Литература. 7 класс. Планирование.
календарно-тематическое планирование (литература, 7 класс) по теме

№ урока

Дата

Тема урока

Наглядность

1 четверть

1

Введение. Изображение человека как важнейшая идейно-нравственная проблема литературы. Выявление уровня литературного развития учащихся.

Презентация

2

Предания как поэтическая автобиография народа. Исторические события в преданиях.

Презентация

3

Понятие о былине. Собирание былин. «Вольга и Микула Селянинович». Нравственные идеалы русского народа в образе главного героя. Прославление мирного труда.

Презентация

4

ВН. ЧТ. Киевский цикл былин. «Илья Муромец и Соловей разбойник». Черты характера Ильи Муромца. Особенности былинного стиха и поэтических интонаций. Новгородский цикл былин. «Садко». Своеобразие былины. Поэтичность языка. «Калевала» - карело-финский мифологический эпос.

Презентация

5

Пословицы и поговорки. Пословицы народов мира. Сборники пословиц. Особенности смысла и языка пословиц.

Презентация

6

Древнерусская литература. «Поучение» Владимира Мономаха. Поучение как жанр древнерусской литературы. Нравственные заветы Древней Руси. Русские летописи. «Повесть временных лет» (отрывок «О пользе книг»). Формирование традиции уважительного отношения к книге.

Презентация

7

«Повесть о Петре и Февронии Муромских». Нравственные идеалы и заветы Древней Руси. Высокий моральный облик главной героини. Прославление любви и верности.

Виртуальная экскурсия

8

РР Подготовка к письменной работе на одну из тем: 1. Народная мудрость в произведениях устного народного творчества. 2. Художественные особенности русских былин или малых жанров фольклора. 3. Что воспевает народ в героическом эпосе? 4.Нравственные идеалы и заветы Древней Руси. 5. В чем значение древнерусской литературы для современного читателя?

9

М. В. Ломоносов. Слово о поэте и учёном. «К статуе Петра Великого». «Ода на день восшествия» (отрывок). Мысли автора о Родине, русской науке и ее творцах. Призыв к миру. Понятие о жанре оды. Обучение выразительному чтению.

Презентация

10

Г. Р. Державин. «Река времён в своём течении», «На птичку», «Признание». Философские размышления о смысле жизни и свободе творчества.

Презентация

11

А. С. Пушкин. Слово о поэте. Интерес Пушкина к истории.

«Полтава» (отрывок) Мастерство в изображении Полтавской битвы, прославление мужества и отваги русских солдат. Петр I и Карл XII. Обучение выразительному чтению.

Презентация

12

А. С. Пушкин «Медный всадник» (отрывок). Выражение чувства любви к Родине. Прославление деяний Петра I. Образ автора в отрывке из поэмы.

Презентация

13

А. С. Пушкин «Песнь о вещем Олеге» и её летописный источник. Смысл сопоставление Олега и волхва. Художественное воспроизведение быта и нравов Древней Руси. Развитие понятия о балладе. Особенности содержания и формы баллады Пушкина. Особенности композиции. Своеобразие языка.

Презентация

14

РР А. С. Пушкин «Борис Годунов». Сцена в Чудовом монастыре. Образ летописца Пимена. Значение труда летописца в истории культуры. Подготовка к домашнему сочинению «История России в произведениях Пушкина».

Презентация

15

А. С. Пушкин «Станционный смотритель» - произведение из цикла «Повести Белкина». Изображение «маленького человека», его положения в обществе. Призыв к уважению человеческого достоинства. Гуманизм повести.

16

Дуня и Минский. Анализ эпизода «Самсон Вырин у Минского».

17

М.Ю. Лермонтов. Слово о поэте. «Песня про купца Калашникова». Картины быта 17 века и их роль в понимании характеров и идеи поэмы.        

Презентация

18

Нравственный поединок Калашникова с Кирибеевичем и Иваном Грозным. Защита человеческого достоинства и нравственных идеалов. Фольклорные начала в «Песне про купца Калашникова». Особенности сюжета и художественной формы поэмы. Образы гусляров и образ автора.

19

М. Ю. Лермонтов «Когда волнуется желтеющая нива». Проблема гармонии человека и природы. Обучение анализу одного стихотворения. «Молитва», «Ангел». Мастерство поэта в создании художественных образов. Обучение выразительному чтению.

Презентация

20

Контрольная работа по творчеству Пушкина и Лермонтова (ответы на вопросы, тестирование)

II четверть

21

Н. В. Гоголь. Слово о писателе. «Тарас Бульба». Историческая и фольклорная основа повести. Нравственный облик Тараса Бульбы и его товарищей-запорожцев: героизм, самоотверженность, верность боевому товариществу и подвигам родной земли.

Презентация

22

Смысл противопоставления  Остапа и Андрия. Патриотический пафос повести. Особенности изображения природы и людей в повести Гоголя. Развитие понятия о литературном герое.

Презентация

23

РР Подготовка к сочинению по повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»: «Авторская оценка образа Тараса Бульбы», «Смысл противопоставления образов Остапа и Андрия в повести Н. В. Гоголя «Тарас Бульба»», «Роль картин природы в понимании человеческих характеров».

24

И. С. Тургенев. Слово о писателе. Цикл рассказов «Записки охотника» и их гуманистический пафос. «Бирюк» как произведение о бесправных и обездоленных. Лесник и его дочь. Нравственные проблемы рассказа. Мастерство И. С. Тургенева в изображении картин природы и внутреннего состояния человека. Художественные достоинства рассказа.

Презентация

25

РР И. С. Тургенев. Стихотворения в прозе. «Близнецы», «Русский язык», «Два богача». Авторские критерии нравственности в стихотворениях в прозе. Особенности жанра. Обучение домашнему сочинению стихотворения в прозе.

Презентация

26

Н. А. Некрасов. Слово о поэте. «Русские женщины»: «Княгиня Трубецкая». Развитие понятия о поэме. Историческая основа поэмы. Величие духа русской женщины. Обучение выразительному чтению. Анализ эпизода «Встреча княгини Трубецкой с губернатором Иркутска».

Презентация

27

ВН. ЧТ. Н. А. Некрасов «Размышления у парадного подъезда» и другие стихи о судьбе народа. Боль поэта за судьбу народа. Образ Родины. Обучение выразительному чтению.

28

ВН. ЧТ. А. К. Толстой. Слово о поэте. Исторические баллады «Василий Шибанов» и «Михайло Репнин». Конфликт «рыцарства» и самовластья.

29

М. Е. Салтыков-Щедрин. Слово о писателе.  «Сказки для детей изрядного возраста». «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Сатирическое изображение нравственных пороков общества. Смысл противопоставления генералов и мужика. Нравственное превосходство человека из народа и авторское осуждение его покорности.

Презентация

30

РР М. Е. Салтыков-Щедрин «Дикий помещик». Смысл названия сказки. Понятие о гротеске. Подготовка к домашнему сочинению «Средства создания комического в сказках М. Е. Салтыкова-Щедрина».

31

 Литературный ринг «Проблемы и герои произведений Н. В. Гоголя,  И. С. Тургенева, Н. А. Некрасова, М. Е. Салтыкова-Щедрина».

Презентация

IIIчетверть

32

Л. Н. Толстой. Слово о писателе.  «Детство» (главы). Автобиографический характер повести. Сложность взаимоотношений детей и взрослых.

Презентация

33

Главный герой повести Л. Н. Толстого  «Детство». Его чувства, поступки и духовный мир.

34

И. А. Бунин.  Слово о писателе.  «Цифры». Сложность взаимопонимания детей и взрослых. Авторское решение этой проблемы.

Презентация

35

РР И. А. Бунин «Лапти». Нравственный смыл рассказа. Мастерство Бунина-прозаика и поэта.

Подготовка к сочинению ««Золотая пора детства» в произведениях Л. Н. Толстого и И. А. Бунина».

Презентация

36

А. П. Чехов.  Слово о писателе.  «Хамелеон». Живая картина нравов. Осмеяние душевных пороков. Смысл названия рассказа.

Презентация

37

Средства создания комического в рассказе А. П. Чехова «Хамелеон». Развитие понятия о юморе и сатире.

38

Два лица России в рассказе А. П. Чехова «Злоумышленник».

39

ВН. ЧТ. Смех и слезы в рассказах А. П. Чехова «Тоска», «Размазня» и др.

40

Стихи русских поэтов 19 века о родной природе. В. А. Жуковский. «Приход весны». А. К. Толстой. «Край ты мой, родимый край…», «Благовест». И. А. Бунин «Родина». Обучение анализу лирического текста. Подготовка к домашнему сочинению по русской поэзии 19 века.

Виртуальная экскурсия

41

М. Горький. Слово о писателе. «Детство» (главы). Автобиографический характер повести. Изображение «свинцовых мерзостей жизни». Дед Каширин. Изображение быта и характеров.

Презентация

42

«Яркое, здоровое, творческое в русской жизни»: бабушка Акулина Ивановна, Алеша Пешков, Цыганок, Хорошее Дело. Вера в творческие силы народа. Понятие о теме и идее произведения.

43

Обучение анализу эпизода из повести М. Горького «Детство». Портрет как средство характеристики героя.

44

ВН. ЧТ. «Легенда о Данко» из рассказа М. Горького «Старуха Изергиль». Романтический характер легенды.

Презентация

45

В. В. Маяковский. Слово о поэте «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче». Мысли автора о роли поэзии в жизни человека и общества.

46

В. В. Маяковский «Хорошее отношение к лошадям». Два взгляда на мир. Понятие о лирическом герое. Сложность и тонкость внутреннего мира лирического героя. Его гуманизм и сочувствие ко всему живому.

Презентация

47

Л. Н. Андреев. Слово о писателе. «Кусака». Сострадание и бессердечие как критерии нравственности человека. Гуманистический пафос произведения.

Презентация

48

А. П. Платонов. Слово о писателе.   «Юшка». Друзья и враги главного героя. Его непохожесть на окружающих людей. Внешняя и внутренняя красота человека. Призыв к состраданию и уважению к человеку.

49

ВН. ЧТ. А. П. Платонов. «В прекрасном и яростном мире». Труд как основа нравственности. Вечные нравственные ценности. Своеобразие языка прозы А. П. Платонова.

Презентация

50

РР  Подготовка к домашнему сочинению «Нужны ли в жизни сочувствие и сострадание?» (по произведениям писателей 20 века).

51

Б. Л. Пастернак. Слово о поэте. «Июль», «Никого не будет в доме». Своеобразие картин природы в лирике Пастернака. Способы создания поэтических образов.

52

 Контрольная работа. Письменный анализ эпизода или одного стихотворения.

IV четверть

53

ВН. ЧТ. Интервью с поэтом-участником Великой Отечественной войны. Интервью как жанр публицистики. Трудности и радости грозных лет войны в стихотворениях А. Ахматовой, К. Симонова, А. Суркова, А. Твардовского, Н. Тихонова.

Презентация

54

Ф. Абрамов. Слово о писателе. «О чём плачут лошади». Эстетические и нравственно-экологические проблемы рассказа. Понятие о литературной традиции.

Презентация

55

Е. И. Носов. Слово о писателе. «Кукла». Нравственные проблемы рассказа. «Живое пламя». Обучение целостному анализу эпического произведения. Подготовка к домашнему сочинению.

56

ВН. ЧТ. Ю. П. Казаков. Слово о писателе. «Тихое утро». Герои рассказа и их поступки. Взаимовыручка как мерило нравственности человека.

57

ВН. ЧТ. Стихи поэтов 20 века о Родине, родной природе, восприятии мира (В. Брюсов, Ф. Сологуб, С. Есенин, Н. Рубцов, Н. Заболоцкий). Единство человека и природы. Общее и индивидуальной в восприятии природы русскими поэтами.

Виртуальная экскурсия

58

А. Т. Твардовский. Слово о поэте. «Снега потемнеют синие…», «Июль – макушка лета», «На дне моей жизни…». Философские проблемы в лирике Твардовского. Развитие понятия о литературном герое.

59

ВН. ЧТ. Д. С. Лихачев. Слово о писателе, ученом, гражданине. «Земля родная» (главы) как духовное завещание молодежи. Публицистика, мемуары как жанры литературы.

60

М. М. Зощенко. Слово о писателе. «Беда». Смешное и грустное  в рассказах писателя.

61

ВН. ЧТ. Песни на слова русских поэтов 20 века. А. Вертинский «Доченьки», И. Гофф «Русское поле», Б. Окуджава «По смоленской дороге…». Лирические размышления о жизни, времени и вечности.

Презентация

62

Из литературы народов России. Р. Гамзатов. Рассказ о поэте. «Опять за спиною родная земля…», «Я вновь пришел сюда и сам не верю…», «О моей Родине». Размышления поэта об истоках и основах жизни. Особенности художественной образности дагестанского поэта.

Презентация

63

Р. Бернс. Слово о поэте. «Честная бедность» и другие стихотворения. Представления поэта о справедливости и честности. Народно-поэтическая основа и своеобразие лирики Бернса.

Презентация

64

Дж. Г. Байрон. Слово о поэте. «Ты кончил жизни путь, герой…» как прославление подвига во имя  свободы Родины. Анализ поэтических интонаций. Обучение выразительному чтению.

65

Японские хокку (хайку). Особенности жанра.

Презентация

66

Нравственные проблемы в произведениях зарубежных писателей. О. Генри. Слово о писателе. «Дары волхвов». Преданность и жертвенность во имя любви.

67

Р. Д. Брэдбери. Слово о писателе. «Каникулы». Фантастический рассказ-предупреждение. Мечта о победе добра.

68

Выявление уровня литературного развития учащихся 7 класса.