Коррекционное занятие по развитию психомоторики и сенсорных процессов во 2-ом классе на тему: «Сравнение и различение предметов по форме и цвету»
план-конспект на тему

Цели:

1. Формирование   набора    сенсорных    эталонов    плоскостных геометрических фигур.
2. Закрепление знаний об основных геометрических фигура
3. Учить   называть, различать, подбирать и сравнивать предметы по 2 признакам (форме и цвету).
4. Продолжать обучать способам обследования при восприятии предмета.
5. Коррекция зрительного восприятия через стимулирование сенсорного центра и осмысление сенсорного опыта через слово.
6. Развитие мелкой моторики пальцев, координации движений.
7. Коррекция внимания (зрительного и слухового), памяти (зрительной и слуховой), мышления (обобщения, классификация, логики)
8. Развитие навыков саморегуляции.
9. Снятие эмоционального напряжения
10.  Создание доброжелательной эмоциональной обстановки.
11.  Воспитание эстетического отношения к окружающему миру.