Рабочая программа по русской народной культуре , 8 класс
рабочая программа по мхк (8 класс) по теме

                        Пояснительная записка.

                 Курс « История русской культуры 18 – 19 веков » для  8 класса соответствует требованиям Федерального государственного  образовательного стандарта среднего (полного) общего образования , учебному плану МБОУ « СОШ №13» города Вышнего Волочка  Тверской области и составлен на основании авторской программы под редакцией Ю.С. Рябцева и С.И. Козленко. Пособие  к курсу допущено  Департаментом общего среднего образования Министерства образования Российской Федерации и издано в гуманитарном издательском центре  «  ВЛАДОС» (Москва, 2003 год).  

Курс рассчитан на  34 часа.

                Данный курс носит интегративный характер  и является школьным компонентом  МБОУ «СОШ №13»  города Вышний Волочёк Тверской области и ведётся с 5 класса. Кроме того, предмет   логически связан с курсом   основ православной культуры, который в начальной школе является школьным компонентом и помогает  лучше освоить православные  и культурные традиции русского народа.

Цели курса: воспитание гражданина – патриота, знающего свои корни; приобщение к русской культуре, искусству, фольклору; воссоздание в школе духовности; развитие творческих возможностей этноса  в новых условиях; предоставление возможности учащимся глубже почувствовать  наше национальное достоинство; развитие самостоятельно мыслящей личности; определение нашего места в мировом сообществе при сохранении самобытности.

 Задачи курса: познакомить учащихся  с архитектурой, живописью, скульптурой, декоративно – прикладным и театральным искусством, образованием, с жизнью и бытом императоров, а также некоторых сословий русского общества – дворян и купцов в период Нового времени, т.е. 18 – 19 веков.

           Содержание курса и календарно – тематическое планирование.

В конце изучения курса учащиеся должны знать:

 -какие этапы своего развития прошла русская культура  на протяжении 18 – 19 веков,

-какое время и почему принято называть золотым веком русской культуры;

-какова связь развития русской культуры с с важнейшими историческими событиями России;

- какие новые явления отечественной культуры оказали заметное влияние на развитие страны;

иметь представление :

- какие достижения русской культуры 18 – 19 веков  вошли в сокровищницу мировой культуры;

- что из отечественной культуры 18 – 19 веков оказывает влияние  на современную культуру  России.

В результате изучения данного предмета у учащихся должно сложиться целостное представление  о русской культуре, её разнообразии, традициях, многогранности, о красоте  и силе духа русского народа, о гордости за свою великую страну – Россию, о месте русской культуры  в мировой цивилизации, а также уметь использовать полученные знания   в повседневной жизни.

Примерные контрольные работы.

Заполни таблицу

 №1

№2

№3

№4

                               Тест №1 для 8 класса.

1.Расположить русских монархов по очерёдности их правления:

Александр 1

Александр 2

Александр 3

Николай1

Николай 2

Пётр1

Екатерина1

Екатерина 2

Елизавета Петровна

Анна Иоанновна

Михаил Федорович

Павел - 1

2.Кто явился первым монархом династии Романовых?

3.Кто ввёл императорский титул в России?

4.Какой титул носил Пётр 1?

5.Кто из монархов правил дольше всех?

6.Какой монарх победоносно завершил войну 1812 года?

7.Кто отменил крепостное право?

8.В чьё правление отсутствовали войны?

9.При каком монархе была построена первая в России железная дорога?

10.Кто из монархов правил  короче  всех?

11.У кого  из монархов  был наставником В.А. Жуковский?

12.На месте гибели какого императора в Санкт – Петербурге воздвигнут храм  Спаса на Крови?