Календарно-тематическое планирование по истории Древнего мира (5 класс) учителя истории ГБОУ ВАО СОШ № 1947 ШАБУНЕВИЧ Н.А.
календарно-тематическое планирование по истории (5 класс) по теме

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Дата

№ урока

Раздел курса

Кол-во часов на изучение раздела

Тема урока

Кол-во часов на изучение темы

Тип урока

ИКТ, ОБЖ и средства обучения

Домашнее задание

1

Вводный урок.

1

Откуда мы узнаём, как жили наши предки?

1

2

Стр. 6-8

2-4

Жизнь первобытных людей.

5

Первобытные собиратели и охотники.

3

2,1

словарная работа

&&1-3, рабочая тетрадь

5-6

Первобытные земледельцы и скотоводы.

2

2,1

словарная работа, работа с картой и датами

&& 4-5, рабочая тетрадь

7

Обобщение по разделу 1

1

Жизнь первобытных людей.

1

3

Тест        к/фр «Миллион лет до н.э.» № 9

«Поурочные разработки» (П.раз.) стр.278-280.

8

Счёт лет в истории.

1

Счёт лет в истории. Лента времени.

1

2,4

Стр. 29-32.

9

Древний Восток

21

От первобытности к цивилизации.

1

1,2

Стр.33-34,зап. в тетради, карта.

10-16

Древний Египет.

7

1,2

словарная работа

&&6-12, рабочая тетрадь.

17

Повторение темы: «Древний Египет».

1

3

Тест        к/фр «Клеопатра» №15, м/ф «Загадка сфинкса» №48, «Принц Египта» №65 и №№ 8, 23, 24. 25, «Тутанхамон» №66.      

П. пл. стр. 281-284.

18-24

Западная Азия в древности.

7

1,2

Работа с картой, датами, словарная работа. К/фр «Месопотамия» № 5 и 12, м/ф «Ноев ковчег» №23

&&13-19, рабочая тетрадь, П.раз. стр.285

25-28

Индия и Китай в древности.

4

1,2

Работа с картой, датами, словарная работа, к/фр. «Древний Китай» № 22, «Перед богами джунглей» №8,30

&& 20-23, рабочая тетрадь, П.раз.стр.286

29

Обобщающее повторение по теме «Древний Восток»

1

3

Тест, стр.287-288, задачи и задания

Рабочая тетрадь

30-34

Древняя Греция.

20

Древнейшая Греция.

5

1,2,4

К/ф  «Подвиги Геракла» №12, 45,48, «Одиссея» №13, «Битва титанов» № 39, м/ф «Прометей» №18, «Аргонавты» №18, «Персей» № 18, «Геракл» №18

&& 24-28, П.раз. стр.289

35-41

Полисы Греции и их борьба с персидским нашествием.

7

1,2,3,4

к/фр «Города Пелопоннеса (Южная Греция)» №18, «Древняя Греция» №22,52, «Солон» №48, х/фр «300 спартанцев» №7.

&&29-35, Поур. раз. Стр.290-292. Рабочая тетрадь.

42-46

Возвышение Афин в V веке до н.э. и расцвет демократии.

5

1,2,3,4.

к/фр «Великие города Греции-Афины» №52.

&& 36-40, рабочая тетрадь.

47-49

Македонские завоевания в IV в. до н.э.

3

1,2

к/фр х/ф «Александр Великий (Македонский)», № 16, к/фр. «Македония» № 2

&&41-43, рабочая тетрадь, карта.

50

Обобщающее повторение по разделу «Древняя Греция».

1

Повторение раздела «Древняя Греция». Сопоставление особенностей развития Древнего Востока и Древней Греции.

1

3

Крылатые выражения.

Поур. раз. стр.294-295.

51-53

Древний Рим.

16

Рим: от его возникновения до установления господства над Италией.

3

1.2.

К/фр. «Древний Рим» № 22, словарная работа.

&& 44-46, рабочая тетрадь.

54-56

Рим – сильнейшая держава Средиземноморья.

3

1,2,4

&& 47-49, рабочая тетрадь. Поур.разр. стр.296-297

57-60

Гражданские войны в Риме.

4

1,2,4

к/фр. х/ф. «Спартак» №11, «Клеопатра» №15,»Юлий Цезарь-завоеватель», «Колизей – арена смерти» № 66.

&&50-53, рабочая тетрадь, поур. разр. стр. 298-299. Peronalia.

61-64

Римская империя в первые века нашей эры.

4

1,2.

К/фр. «Императорский Рим» № 25, «Путешествие в древнюю Помпею» №54, «Последний день Помпеи» № 66, «Рим и Помпеи» № 37

&&55-58, рабочая тетрадь.

65-66

Разгром Рима германцами и падение Западной Римской империи.

2

1,2

К/фр. «Последний император» №66, «Битва за Рим» №45

&& 54, 59-60, рабочая тетрадь.

67

Обобщающее повторение по разделу «Древний Рим».

1

Особенности цивилизации Греции и Рима.

1

3,4

Рабочая тетрадь, Поур.разр. стр.300-301.

68

Итоговое повторение по курсу.

1

Вклад народов древности в мировую культуру.

1

3,4

Стр. 296-299, 300.