Урок по физике в 7 классе с применением когнитивных технологий. Плавание тел.
методическая разработка по физике (7 класс) на тему

Слайд 1

Плавание тел Урок в физики в 7 классе с применением когнитивной технологии Халтурина Е.Ю. МОУ СОШ п. Восход

Слайд 2

Каким законом объясняется действие выталкивающей силы? А. Законом Паскаля Б. Законом Гука В. Всемирного тяготения 2 . Почему камень, который на земле мы поднимаем с трудом, в воде становится легче? А. уменьшается масса камня Б. на камень в воде действует выталкивающая сила, направленная вверх. В. В воде увеличивается мускульная сила человека. 3. Действует ли выталкивающая сила на тело в газе? А. действует, т.к. для газов выполняется закон Паскаля и закон Архимеда. Б. не действует ,т.к. в газах расстояние между молекулами намного больше. В. Не действует, т.к. плотность газов намного меньше плотности жидкости. 4. Чему равна выталкивающая сила, действующая на камень объемом 1 куб. метр, находящийся на дне водоема? А. 10 кН Б. 7 кН В. 100 Н 5. Чему равен вес камня объемом 1 м 3 , находящегося на дне водоема? Плотность камня 2500 кг/м 3. А. 10 кН Б. 15 кН В. 150 Н Блок: входной мониторинг

Слайд 3

Теоретический блок материал плотность объем масса Сила тяжести Сила Архимеда Алюминиевый гвоздь 2,7 г/м 3 6 с м 3 16,2 г 0,162 Н 0,06 Н Пробка 0,24 г/м 3 6 с м 3 1,44 г 0,0144 Н 0, 06 Н Проблемно – поисковый метод Теоретическое задание.

Слайд 4

Результат: пробка Алюминиевый гвоздь

Слайд 5

Составляем схему…

Слайд 6

Теоретический блок Экспериментальное задание

Слайд 7

Дополняем…

Слайд 9

Дополняем…

Слайд 10

Закрепляем… Это только верхушка айсберга ! Процессуальный блок

Слайд 11

Закрепляем и корректируем Если тело плавает в жидкости, то вес вытесненной им жидкости равен весу этого тела в воздухе. Ели плотность сплошного твердого тела больше плотности жидкости, то тело в такой жидкости тонет Если тело плавает в жидкости, то вес вытесненной им жидкости ____________ в воздухе. Ели плотность _________ твердого тела________ плотности жидкости, то тело в такой жидкости_________

Слайд 12

Домашнее задание: Параграф из учебника. Экспериментальное задание. Доклад о плавание животных или рыб. Доклад о плавании судов.

Слайд 13

Что позволит развить домашнее задание… Повысить уровень детализации при предъявлении новой информации Расширить кругозор, межпредметные связи Способность воспринимать информацию из различных источников Умение конспектировать Умение планировать и проводить эксперимент для получения информации и проверки гипотезы….

Слайд 14

Спасибо за внимание