МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛУЧАНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

 ТОМСКОГО РАЙОНА

634527, Томская область , Томский район, с.Лучаново, ул.О.Кошевого 17а, тел./факс: 962-186

ПРОГРАММА

Факультатива «История России XX века»

Автор: Учитель истории Хребтова Галина Германовна

                                    Структура программы

Данная программа включает три раздела:    

 
1. Пояснительная записка.                                                                                                            2. Основное содержание с распределением учебных часов по темам факультатива.                                                                                                                                     3. Список литературы и сайтов, содержащих историческую информацию по курсу данного факультатива.

  Пояснительная записка

Общая характеристика программы факультатива « История России ХХ век»

Одной из важных задач в период демократического преобразования России

является формирование исторического сознания. Молодому поколению россиян необходимо дать глубокие, полноценные и объективные знания по истории нашего Отечества. Особенно это касается истории России после 1917 года. Для понимания процессов общественного развития и прогноза на будущее особое значение имеет выявление определенных закономерностей исторического процесса. Данная программа направлена показать историю России через призму реформ, контрреформ, революций и попытаться приблизиться к пониманию главной проблемы отечественной истории- почему в нашей стране реформы были непоследовательными, половинчатыми, постоянно сопровождавшимися контрреформами и даже революциями. Поэтому данная программа не охватывает полного систематического курса российской истории, а рассматривает основные исторические факты и события в связи с изменениями в обществе, происходившими под воздействием революций, реформ и контрреформ.

Цели

Развитиеличностив период ранней юности, ее духовно – нравственной культуры, исторического образа мышления, способности к личному самоопределению и самореализации; интереса к изучению истории.

Воспитание общероссийской идентичности, гражданской ответственности, толерантности, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям.

Освоение системы знаний об основных исторических фактах и событиях в связи с изменениями в обществе, происходившими под воздействием революций, реформ и контрреформ.

Овладение умениями получать и критически осмысливать историческую информацию, анализировать, систематизировать полученные данные; освоение способов познавательной, коммуникативной, практической деятельности.

Формирование опыта применение полученных знаний и умений для подготовки кЕГЭ.

             Место предмета в учебном плане.

Данная программа рассчитана на 34 учебных часа. При этом в ней предусмотрен резерв в объеме 6 часов для использования разнообразных форм организации учебного процесса, внедрения современных методов обучения и педагогических технологий. Факультатив предназначен для учащихся 10- 11 классов с целью успешной подготовки к ЕГЭ по истории. Программа разделена на 7 модулей, посвященных определенному историческому периоду. Завершает каждый модуль портрет реформатора, который внес значительный вклад в историю России.

Особенностью данной программы является то, что каждый модуль предлагает проблемные вопросы и задания, помогающие расширить и полнее изъяснить содержание изучаемого материала. Это создает открытое поле для диалога с учащимися, учит их думать, формулировать, высказывать и отстаивать собственные точки зрения.

Общеучебные  умения, навыки и способы деятельности.

Данная программа предусматривает формирование у учащихся общеучебных  умений и навыков. В этом направлении приоритетами являются:

- Умение обосновывать суждение, давать определения, приводить доказательства( в том числе от противного)

- Поиск нужной информации по заданной теме в источниках различного типа и извлечение необходимой информации из источников( текст, таблица, документ и т. д.) Отделение основной информации от второстепенной, критическое оценивание информации, передача содержания информации адекватно поставленной цели ( сжато, полно, выборочно).

- Выбор вида чтения в соответствии с поставленной целью.

- Самостоятельное создание алгоритмов познавательной деятельности для решения задач творческого и поискового характера.

- Участие в проектной деятельности, владение приемами исследовательской деятельности.

-Пользование мультимедийными ресурсами и компьютерными технологиями для обработки, передачи, систематизации, информации, создания баз данных, презентации результатов познавательной и практической деятельности.

- Владение основными видами публичных выступлений ( высказывания, монолог, дискуссия, полемика), следование этическим нормам и правилам ведения диалога ( диспута).

 Результаты обучения

Овладение знаниями и умениями необходимыми при подготовке к ЕГЭ.

Усвоение и осознанное воспроизводство учебного материала по истории России ХХ века.

Развитие творческой деятельности (поиск информации, оценивание, формулирование собственных суждений).

Использование знаний и умений в практической деятельности.