

30.12.

19

Классико-романтические традиции в башкирской музыке. Р.Муртазин

1

13.01.

20

Н.Сабитов. Концерт для скрипки с оркестром

1

20.01.

21

З.Г.Исмагилов Легенда

1

27.01.

22

Х.Ф.Ахметов

1

03.02.

23

Импрессионизм в музыке. К.А.Дебюсси

1

10.02.

24

Стиль русской классической музыки

1

17.02.

25

Новая русская могучая школа

1

24.02.

26

Новая русская могучая школа

1

02.03.

27

Индивидуальный стиль композиторов.С.Рахманинов

1

16.03.

28

Индивидуальный стиль композиторов. С.Прокофьев

1

23.03.

29

Зачет №3

1

30.03.

30

Итоговая контрольная работа

1

06.04.

31

Индивидуальный стиль композиторов. А.Хачатурян

1

13.04.

32

«Отцы и дети». Композиторские династии

1

20.04.

33

«Отцы и дети». Композиторские династии

1

27.04.

34

«Отцы и дети». Композиторские династии

1

04.05