Календарно-тематическое планирование по биологии 10-11 класс программа Никишова профиль
календарно-тематическое планирование по биологии (10 класс) на тему

Сроки

№ урока

Л.р.

Тема

Основные элементы содержания по темам

Характеристика основных видов деятельности ученика

Д/З

Сент.

1

1

Введение

Натурфилософия. Биология.

Объяснять роль биологических теорий в формировании современной естественно-научной картины мира, научного мировоззрения.

Выделять существенные признаки живой природы и биологических систем.

Введение

2

Биологические системы, процессы и их изучение. Организация биологических систем.

Система. Биологические системы. Принципы организации биосистем.

П.1

3

Разнообразие биологических систем и процессов.

Уровни организации биосистем. Процессы, происходящие в биосистемах. Жизнь.

П.2

2

4

Изучение биологических систем и процессов

Наука. Научное познание. Методы биологических исследований: эмпирические и теоретические.

П.3

5

Цитология – наука о клетке. История открытия и изучения клетки. Клеточная теория

Клетка. Клетки: эукариотные, прокариотные. Цитология. Клеточная теория

Характеризовать содержание клеточной теории.

Объяснять роль клеточной теории в формировании современной естественно-научной картины мира, научного мировоззрения; вклад учёных – исследователей клетки в развитие биологической науки.

Приводить доказательства родства живых организмов с использованием положений клеточной теории.

П.4

6

Л.р.№1

Методы изучения клетки. Микроскопия.

Микроскопия. Микроскопы: световой, электронный. Л.р. «Устройство светового и электронного микроскопа, техника микроскопирования»

П.5

3

7

Физико-химические, молекулярно-биохимические методы изучения клетки.

Хромотография. Электрофорез. Центрифугирование. Культура клеток и тканей. Рекомбинантные ДНК.

П.5

8

Химическая организация клетки. Вода и минеральные вещества.

Химические элементы. Элементы – биогены. Вода. Диполь. Водородная связь. Гидрофильность, гидрофобность. Тургор. Минеральные вещества. Буферные системы.

Выделять существенные признаки химического состава клетки.

Приводить доказательства единства живой и неживой природы на примере сходства их химического состава.

Сравнивать химический состав тел живой и неживой природы и делать выводы на основе сравнения.

Ставить биологические эксперименты по определению каталитической активности ферментов, объяснять и грамотно оформлять их результаты.

Устанавливать взаимосвязи строения и функций молекул в клетке.

П.6

9

Белки. Состав и строение белков.

Мономеры. Полимеры. Белки. Аминокислоты. Пептиды. Пептидная связь. Полипептиды. Структуры белковой молекулы.

П.7

4

10

Л.р.№2

Свойства и функции белков.

Денатурация. Ренатурация. Белки: простые и сложные, глобулярные и фибриллярные. Л.р. «Ферментативное расщепление пероксида водорода в растительных и животных клетках»

П.8

11

Углеводы.

Углеводы: моносахариды, дисахариды, полисахариды.

П.9

12

Липиды.

Липиды: триглицериды, фосфолипиды, воски, стериды.

П.10

Октябрь

1

13

Нуклеиновые кислоты. ДНК. РНК. АТФ.

Нуклеиновые кислоты. ДНК. Нуклеотид. Полинуклеотид. Азотистые основания. Комплементарные основания. РНК. Виды РНК: информационная, транспортная, рибосомальная. АТФ. Макроэргическая связь.

П.11

14

Л.р.№3

Обнаружение органических веществ в биологических объектах и материалах.

Л.р. «Обнаружение белков, углеводов, липидов с помощью качественных реакций и выделение ДНК»

П.11

15

Обобщение.

Глава 3. Химическая организация клетки.

П.6-11

2

16

Л.р.№4

Строение и функции клетки. Плазматическая мембрана.

Плазмалемма. Жидкостно-мозаичная модель. Гликокаликс. Транспорт веществ. Л.р. «Движение цитоплазмы в клетках растений»

Выделять существенные признаки строения клетки, прокариот и эукариот.

Устанавливать взаимосвязи строения и функций органоидов клетки.

Уметь пользоваться цитологической терминологией.

Описывать клетки растений и животных под микроскопом.

Готовить и описывать микропрепараты.

Сравнивать клетки растений, животных, грибов и бактерий и делать выводы на основе сравнения.

Ставить эксперименты по изучению плазмолиза и деплазмолиза, объяснять и грамотно оформлять их результаты.

Находить информацию в разных источниках, анализировать и оценивать её.

П.12

17

Л.р.№5

Клеточная стенка

Оболочка. Плазмодесмы. Симпласт. Л.р. «Плазмолиз и деплазмолиз в растительных клетках»

П.12

18

Цитоплазма и одномембранные органоиды клетки

Цитоплазма. Цитозоль. Цитоскелет. Циклоз. Компартменты. ЭПС. Аппарат Гольджи. Лизосомы. Автофагия. Автолиз. Пероксисомы. Вакуоли. Клеточный сок.

П.13

3

19

Полуавтономные органоиды клетки.

Митохондрия. Кристы. Матрикс. Пластиды. Строма. Граны. Тилакоид. Ламелла.

П.14

20

Немембранные органоиды клетки

Рибосома. Полисома. Микротрубочки. Клеточный центр. Жгутики. Реснички. Базальное тельце.

П.15

21

Л.р.№6

Ядро. Прокариотная клетка.

Ядро: ядерная оболочка, ядерные поры, кариоплазма, хроматин, ядрышко. Прокариотная клетка. Муреин. Мезосома. Фотосинтетическая мембрана. Флагеллин. Пили. Л.р. «Изучение строения клеток различных организмов под микроскопом»

П.16

4

22

Зачёт №1

Обобщение. Зачёт

Глава 4. Строение и функции клеток

П.12-16

23

Обмен веществ и превращение энергии в клетке. Ассимиляция и диссимиляция.

Метаболизм. Ассимиляция. Диссимиляция. Автотрофы. Гетеротрофы. Аэробы. Анаэробы.

Выделять существенные признаки гена, обмена веществ и превращений энергии в клетке, фотосинтеза, пластического и энергетического обмена, брожения, хемосинтеза.

Устанавливать взаимосвязи пластического и энергетического обмена, световых и темновых реакций фотосинтеза.

Сравнивать обмен веществ у растений и животных, пластический и энергетический обмен, фотосинтез и хемосинтез.

Ставить биологические эксперименты по фотосинтезу, объяснять и грамотно оформлять их результаты.

П.17

24

Л.р.№7

Ферментативные реакции. Ферменты.

Фермент. Центры фермента: субстратный, активный, регуляторный. Л.р. «Изучение каталитической активности фермента амилазы»

П.18

5

25

Пластический обмен. Фотосинтез. Световая фаза.

Фотосинтез. Световая фаза фотосинтеза. Фотолиз. Фотосистемы. Фосфорилирование.

П.19

26

Л.р.№8

Темновая фаза. Значение фотосинтеза.

Темновая фаза фотосинтеза. Цикл Кальвина. Продуктивность фотосинтеза. Л.р. «Изучение фотосинтеза и условий его протекания»

П.19

27

Хемосинтез

Хемосинтез. Нитрифицирующие бактерии. Железобактерии. Серобактерии. Водородные бактерии.

П.20

Ноябрь 2

28

Энергетический обмен. Подготовительный и бескислородный этапы.

Этапы энергетического обмена: подготовительный, анаэробный. Гликолиз. Брожение: молочнокислое, спиртовое.

П.21

29

Кислородный этап энергетического обмена.

Биологическое окисление. Цикл Кребса. Окислительное фосфорилирование.

П.21

30

Реакции матричного синтеза

Ген. Генетический код. Кодон. Матрица. Транскрипция. РНК-полимераза. Промотор. Этапы транскрипции: инициация, элонгация, терминация. Сплайсинг.

П.22

3

31

Биосинтез белка.

Антикодон. Центры рибосомы: аминоацильный, пептидильный. Этапы трансляции: инициация, элонгация, терминация. Инициаторная т-РНК. Полирибосома.

П.23

32

Регуляция обменных процессов в клетке.

Гены структурные. Гены регуляторные. Оператор. Оперон. Белок активатор. Белок репрессор.

П.24

33

Зачёт №2

Обобщение. Зачёт

Глава 5. Обмен веществ и превращение энергии в клетке

П.17-24

4

34

Жизненный цикл клетки. Клеточный цикл и его периоды.

Клеточный цикл. Интерфаза. Периоды интерфазы: пресинтетический, синтетический, постсинтетический.

Выделять существенные признаки хромосом, митоза.

Приводить доказательства родства живых организмов, используя знания.

Различать стадии митоза.

П.25

35

Матричный синтез ДНК

Репликация. Комплементарность. Полуконсервативный синтез. Антипараллельность. Челночный синтез. ДНК-полимераза. Репликационная вилка. Стадии репликации: инициация, элонгация, терминация.

П.26

36

Л.р.№9

Хромосомы. Хромосомный набор клетки.

Хромосомы. Нуклеосомы. Сестринские хроматиды. Центромера. Плечо хромосом. Кариотип. Наборы хромосом. Гомологичные хромосомы. Л.р. «Изучение морфологии хромосом на временном препарате корешков кормовых бобов»

П.27

Декабрь 1

37

Л.р.№10

Деление клетки. Митоз.

Митоз. Кариокинез. Цитокинез. Стадии митоза. Метафазная пластинка. Веретено деления. Борозда деления. Амитоз. Л.р. «Изучение фаз митоза на постоянном препарате кончика корешка лука»

П.28

38

Зачёт №3

Обобщение. Зачёт

Глава 6. Жизненный цикл клетки.

П.25-28

39

Строение и функции организмов.  Организм как единое целое.

Организм. Органеллы. Система органов. Аппарат. Функциональная система.

Выделять существенные признаки строения и функционирования организмов, систем органов.

Сравнивать процессы жизнедеятельности у различных организмов.

П.29

2

40

Л.р.№11

Ткани и органы.

Ткань. Орган. Эпидермис. Пробка. Корка. Луб. Древесина. Нейрон. Нейроглия. Корень. Побег. Цветок. Плод. Семя. Половые железы и протоки. Л.р. «Строение и функции вегетативных и генеративных органов растений и животных»

П.30

41

Опора тела у растений и беспозвоночных животных

Опорные системы. Фибриллы. Каркас растений. Наружный и внутренний скелеты. Хитиновый покров.

П.31

42

Скелет позвоночных животных

Внутренний скелет. Кость. Соединения костей. Отделы скелета.

П.31

3

43

Движение организмов.

Движение. Двигательные органеллы. Тропизмы. Настии. Мышечные системы. Сократительные волоконца. Кожно-мускульный мешок.

П.32

44

Скелетная мускулатура

Скелетная мускулатура. Скелетная мышца. Мышечное волокно. Миофибрилла. Высшие двигательные центры. Работа мышц. Мышечное утомление.

П.32

45

Питание организмов.

Питание. Фотосинтез. Поглощение воды. Минеральное питание. Корень. Лист. Пищеварение. Пищеварительные вакуоли. Кишечная полость. Пищеварительная трубка. Пищеварительный тракт. Пищеварительные железы.

П.33

4

46

Дыхание организмов.

Дыхание. Диффузия. Дыхательная поверхность. Жабры. Трахеи. Лёгкие. Воздушные мешки. Альвеолы. Дыхательные движения. Дыхательный центр. Лёгочные объёмы. ЖЁЛ.

П.34

47

Транспорт веществ у организмов. Кровообращение.

Транспорт веществ. Сердце. Кровеносные сосуды. Кровь. Плазма. Форменные элементы Кровообращение. Круги кровообращения. Сердечный цикл.

П.35

48

Лимфообращение.

Лимфообращение. Лимфа. Лимфатические сосуды. Лимфатические узлы. Внутренняя среда организма.

П.35

Январь

2

49

Выделение у организмов

Выделение. Гуттация. Листопад. Сократительные вакуоли. Извитые канальцы. Звёздчатые клетки. Выделительные трубочки. Мальпигиевы сосуды. Почки. Мочеточник. Мочевой пузырь. Нефрон. Моча.

П.36

50

Защита организмов.

Капсула. Эндоспора. Циста. Кутикула. Средства пассивной защиты. Средства химической защиты. Кожные покровы.

П.37

51

Иммунитет и иммунная защита.

Иммунитет. Иммунная система. Антиген. Антитело.

П.37

3

52

Раздражимость и рефлекторная регуляция у организмов

Раздражимость. Регуляция. Таксисы. Ростовые вещества. Нервная система. Рефлекторная регуляция. Рефлекс. Рефлекторная дуга. Головной мозг. Спинной мозг. Вегетативная нервная система.

П.38

53

Гуморальная регуляция у организмов.

Гуморальная регуляция. Гормоны. Эндокринная система. Гипоталамо-гипофизарная система.

П.38

54

Зачёт №4

Обобщение. Зачёт

Глава 7. Строение и функции организмов

П.29-38

4

55

Размножение и развитие организмов.  Формы размножения организмов.

Размножение: половое, бесполое. Простое деление. Почкование. Споруляция. Фрагментация. Вегетативное размножение. Клонирование. Клон. Гаметы. Сперматозоид. Яйцеклетка. Конъюгация.

Выделять существенные признаки процессов размножения, оплодотворения у растений и животных.

Сравнивать процессы бесполого и полового размножения., оплодотворения, делать выводы на основе сравнения.

Выявлять существенные признаки онтогенеза.

Объяснять отрицательное воздействие алкоголя, никотина и наркотических веществ на развитие зародыша человека, причины нарушений развития организмов.

Сравнивать зародыши и делать выводы на основе сравнения.

Анализировать и оценивать целевые и смысловые установки в своих действиях и поступках по отношению к своему здоровью, последствия влияния факторов риска на здоровье.

П.39

56

Мейоз

Мейоз. Редукционное деление. Биваленты. Хромомеры. Кроссинговер. Стадии профазы. Интеркинез.

П.40

57

Л.р.№12

Гаметогенез у животных.

Сперматогенез. Оогенез. Семенники. Яичники. Сперматогонии. Огонии. Сперматоциты. Ооциты. Сперматозоиды. Яйцеклетка.  Л.р. «Изучение гаметогенеза и строения зрелых половых клеток животных на постоянных микропрепаратах»

П.41

Февраль 1

58

Оплодотворение и эмбриональное развитие животных

Оплодотворение. Зигота. Акросомная реакция. Пронуклеус. Партеногенез. Эмбриогенез. Стадии эмбриогенеза. Зародышевые листки. Целом. Осевой комплекс органов.

П.42

59

Рост и развитие животных.

Онтогенез. Постэмбриональное развитие. Метаморфоз: полный, неполный. Личинка. Рост. Старение. Смерть. Геронтология.

П.43

60

Размножение и развитие растений.

Гаметофит. Спорофит. Антеридии. Архегонии. Заросток. Мегаспора. Зародышевый мешок. Синергиды. Антиподы. Микроспора. Пыльцевое зерно. Двойное оплодотворение. Рост. Камбий. Периоды онтогенеза.

П.44

2

61

Неклеточные формы жизни – вирусы.

Вирус. Вирион. Сердцевина. Капсид. Обратная транскрипция. Бактериофаг. ВИЧ.

П.45

62

Зачёт №5

Обобщение. Зачёт.

Глава 8. Размножение и развитие организмов

П.39-45

63

Генетика – наука о наследственности и изменчивости организмов. История становления и развития генетики.

Генетика. Ген.

Характеризовать содержание хромосомной теории наследственности, законы Менделя, сцепленного наследования, закономерности сцепленного наследования, сцепления с полом. Взаимодействия генов и их цитологические основы, правила доминирования и гипотезы чистоты гамет.

Объяснять вклад Менделя и других учёных – генетиков в развитие биологической науки, установленных ими закономерностей в формировании современной естественно-научной картины мира.

Выделять существенные признаки процесса взаимодействия генов.

Приводить доказательства родства живых организмов на основе положений генетики.

Уметь пользоваться генетической терминологией и символикой.

Решать задачи разной сложности по генетике.

Составлять схемы скрещивания.

П.46

3

64

Основные генетические понятия и символы. Методы генетики.

Наследственность. Изменчивость. Генотип. Фенотип. Геном. Локус. Аллели. Гомозигота. Гетерозигота. Доминантный и рецессивный признак. Методы генетики: гибридологический, цитологический, молекулярно-генетический. Чистая линия. Гибриды.

П.47, 48

65

Закономерности наследственности. Моногибридное скрещивание.

Моногибридное скрещивание. Закон единообразия первого поколения. Закон расщепления признаков. Гипотеза чистоты гамет.

П.49

66

Полное и неполное доминирование.

Доминирование: полное и неполное.

П.50

4

67

Анализирующее скрещивание.

Анализирующее скрещивание.

П.51

68

Л.р.№13

Дигибридное скрещивание.

Дигибридное скрещивание. Закон независимого наследования признаков. Фенотипический радикал. Л.р. «Изучение результатов моногибридного и дигибридного скрещивания у дрозофилы»

П.52

69

Сцепленное наследование признаков.

Закон сцепленного наследования генов. Закон нарушения сцепления генов. Рекомбинация генов.

П.53

Март 1

70

Хромосомная теория наследственности.

Хромосомная теория наследственности. Генетические карты. Морганида.

П.53

71

Генетика пола.

Аутосомы. Половые хромосомы. Пол: гомогаметный и гетерогаметный. Сцепленное с полом наследование.

П.54

72

Множественное действие и взаимодействие генов.

Плейотропное действие генов. Множественный аллелизм. Кодоминирование.

П.55

2

73

Взаимодействие неаллельных генов.

Комплементарность.

П.56

74

Взаимодействие неаллельных генов.

Эпистаз: доминантный и рецессивный

П.56

75

Взаимодействие неаллельных генов

Полимерия

П.56

3

76

Зачёт №6

Обобщение Зачёт

Глава 10. Закономерности наследственности

П.49-56

77

Закономерности изменчивости. Изменчивость признаков.

Изменчивость. Признаки: качественные, количественные. Варианта. Вариационный ряд. Вариационная кривая. Предел изменчивости признака. Норма реакции.

Характеризовать особенности видов изменчивости, закона гомологических рядов в наследственной изменчивость.

Объяснять влияние мутагенов  на организм человека, причины наследственных и ненаследственных изменений, наследственных заболеваний, генных и хромосомных мутаций.

Выделять существенные признаки процесса влияния элементарных факторов эволюции на генофонд популяции. Выявлять источники мутагенов в окружающей среде.

П.57

78

Л.р.№14

Модификационная изменчивость.

Ненаследственная изменчивость. Модификации. Л.р. «Изучение модификационной изменчивости. Построение вариационного ряда и вариационной кривой»

П.58

Апрель 1

79

Наследственная изменчивость.

Комбинативная и мутационная изменчивость

П.59

80

Генотипические мутации.

Генные, хромосомные, геномные мутации. Хромосомные перестройки.

П.60

81

Генотипические мутации.

Геномные мутации: полиплоидия, анеуплоидия.

П.60

2

82

Закономерности мутационного процесса.

Мутант. Мутагены. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости.

П.61

83

Обобщение.

Глава 11. Закономерности изменчивости.

П.57-61

84

Генетика человека. Геном человека.

Идиограмма. Секвенирование. Карты хромосом.

Выделять существенные признаки методов генетики человека, наследственных заболеваний человека.

Уметь читать и составлять генеалогические карты.

Объяснять влияние мутагенов на организм человека, причины наследственных заболеваний.

П.62

3

85

Методы изучения генетики человека.

Генеалогический, близнецовый, цитогенетический, биохимический, популяционно-статистический методы. Пробанд. Однояйцевые и разнояйцевые близнецы.

П.63

86

Л.р.№15

Наследственные заболевания человека.

Моногенные, полигенные, генные, хромосомные болезни. Л.р. «Составление и анализ родословных человека»

П.64

87

Значение генетики для медицины.

Медико-генетическое консультирование. Дородовая диагностика. Амниоцентез. Наследственные болезни.

П.65

4

88

Зачёт №7

Обобщение Зачёт

Глава 12. Генетика человека.

П.62-65

89

Л.р.№16

Селекция организмов. Селекция как процесс и наука.

Селекция: примитивная и комбинационная. Доместикация. Центры многообразия и происхождения культурных растений. Центры происхождения домашних животных. Л.р. «Описание фенотипов сортов культурных растений и пород домашних животных. Сравнение их с видами-предками»

Характеризовать учение Н.И.Вавилова о центрах многообразия и происхождения культурных растений, закона гомологических рядов в наследственной изменчивости.

Выделять существенные признаки процессов искусственного отбора, получения гетерозиса, полиплоидов, отдалённых гибридов.

Оценивать эстетические аспекты некоторых исследований в области биотехнологии.

П.66

90

Искусственный отбор.

Массовый и индивидуальный отбор. Производители. Экстерьер. Сорт. Порода. Штамм.

П.67

91

Экспериментальный мутагенез. Получение полиплоидов.

Радиационный и химический мутагенез. Полиплоиды.

П.68

Май 1

92

Внутривидовая гибридизация. Гетерозис.

Инбридинг. Аутбридинг. Инбредная линия. Гетерозис. Межлинейные гибриды.

П.69

93

Отдалённая гибридизация.

Отдалённая гибридизация. Метод ментора.

П.70

94

Достижения селекции в России.

Методы и достижения селекции растений и животных.

П.70

2

95

Биотехнология. Биотехнология как отрасль производства.

Биотехнология. Иммобилизованные ферменты. Инженерная энзимология.

П.71

96

Микробиологическая технология.

Микробиологическая технология. Производство белка. Бактериально-химическое выщелачивание металлов. Обессерирование углей. Повышение нефтеотдачи пластов.

П.72

3

97

Клеточная технология и инженерия.

Клеточная инженерия. Клеточная технология. Культура клеток и тканей. Тотипотентность. Микроклональное размножение растений. Соматическая гибридизация.

П.73

98

Клеточная технология и инженерия.

Гибридомы. Моноклональные антитела. Реконструкция яйцеклеток. Метод трансплантации ядер. Клонирование животных.

П.73

99

Хромосомная и генная инженерия.

Биоинженерия. Рестриктазы. Плазмиды. Метод рекомбинантных плазмид. Трансгенные организмы.

П.74

4

100

Достижения биотехнологии России.

Биотехнологическое производство.

П.74

101

Зачёт №8

Обобщение Зачёт

Глава 14. Биотехнология

П.71-74

102

Обобщение

Глава 1. Биологические системы и процессы. Глава 2. Цитология – наука о клетке. Глава 3. Химическая организация клетки. Глава 4. Строение и функции клетки. Глава 5. Обмен веществ и превращение энергии в клетке. Глава 6. Жизненный цикл клетки. Глава 7. Строение и функции организмов. Глава 8. размножение и развитие организмов. Глава 9. Генетика – наука о наследственности и изменчивости организмов. Глава 10. Закономерности наследственности. Глава 11. Закономерности изменчивости. Глава 12. Генетика человека. Глава 13. Селекция организмов. Глава 14. Биотехнология.

Называть: основные вехи в истории биологии, имена выдающихся учёных, научные факты, законы, теории, концепции современной биологии.

Характеризовать: предпосылки важнейших открытий, биологические системы и происходящие в них процессы, методы изучения биологических систем и явлений.

Обосновывать: значение научных открытий, меры безопасного поведения в окружающей среде.

Сравнивать: разные биологические концепции и теории.

Оценивать: значение важнейших открытий, информацию о современных исследованиях, их практическое значение, возможные последствия своей деятельности.

Приводить примеры: использования достижений современной биологии, влияния человека на природу, применения знаний  для сохранения биоразнообразия.

П.1-74

Сроки

№ урока

Л.р.

Тема

Основные элементы содержания по темам

Характеристика основных видов деятельности ученика

Д/З

Сент.

1

1

Введение

Натурфилософия. Биология.

Объяснять роль биологических теорий в формировании современной естественно-научной картины мира, научного мировоззрения.

Выделять существенные признаки живой природы и биологических систем.

Введение

2

Биологические системы, процессы и их изучение. Организация биологических систем.

Система. Биологические системы. Принципы организации биосистем.

П.1

3

Разнообразие биологических систем и процессов.

Уровни организации биосистем. Процессы, происходящие в биосистемах. Жизнь.

П.2

4

Изучение биологических систем и процессов

Наука. Научное познание. Методы биологических исследований: эмпирические и теоретические.

П.3

2

5

Обобщение

  Глава 1. Биологические системы, процессы, их изучение.

П.1-3

6

Цитология – наука о клетке. История открытия и изучения клетки.

Клетка. Клетки: эукариотные, прокариотные. Цитология.

Характеризовать содержание клеточной теории.

Объяснять роль клеточной теории в формировании современной естественно-научной картины мира, научного мировоззрения; вклад учёных – исследователей клетки в развитие биологической науки.

Приводить доказательства родства живых организмов с использованием положений клеточной теории.

П.4

7

Клеточная теория

Клеточная теория

П.4

8

Методы изучения клетки.

Микроскопия. Микроскопы: световой, электронный.

П.5

3

9

Л.р.№1

Микроскопия.

 Л.р. «Устройство светового и электронного микроскопа, техника микроскопирования»

П.5

10

Физико-химические, молекулярно-биохимические методы изучения клетки.

Хромотография. Электрофорез. Центрифугирование. Культура клеток и тканей. Рекомбинантные ДНК.

П.5

11

Химическая организация клетки. Вода и минеральные вещества.

Химические элементы. Элементы – биогены. Вода. Диполь. Водородная связь. Гидрофильность, гидрофобность. Тургор. Минеральные вещества. Буферные системы.

Выделять существенные признаки химического состава клетки.

Приводить доказательства единства живой и неживой природы на примере сходства их химического состава.

Сравнивать химический состав тел живой и неживой природы и делать выводы на основе сравнения.

Ставить биологические эксперименты по определению каталитической активности ферментов, объяснять и грамотно оформлять их результаты.

Устанавливать взаимосвязи строения и функций молекул в клетке.

П.6

12

Белки. Состав и строение белков.

Мономеры. Полимеры. Белки. Аминокислоты. Пептиды. Пептидная связь. Полипептиды. Структуры белковой молекулы.

П.7

4

13

Свойства и функции белков.

Денатурация. Ренатурация. Белки: простые и сложные, глобулярные и фибриллярные.

П.8

14

Л.р.№2

Функции белков

«Ферментативное расщепление пероксида водорода в растительных и животных клетках»

П.8

15

Углеводы.

Углеводы: моносахариды, дисахариды, полисахариды.

П.9

16

Липиды.

Липиды: триглицериды, фосфолипиды, воски, стериды.

П.10

Октябрь

1

17

Нуклеиновые кислоты. ДНК.

Нуклеиновые кислоты. ДНК. Нуклеотид. Полинуклеотид. Азотистые основания. Комплементарные основания.

П.11

18

РНК. АТФ.

РНК. Виды РНК: информационная, транспортная, рибосомальная. АТФ. Макроэргическая связь.

П.11

19

Л.р.№3

Обнаружение органических веществ в биологических объектах и материалах.

Л.р. «Обнаружение белков, углеводов, липидов с помощью качественных реакций и выделение ДНК»

П.11

20

Обобщение.

Глава 3. Химическая организация клетки.

П.6-11

2

21

Строение и функции клетки. Плазматическая мембрана.

Плазмалемма. Жидкостно-мозаичная модель. Гликокаликс. Транспорт веществ.

Выделять существенные признаки строения клетки, прокариот и эукариот.

Устанавливать взаимосвязи строения и функций органоидов клетки.

Уметь пользоваться цитологической терминологией.

Описывать клетки растений и животных под микроскопом.

Готовить и описывать микропрепараты.

Сравнивать клетки растений, животных, грибов и бактерий и делать выводы на основе сравнения.

Ставить эксперименты по изучению плазмолиза и деплазмолиза, объяснять и грамотно оформлять их результаты.

Находить информацию в разных источниках, анализировать и оценивать её.

П.12

22

Л.р.№4

Движение цитоплазмы

Л.р. «Движение цитоплазмы в клетках растений»

П.12

23

Клеточная стенка

Оболочка. Плазмодесмы. Симпласт.

П.12

24

Л.р.№5

Клеточная стенка

Л.р. «Плазмолиз и деплазмолиз в растительных клетках»

П.12

3

25

Цитоплазма и одномембранные органоиды клетки

Цитоплазма. Цитозоль. Цитоскелет. Циклоз. Компартменты. ЭПС. Аппарат Гольджи. Лизосомы. Автофагия. Автолиз. Пероксисомы. Вакуоли. Клеточный сок.

П.13

26

Полуавтономные органоиды клетки.

Митохондрия. Кристы. Матрикс. Пластиды. Строма. Граны. Тилакоид. Ламелла.

П.14

27

Немембранные органоиды клетки

Рибосома. Полисома. Микротрубочки. Клеточный центр. Жгутики. Реснички. Базальное тельце.

П.15

28

Ядро. Прокариотная клетка.

Ядро: ядерная оболочка, ядерные поры, кариоплазма, хроматин, ядрышко. Прокариотная клетка. Муреин. Мезосома. Фотосинтетическая мембрана. Флагеллин. Пили.

П.16

4

29

Л.р.№6

Строение клеток.

Л.р. «Изучение строения клеток различных организмов под микроскопом»

П.16

30

Обобщение

Глава 4. Строение и функции клеток

П.12-16

31

Зачёт №1

Зачёт

Глава 4 Строение и функции клеток

П.12-16

32

Обмен веществ и превращение энергии в клетке. Ассимиляция и диссимиляция.

Метаболизм. Ассимиляция. Диссимиляция. Автотрофы. Гетеротрофы. Аэробы. Анаэробы.

Выделять существенные признаки гена, обмена веществ и превращений энергии в клетке, фотосинтеза, пластического и энергетического обмена, брожения, хемосинтеза.

Устанавливать взаимосвязи пластического и энергетического обмена, световых и темновых реакций фотосинтеза.

Сравнивать обмен веществ у растений и животных, пластический и энергетический обмен, фотосинтез и хемосинтез.

Ставить биологические эксперименты по фотосинтезу, объяснять и грамотно оформлять их результаты.

П.17

5

33

Ферментативные реакции. Ферменты.

Фермент. Центры фермента: субстратный, активный, регуляторный.

П.18

34

Л.р.№7

Каталитическая активность ферментов

Л.р. «Изучение каталитической активности фермента амилазы»

П.18

35

Пластический обмен. Фотосинтез. Световая фаза.

Фотосинтез. Световая фаза фотосинтеза. Фотолиз. Фотосистемы. Фосфорилирование.

П.19

36

Темновая фаза. Значение фотосинтеза.

Темновая фаза фотосинтеза. Цикл Кальвина. Продуктивность фотосинтеза.

П.19

Ноябрь

2

37

Л.р.№8

Условия протекания фотосинтеза

Л.р. «Изучение фотосинтеза и условий его протекания»

П.19

38

Хемосинтез

Хемосинтез. Нитрифицирующие бактерии. Железобактерии. Серобактерии. Водородные бактерии.

П.20

39

Энергетический обмен. Подготовительный и бескислородный этапы.

Этапы энергетического обмена: подготовительный, анаэробный. Гликолиз. Брожение: молочнокислое, спиртовое.

П.21

40

Кислородный этап энергетического обмена.

Биологическое окисление. Цикл Кребса. Окислительное фосфорилирование.

П.21

3

41

Реакции матричного синтеза

Ген. Генетический код. Кодон. Матрица. Транскрипция. РНК-полимераза. Промотор. Этапы транскрипции: инициация, элонгация, терминация. Сплайсинг.

П.22

42

Биосинтез белка.

Антикодон. Центры рибосомы: аминоацильный, пептидильный. Этапы трансляции: инициация, элонгация, терминация. Инициаторная т-РНК. Полирибосома.

П.23

43

Регуляция обменных процессов в клетке.

Гены структурные. Гены регуляторные. Оператор. Оперон. Белок активатор. Белок репрессор.

П.24

44

Обобщение

Глава 5. Обмен веществ и превращение энергии в клетке

П.17-24

4

45

Зачёт №2

Зачёт

Глава5. Обмен веществ и превращение энергии в клетке

П.17-24

46

Жизненный цикл клетки. Клеточный цикл и его периоды.

Клеточный цикл. Интерфаза. Периоды интерфазы: пресинтетический, синтетический, постсинтетический.

Выделять существенные признаки хромосом, митоза.

Приводить доказательства родства живых организмов, используя знания.

Различать стадии митоза.

П.25

47

Матричный синтез ДНК

Репликация. Комплементарность. Полуконсервативный синтез. Антипараллельность. Челночный синтез. ДНК-полимераза. Репликационная вилка. Стадии репликации: инициация, элонгация, терминация.

П.26

48

Хромосомы. Хромосомный набор клетки.

Хромосомы. Нуклеосомы. Сестринские хроматиды. Центромера. Плечо хромосом. Кариотип. Наборы хромосом. Гомологичные хромосомы.

П.27

Декабрь

1

49

Л.р.№9

Хромосомы.

Л.р. «Изучение морфологии хромосом на временном препарате корешков кормовых бобов»

П.27

50

Деление клетки. Митоз.

Митоз. Кариокинез. Цитокинез. Стадии митоза. Метафазная пластинка. Веретено деления. Борозда деления. Амитоз.

П.28

51

Л.р.№10

Митоз

Л.р. «Изучение фаз митоза на постоянном препарате кончика корешка лука»

П.28

52

Обобщение

Глава 6. Жизненный цикл клетки.

П.25-28

2

53

Зачёт №3

Зачёт

Глава 6. Жизненный цикл клетки

П.25-28

54

Строение и функции организмов.  Организм как единое целое.

Организм. Органеллы. Система органов. Аппарат. Функциональная система.

Выделять существенные признаки строения и функционирования организмов, систем органов.

Сравнивать процессы жизнедеятельности у различных организмов.

П.29

55

Ткани и органы.

Ткань. Орган. Эпидермис. Пробка. Корка. Луб. Древесина. Нейрон. Нейроглия. Корень. Побег. Цветок. Плод. Семя. Половые железы и протоки.

П.30

56

Л.р.№11

Органы растений и животных

Л.р. «Строение и функции вегетативных и генеративных органов растений и животных»

П.30

3

57

Опора тела у растений и беспозвоночных животных

Опорные системы. Фибриллы. Каркас растений. Наружный и внутренний скелеты. Хитиновый покров.

П.31

58

Скелет позвоночных животных

Внутренний скелет. Кость. Соединения костей. Отделы скелета.

П.31

59

Движение организмов.

Движение. Двигательные органеллы. Тропизмы. Настии. Мышечные системы. Сократительные волоконца. Кожно-мускульный мешок.

П.32

60

Скелетная мускулатура

Скелетная мускулатура. Скелетная мышца. Мышечное волокно. Миофибрилла. Высшие двигательные центры. Работа мышц. Мышечное утомление.

П.32

4

61

Питание организмов.

Питание. Фотосинтез. Поглощение воды. Минеральное питание. Корень. Лист. Пищеварение. Пищеварительные вакуоли. Кишечная полость. Пищеварительная трубка. Пищеварительный тракт. Пищеварительные железы.

П.33

62

Дыхание организмов.

Дыхание. Диффузия. Дыхательная поверхность. Жабры. Трахеи. Лёгкие. Воздушные мешки. Альвеолы. Дыхательные движения. Дыхательный центр. Лёгочные объёмы. ЖЁЛ.

П.34

63

Транспорт веществ у организмов. Кровообращение.

Транспорт веществ. Сердце. Кровеносные сосуды. Кровь. Плазма. Форменные элементы Кровообращение. Круги кровообращения. Сердечный цикл.

П.35

64

Лимфообращение.

Лимфообращение. Лимфа. Лимфатические сосуды. Лимфатические узлы. Внутренняя среда организма.

П.35

Январь

2

65

Выделение у организмов

Выделение. Гуттация. Листопад. Сократительные вакуоли. Извитые канальцы. Звёздчатые клетки. Выделительные трубочки. Мальпигиевы сосуды. Почки. Мочеточник. Мочевой пузырь. Нефрон. Моча.

П.36

66

Защита организмов.

Капсула. Эндоспора. Циста. Кутикула. Средства пассивной защиты. Средства химической защиты. Кожные покровы.

П.37

67

Иммунитет и иммунная защита.

Иммунитет. Иммунная система. Антиген. Антитело.

П.37

68

Раздражимость и рефлекторная регуляция у организмов

Раздражимость. Регуляция. Таксисы. Ростовые вещества. Нервная система. Рефлекторная регуляция. Рефлекс. Рефлекторная дуга. Головной мозг. Спинной мозг. Вегетативная нервная система.

П.38

3

69

Гуморальная регуляция у организмов.

Гуморальная регуляция. Гормоны. Эндокринная система. Гипоталамо-гипофизарная система.

П.38

70

Обобщение

Глава 7. Строение и функции организмов

П.29-38

71

Зачёт №4

Зачёт

Глава 7. Строение и функции организмов

П.29-38

72

Размножение и развитие организмов.  Формы размножения организмов.

Размножение: половое, бесполое. Простое деление. Почкование. Споруляция. Фрагментация. Вегетативное размножение. Клонирование. Клон. Гаметы. Сперматозоид. Яйцеклетка. Конъюгация.

Выделять существенные признаки процессов размножения, оплодотворения у растений и животных.

Сравнивать процессы бесполого и полового размножения., оплодотворения, делать выводы на основе сравнения.

Выявлять существенные признаки онтогенеза.

Объяснять отрицательное воздействие алкоголя, никотина и наркотических веществ на развитие зародыша человека, причины нарушений развития организмов.

Сравнивать зародыши и делать выводы на основе сравнения.

Анализировать и оценивать целевые и смысловые установки в своих действиях и поступках по отношению к своему здоровью, последствия влияния факторов риска на здоровье.

П.39

4

73

Мейоз

Мейоз. Редукционное деление. Биваленты. Хромомеры. Кроссинговер. Стадии профазы. Интеркинез.

П.40

74

Гаметогенез у животных.

Сперматогенез. Оогенез. Семенники. Яичники. Сперматогонии. Огонии. Сперматоциты. Ооциты. Сперматозоиды. Яйцеклетка.  

П.41

75

Л.р.№12

Половые клетки

Л.р. «Изучение гаметогенеза и строения зрелых половых клеток животных на постоянных микропрепаратах»

П.41

76

Оплодотворение и эмбриональное развитие животных

Оплодотворение. Зигота. Акросомная реакция. Пронуклеус. Партеногенез. Эмбриогенез. Стадии эмбриогенеза. Зародышевые листки. Целом. Осевой комплекс органов.

П.42

5

77

Рост и развитие животных.

Онтогенез. Постэмбриональное развитие. Метаморфоз: полный, неполный. Личинка. Рост. Старение. Смерть. Геронтология.

П.43

78

Размножение и развитие растений.

Гаметофит. Спорофит. Антеридии. Архегонии. Заросток. Мегаспора. Зародышевый мешок. Синергиды. Антиподы. Микроспора. Пыльцевое зерно. Двойное оплодотворение. Рост. Камбий. Периоды онтогенеза.

П.44

79

Неклеточные формы жизни – вирусы.

Вирус. Вирион. Сердцевина. Капсид. Обратная транскрипция. Бактериофаг. ВИЧ.

П.45

80

Обобщение

Глава 8. Размножение и развитие организмов

П.39-45

Февраль

1

81

Зачёт №5

Зачёт

Глава 8. Размножение и развитие организмов.

П.39-45

82

Генетика – наука о наследственности и изменчивости организмов. История становления и развития генетики.

Генетика. Ген.

Характеризовать содержание хромосомной теории наследственности, законы Менделя, сцепленного наследования, закономерности сцепленного наследования, сцепления с полом. Взаимодействия генов и их цитологические основы, правила доминирования и гипотезы чистоты гамет.

Объяснять вклад Менделя и других учёных – генетиков в развитие биологической науки, установленных ими закономерностей в формировании современной естественно-научной картины мира.

Выделять существенные признаки процесса взаимодействия генов.

Приводить доказательства родства живых организмов на основе положений генетики.

Уметь пользоваться генетической терминологией и символикой.

Решать задачи разной сложности по генетике.

Составлять схемы скрещивания.

П.46

83

Основные генетические понятия и символы.

Наследственность. Изменчивость. Генотип. Фенотип. Геном. Локус. Аллели. Гомозигота. Гетерозигота. Доминантный и рецессивный признак.

П.47

84

Методы генетики.

Методы генетики: гибридологический, цитологический, молекулярно-генетический. Чистая линия. Гибриды.

П.48

2

85

Закономерности наследственности. Моногибридное скрещивание.

Моногибридное скрещивание. Закон единообразия первого поколения. Закон расщепления признаков. Гипотеза чистоты гамет.

П.49

86

Полное и неполное доминирование.

Доминирование: полное и неполное.

П.50

87

Анализирующее скрещивание.

Анализирующее скрещивание.

П.51

88

Решение задач

Моногибридное скрещивание. Полное и неполное доминирование.

П.49-51

3

89

Дигибридное скрещивание.

Дигибридное скрещивание. Закон независимого наследования признаков. Фенотипический радикал.

П.52

90

Л.р.№13

Общие закономерности моно- и дигибридного скрещиваний

Л.р. «Изучение результатов моногибридного и дигибридного скрещивания у дрозофилы»

П.52

91

Полигибридное скрещивание.

Полигибридное скрещивание.

П.52

92

Сцепленное наследование признаков.

Закон сцепленного наследования генов. Закон нарушения сцепления генов. Рекомбинация генов.

П.53

4

93

Хромосомная теория наследственности.

Хромосомная теория наследственности. Генетические карты. Морганида.

П.53

94

Генетика пола.

Аутосомы. Половые хромосомы. Пол: гомогаметный и гетерогаметный. Сцепленное с полом наследование.

П.54

95

Решение задач

Сцепленное наследование. Сцепление с полом.

П.53,54

96

Множественное действие и взаимодействие генов.

Плейотропное действие генов. Множественный аллелизм. Кодоминирование.

П.55

Март

1

97

Взаимодействие неаллельных генов.

Комплементарность.

П.56

98

Взаимодействие неаллельных генов.

Эпистаз: доминантный и рецессивный

П.56

99

Взаимодействие неаллельных генов

Полимерия

П.56

100

Решение задач

Взаимодействие неаллельных генов

П.56

3

101

Обобщение

Глава 10. Закономерности наследственности

П.49-56

102

Зачёт №6

Зачёт

Глава 10. Закономерности наследственности

П.49-56

103

Закономерности изменчивости. Изменчивость признаков.

Изменчивость. Признаки: качественные, количественные. Варианта. Вариационный ряд. Вариационная кривая. Предел изменчивости признака. Норма реакции.

Характеризовать особенности видов изменчивости, закона гомологических рядов в наследственной изменчивость.

Объяснять влияние мутагенов  на организм человека, причины наследственных и ненаследственных изменений, наследственных заболеваний, генных и хромосомных мутаций.

Выделять существенные признаки процесса влияния элементарных факторов эволюции на генофонд популяции. Выявлять источники мутагенов в окружающей среде.

П.57

104

Модификационная изменчивость.

Ненаследственная изменчивость. Модификации.

П.58

4

105

Л.р.№14

Модификационная изменчивость.

Л.р. «Изучение модификационной изменчивости. Построение вариационного ряда и вариационной кривой»

П.58

106

Наследственная изменчивость.

Комбинативная и мутационная изменчивость

П.59

107

Генотипические мутации.

Генные, хромосомные, геномные мутации. Хромосомные перестройки.

П.60

108

Генотипические мутации.

Геномные мутации: полиплоидия, анеуплоидия.

П.60

Апрель

1

109

Закономерности мутационного процесса.

Мутант. Мутагены. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости.

П.61

110

Обобщение.

Глава 11. Закономерности изменчивости.

П.57-61

111

Контроль знаний

Глава 11. Закономерности изменчивости.

П.57-61

112

Генетика человека. Геном человека.

Идиограмма. Секвенирование. Карты хромосом.

Выделять существенные признаки методов генетики человека, наследственных заболеваний человека.

Уметь читать и составлять генеалогические карты.

Объяснять влияние мутагенов на организм человека, причины наследственных заболеваний.

П.62

2

113

Методы изучения генетики человека.

Генеалогический, близнецовый, цитогенетический, биохимический, популяционно-статистический методы. Пробанд. Однояйцевые и разнояйцевые близнецы.

П.63

114

Наследственные заболевания человека.

Моногенные, полигенные, генные, хромосомные болезни.

П.64

115

Л.р.№15

Родословные человека.

Л.р. «Составление и анализ родословных человека»

П.64

116

Значение генетики для медицины.

Медико-генетическое консультирование. Дородовая диагностика. Амниоцентез. Наследственные болезни.

П.65

3

117

Обобщение

Глава 12. Генетика человека.

П.62-65

118

Зачёт №7

Зачёт

Глава 12. Генетика человека

П.62-65

119

Селекция организмов. Селекция как процесс и наука.

Селекция: примитивная и комбинационная. Доместикация. Центры многообразия и происхождения культурных растений. Центры происхождения домашних животных.

Характеризовать учение Н.И.Вавилова о центрах многообразия и происхождения культурных растений, закона гомологических рядов в наследственной изменчивости.

Выделять существенные признаки процессов искусственного отбора, получения гетерозиса, полиплоидов, отдалённых гибридов.

Оценивать эстетические аспекты некоторых исследований в области биотехнологии.

П.66

120

Л.р.№16

Описание фенотипов сортов культурных растений.

Л.р. «Описание фенотипов сортов культурных растений и пород домашних животных. Сравнение их с видами-предками»

П.66

4

121

Искусственный отбор.

Массовый и индивидуальный отбор. Производители. Экстерьер. Сорт. Порода. Штамм.

П.67

122

Экспериментальный мутагенез. Получение полиплоидов.

Радиационный и химический мутагенез. Полиплоиды.

П.68

123

Внутривидовая гибридизация. Гетерозис.

Инбридинг. Аутбридинг. Инбредная линия. Гетерозис. Межлинейные гибриды.

П.69

124

Отдалённая гибридизация.

Отдалённая гибридизация. Метод ментора.

П.70

5

125

Достижения селекции в России.

Методы и достижения селекции растений и животных.

П.70

126

Обобщение

Глава 13. Селекция организмов.

П.66-70

127

Биотехнология. Биотехнология как отрасль производства.

Биотехнология. Иммобилизованные ферменты. Инженерная энзимология.

П.71

128

Микробиологическая технология.

Микробиологическая технология. Производство белка. Бактериально-химическое выщелачивание металлов. Обессерирование углей. Повышение нефтеотдачи пластов.

П.72

Май

3

129

Клеточная технология и инженерия.

Клеточная инженерия. Клеточная технология. Культура клеток и тканей. Тотипотентность. Микроклональное размножение растений. Соматическая гибридизация.

П.73

130

Клеточная технология и инженерия.

Гибридомы. Моноклональные антитела. Реконструкция яйцеклеток. Метод трансплантации ядер. Клонирование животных.

П.73

131

Хромосомная и генная инженерия.

Биоинженерия. Рестриктазы. Плазмиды. Метод рекомбинантных плазмид. Трансгенные организмы.

П.74

132

Достижения биотехнологии России.

Биотехнологическое производство.

П.74

4

133

Обобщение

Глава 14. Биотехнология

П.71-74

134

Зачёт №8

Зачёт

Глава 13,14. Селекция организмов. Биотехнология.

П.66-74

135

Обобщение

Глава 1. Биологические системы и процессы. Глава 2. Цитология – наука о клетке. Глава 3. Химическая организация клетки. Глава 4. Строение и функции клетки. Глава 5. Обмен веществ и превращение энергии в клетке. Глава 6. Жизненный цикл клетки. Глава 7. Строение и функции организмов. Глава 8. размножение и развитие организмов. Глава 9. Генетика – наука о наследственности и изменчивости организмов. Глава 10. Закономерности наследственности. Глава 11. Закономерности изменчивости. Глава 12. Генетика человека. Глава 13. Селекция организмов. Глава 14. Биотехнология.

Называть: основные вехи в истории биологии, имена выдающихся учёных, научные факты, законы, теории, концепции современной биологии.

Характеризовать: предпосылки важнейших открытий, биологические системы и происходящие в них процессы, методы изучения биологических систем и явлений.

Обосновывать: значение научных открытий, меры безопасного поведения в окружающей среде.

Сравнивать: разные биологические концепции и теории.

Оценивать: значение важнейших открытий, информацию о современных исследованиях, их практическое значение, возможные последствия своей деятельности.

Приводить примеры: использования достижений современной биологии, влияния человека на природу, применения знаний  для сохранения биоразнообразия.

П.1-74

136

Обобщение

П.1-74

Сроки

№ урока

Л.р.

Тема

Основные элементы содержания по темам

Характеристика основных видов деятельности ученика

Д/З

Сент.1

1

Введение.

Эволюция.

Знать развитие эволюционных идей, значение работ К.Линнея, Ж.Б.Ламарка, эволюционную теорию Ч.Дарвина, роль эволюционной теории в формировании современной естественно-научной картины мира.

Уметь характеризовать содержание эволюционной теории Ч.Дарвина, объяснять вклад эволюционной теории в формировании современной  естественно-научной картины мира, вклад К.Линнея, Ж.Б.Ламарка, Ч.Дарвина в развитие биологической науки.

П.1

2

История эволюционного учения. Зарождение эволюционных представлений.

Учение о первоначалах. Искусственные системы. Вид. Бинарная номенклатура. Креационизм.

П.1

3

Первые эволюционные концепции.

Трансформизм. Концепция единого плана строения. Градация. Градуалиситическая концепция. Принцип корреляции. Теория катастроф.

П.2

4

Предпосылки возникновения дарвинизма. Научная деятельность Ч.Дарвина.

Учение о зародышевом сходстве. Исторический метод.

П.3

2

5

Эволюция культурных форм организмов (по Дарвину).

Наследственность, изменчивость. Искусственный отбор.

П.4

6

Эволюция видов в природе (по Дарвину).

Борьба за существование. Естественный отбор. Приспособления. Принцип относительной органической целесообразности. Дивергенция. Монофилитическое видообразование.

П.5

7

Развитие эволюционной теории Ч.Дарвина.

Классический дарвинизм. Исторический подход. Мутационная теория эволюции. Синтетическая теория эволюции.

П.6

8

Обобщение.

История эволюционного учения.

Повт. п. 1-6

3

9

Зачёт №1.

Зачёт

История эволюционного учения.

Повт. п. 1-6

10

Микроэволюция. Генетические основы эволюции.

Микроэволюция. Элементарный эволюционный материал. Элементарная единица эволюции. Генофонд. Панмиксия.  Закон генетического равновесия. Идеальная популяция. Элементарное эволюционное явление.

Знать доказательства эволюции живой природы, роль эволюционной теории в формировании современной естественно-научной картины мира, особенности вида, его критерии, особенности популяции как единицы эволюции, движущие силы эволюции, их влияние на генофонд популяции, синтетическую теорию эволюции, результаты эволюции, сохранение многообразия видов как основу устойчивого развития. 

Уметь  выделять существенные признаки вида, процессов естественного отбора, формирования приспособленности, образования видов, объяснять причины эволюции, изменяемости видов, приводить доказательства родства живых организмов на основе положений эволюционного учения, необходимости сохранения многообразия видов, описывать особей вида по морфологическому критерию, сравнивать естественный и искусственный отбор, делать выводы на основе сравнения, выявлять изменчивость организмов, приспособления к среде обитания.

П.7

11

Движущие силы эволюции.

Мутационный процесс. Комбинативная изменчивость. Популяционные волны. Дрейф генов.

П.8

12

Движущие силы эволюции.

Миграция. Изоляция. Эффект основателя.

П.8

4

13

Естественный отбор.

Индивидуальный, групповой отбор. Предпосылки естественного отбора. Борьба за существование. Соотбор.

П.9

14

Формы естественного отбора.

Стабилизирующий, движущий, разрывающий отбор.

П.10

15

Приспособленность организмов.

Приспособленность. Адаптациогенез. Преадаптация. Приспособления. Защитная окраска. Маскировка. Мимикрия. Средства пассивной защиты. Относительная целесообразность.

П.11

16

Л.р. №1

Примеры приспособленности организмов.

Л.р. «Описание приспособленности организмов и её относительного характера»

П.11

Окт.1

17

Вид. Его критерии и структура

Вид. Критерии вида. Полиморфизм. Виды-двойники. Ареал. Экологическая ниша. Видовой кариотип. Космополиты. Эндемики. Подвиды. Экотипы. Популяции.

П.12

18

Л.р. №2

Критерии вида

Л.р. «Изучение критериев вида»

П.12

19

Видообразование

Аллопатрическое и симпатрическое видообразование.

П.13

20

Обобщение.

Микроэволюция.

Повт. п. 7-13

2

21

Зачёт №2

Зачёт

Микроэволюция.

Повт. п. 7-13

22

Макроэволюция. Палеонтологические и биогеографические методы изучения эволюции.

Макроэволюция. Палеонтология. Переходные формы. Филогенетические ряды. Биогеография. Дрейф континентов.

Знать доказательства эволюции живой природы, характеризовать пути и направления эволюции, общие закономерности эволюции.

Уметь приводить доказательства эволюции, выявлять пути эволюции и объяснять их значение в появлении новых видов на конкретных примерах.

П.14

23

Эмбриологические сравнительно-морфологические методы изучения эволюции.

Эмбриология. Морфология. Закон зародышевого сходства. Биогенетический закон. Гомологичные и аналогичные органы. Рудименты. Атавизмы.

П.15

24

Молекулярно-биохимические, генетические и математические методы изучения эволюции.

Аминокислотная последовательность белков. Генетический код. Биохимическая гомология. Компьютерное моделирование.

П.16

3

25

Направления и пути эволюции.

Биологический прогресс. Биологический регресс. Ароморфоз. Идиоадаптация. Общая дегенерация. Специализация.

П.17

26

Л.р.№3

Ароморфозы и идиоадаптации.

Л.р. «Ароморфозы и идиоадаптации у растений и животных»

П.17

27

Формы направленной эволюции

Филетическая, дивергентная, конвергентная и параллельная эволюция

П.18

28

Общие закономерности эволюции

Правила эволюции: направленность, необратимость, происхождение от неспециализированных предков, прогрессирующая специализация, адаптивная радиация, чередование главных направлений, неравномерность, ускорение темпов, неограниченность.

П.19

4

29

Обобщение

Макроэволюция

Повт п. 14-19

30

Зачёт №3

Зачёт

Макроэволюция

Повт п. 14-19

31

Возникновение и развитие жизни на Земле  Гипотезы и теории возникновения жизни на Земле.

Теология. Биогенез. Абиогенез. Креационизм. Самопроизвольное зарождение жизни. Витализм. Стационарное состояние жизни. Панспермия. Биопоэз.

Знать гипотезы происхождения жизни, отличительные признаки живого, усложнение живых организмов на Земле в процессе эволюции. 

Уметь анализировать и оценивать различные гипотезы сущности жизни, происхождение жизни, аргументировать свою точку зрения в ходе дискуссии по обсуждению гипотез сущности и происхождения жизни, находить информацию о гипотезах происхождения жизни в различных источниках и оценивать её.

П.20

32

Основные этапы неорганической эволюции

Первичная атмосфера. Гипотезы: коацерватная, первичного бульона, генетическая. Коацервация. Протеиноиды. Микросферы. Рибозимы. Пробионты.

П.21

5

33

Начало органической эволюции

Одноклеточные организмы. Гипотезы: мембраногенеза, симбиогенеза.

П.22

34

Формирование надцарств организмов

Прогенот. Прокариоты. Эукариоты. Неклеточные организмы. Дробянки. Растения. Животные. Грибы. Вирусы. Многоклеточность. Дифференцировка клеток.

П.23

35

Основные этапы эволюции растительного мира.

Водоросли. Риниофиты. Мхи. Папоротникообразные. Семенные папоротники. Голосеменные. Покрытосеменные. Спорофит. Гаметофит.

П.24

36

Основные этапы эволюции животного мира.

Простейшие. Пластинчатые. Кишечнополостные. Плоские черви. Членистоногие. Эктодерма. Мезодерма. Энтодерма. Двусторонняя симметрия. Конечности. Хитиновый покров.

П.25

Нояб.2

37

Основные этапы эволюции животного мира.

Хордовые. Лёгкие. Внутренний скелет. Амниотическое яйцо. Теплокровность. Сложное поведение.

П.25

38

История Земли и методы её изучения.

Окаменелости. Геохронология. Радиометрическое датирование. Геохронологическая шкала.

П.26

39

Развитие жизни в архее и протерозое.

Катархей. Архей. Архебактерии. Цианобактерии. Строматолиты. Протерозой. Точка Пастера.

П.27

40

Развитие жизни в палеозое.

Палеозой. Пангея. Тетис. Кембрий. Трилобиты. Археоциаты. Ордовик. Граптолиты. Силур. Риниофиты. Девон. Панцирные и кистепёрые рыбы. Ихтиостеги. Стегоцефалы. Карбон. Лепидодентроны. Сигиллярии. Каламиты. Птеридоспермы. Кордаиты. Котилозавры. Пермь.

П.28

3

41

Развитие жизни в мезозое.

Мезозой. Гондвана. Лавразия. Триас. Хвойные. Гинкговые. Саговниковые. Белемниты. Аммониты. Триконодонт. Юра. Динозавры. Археоптерикс. Протоавис. Мел. Покрытосеменные.

П.29

42

Развитие жизни в кайнозое.

Кайнозой. Палеоген. Неоген.  Антропоген. Третичный период. Диатрима. Махайрод. Индрикотерий. Мастодонт. Базилозавр. Дриопитек. Четвертичный период. Мамонт. Шерстистый носорог

П.29

43

Современная система органического мира.

.Архебактерии. Эубактерии. Оксифотобактерии. Багрянки. Настоящие водоросли. Высшие растения.

П.30

44

Современная система органического мира.

Простейшие. Многоклеточные. Грибы. Биоразнообразие.

П.30

4

45

Эволюция органического мира.

Экскурсия «Эволюция органического мира» в палеонтологический музей

Повт. п. 20-30

46

Обобщение.

Возникновение и развитие жизни на Земле

Повт. п. 20-30

47

Зачёт №4

Зачёт

Возникновение и развитие жизни на Земле

Повт. п. 20-30

48

Человек – биосоциальная система. Антропология – наука о человеке.

Антропология. Морфология. Антропогенез. Расоведение. Методы антропологии: антропометрические, реконструкции, этнографические, этологические.

Знать гипотезы происхождения человека, доказательства родства человека с млекопитающими животными, особенности эволюции человека, происхождение и единство человеческих рас. 

Уметь анализировать и оценивать различные гипотезы происхождения человека, аргументировать свою точку зрения в ходе дискуссии по обсуждению проблемы происхождения человека, находить информацию о происхождению человека в разных источниках и оценивать её.

П.31

Дек.1

49

Становление представлений о происхождении человека.

Антропогонические мифы. Сказания о сотворении человека. Антропогенная гипотеза антропогенеза. Симиальная теория антропогенеза.

П.32

50

Трудовая теория антропогенеза Ф.Энгельса.

Статья Ф.Энгельса «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека».

П.32

51

Сходство человека с животными.

Высшие человекообразные обезьяны. Люди. Человек разумный. Реакция преципитации. Метод гибридизации ДНК.

П.33

52

Отличия человека от животных.

Прямохождение. Рука. Позвоночник S – образной формы. Сводчатая стопа. Подбородочный выступ. Вторая сигнальная система. Внегенетический способ передачи информации. Систематическое изготовление орудий.

П.34

2

53

Движущие силы антропогенеза.

Наследственная изменчивость. Увеличение радиационного фона. Естественный отбор. Групповое сотрудничество. Общение. Орудийная деятельность. Постоянные жилища. Мясная пища. Альтруизм.

П.35

54

Основные стадии антропогенеза: дриопитеки.

Дриопитеки. Кениапитек.

П.36

55

Протоантроп – предшественник человека.

Протоантроп. Австралопитеки. Презинджантроп. Человек умелый. Олдовайская культура.

П.36

56

Архантроп – древнейший человек.

Архантроп. Питекантроп. Синантроп. Гейдельбергский человек. Человек прямоходящий. Ашельская культура.

П.36

3

57

Палеоантроп – древний человек.

Палеоантроп. Неандерталец. Человек разумный. Мустьерская культура.

П.36

58

Неоантроп – человек современного типа.

Неоантроп. Кроманьонец. Шательперронская культура. Неолитическая революция. Первобытное искусство.

П.36

59

Эволюция современного человека.

Эволюция индивидов. Полиморфизм.

П.37

60

Человеческие расы: время, место и причины возникновения.

Расы: малые, переходные, евразийская, экваториальная, монголоидная. Расогенез. Полицентризм. Моноцентризм.

П.38

4

61

Единство человеческих рас.

Метисация. Социальный дарвинизм. Расизм. Расовая антропология. Расовая гигиена.

П.38

62

Приспособленность человека к разным условиям среды.

Адаптивные типы людей: арктический, высокогорный, тропический, умеренного пояса.

П.39

63

Л.р.№4

Экологические адаптации человека

Л.р. «Изучение экологических адаптаций человека».

П.39

64

Человек как часть природы и общества.

Уровни организации человека: физический, витальный, биосоциальный, ментальный, духовный. Кластер. Морфогенетическое поле. Пирамида потребностей. Ментальность. Культура. Сфера символов.

П.40

Янв.2

65

Происхождение человека.

Экскурсия «Происхождение человека»

Повт. п.31-40

66

Обобщение

Человек – биосоциальная система.

Повт. п.31-40

67

Зачёт №5

Зачёт

Человек – биосоциальная система.

Повт. п.31-40

68

Тестиро- вание

Обобщение. Тестирование.

История эволюционного учения. Микроэволюция.  Макроэволюция  Возникновение и развитие жизни на Земле  Человек – биосоциальная система.

Повт. п.1-40

3

69

Экология – наука о надорганизменных системах. Зарождение и развитие экологии. Разделы.

Экология. Разделы экологии: аутэкология, синэкология, экология популяций, экология сообществ и экосистем, общая экология, экология ландшафтов, промышленная экология, социальная экология, математическая экология. Биология окружающей среды.

Знать экологические факторы, их значение в жизни организмов, биологические ритмы, межвидовые отношения, видовую и пространственную организацию экосистем, пищевые связи, круговорот веществ и превращение энергии в экосистемах, причины устойчивости и смены экосистем, особенности агроценозов, последствия влияния деятельности человека на экосистемы, особенности биосферы, роль живых организмов, учение Вернадского, эволюцию биосферы, глобальные экологические проблемы  и пути их решения, последствия деятельности человека в окружающей среде, правила поведения в природе. 

Уметь объяснять влияние экологических факторов на организмы, приводить доказательства взаимосвязей организмов и окружающей среды, выявлять приспособления у организмов к влиянию экологических факторов, выделять существенные признаки экосистем, процесса круговорота веществ и превращения энергии в экосистемах и биосфере, объяснять причины устойчивости и смены экосистем, составлять схемы переноса веществ и энергии, выявлять антропогенные изменения в экосистемах своей местности, сравнивать природные экосистемы и агросистемы своей местности, делать выводы на основе сравнения, анализировать и оценивать глобальные экологические проблемы и пути их решения, последствия деятельности человека.

П.41

70

Методы экологии.

Полевые наблюдения. Мониторинг окружающей природной среды. Эксперимент. Моделирование. Прогнозирование.

П.42

71

Организмы и среда обитания. Среды обитания организмов.

Среды обитания организмов: водная, наземно-воздушная, почвенная, внутриорганизменная.

П.43

72

Экологические факторы и закономерности их действия.

Экологические факторы: абиотические, биотические,  антропогенные, раздражители, ограничители, модификаторы, сигналы. Биологический оптимум. Толерантность. Экологическая пластичность. Эврибионты. Стенобионты. Ограничивающий фактор. Правило минимума.

П.44

4

73

Свет как экологический фактор.

Свет. Экологические группы растений: световые, светолюбивые, тенелюбивые, теневыносливые. Экологические группы животных: дневные, сумеречные, ночные. Фотопериодизм. Растения: длиннодневные, короткодневные, нейтральные.

П.45

74

Температура как экологический фактор.

Температура. Анабиоз. Организмы: пойкилотермные, гомойотермные, эвритермные, стенотермные. Температурные приспособления растений: зимостойкость, морозоустойчивость, состояние покоя. Терморегуляция: химическая, физическая, поведенческая.

П.46

75

Влажность как экологический фактор.

Влажность. Растения: гидатофиты, гидрофиты, мезофиты, ксерофиты. Животные: водные, полуводные, наземные.

П.47

76

Л.р.№5

Приспособленность растений к среде обитания.

Л.Р. «Сравнение анатомических особенностей растений из разных мест обитания».

П.47

Февр.1

77

Газовый и ионный состав среды.

Кислород. Углекислый газ. Газообмен. Солёность. Кислотность среды. Солевой анабиоз.

П.48

78

Почва и рельеф. Погодные и климатические факторы.

Состав почвы. Рельеф земной поверхности. Погоды. Климат. Микроклимат.

П.48

79

Л.р.№6

Почва как экологический фактор.

Л.р. «Методы измерения эдафических факторов среды обитания».

П.48

80

Биологические ритмы. Приспособления организмов к сезонным изменениям условий среды.

Биологические ритмы: внешние, внутренние, суточные, годичные. Спячка. Зимний сон.

П.49

2

81

Жизненная форма организма.

Жизненная форма организма. Жизненные формы растений: дерево, кустарник, кустарничек, многолетние травы. Однолетние травы. Жизненные формы животных: гидробионты, геобионты, аэробионты.

П.50

82

Л.р.№7

Жизненная форма организма.

Л.р. «Описание жизненных форм у растений и животных».

П.50

83

Биотические взаимодействия.

Биотические взаимодействия. Конкуренция. Хищничество. Паразитизм.

П.51

84

Биотические взаимодействия.

Мутуализм. Комменсализм. Аменсализм. Нейтрализм.

П.52

3

85

Обобщение.

Организмы и среда обитания.

Повт. п.43-52

86

Зачёт № 6

Зачёт

Организмы и среда обитания.

Повт. п.43-52

87

Экологическая характеристика вида и популяции. Экологическая  ниша вида.

Экологическая ниша. Многомерная модель экологической ниши.

П.53

88

Л.р.№8

Экологическая  ниша вида.

Л.р. «Изучение экологической ниши у разных видов растений и животных».

П.53

4

89

Экологическая характеристика популяции.

Популяция. Показатели популяции: рождаемость, смертность, прирост, темп роста, численность, плотность. Биотический потенциал популяции. Вспышка размножения.

П.54

90

Экологическая структура популяции.

Структура популяции: пространственная, возрастная. Пространственное размещение особей: случайное, равномерное, групповое. Возрастные пирамиды.

П.55

91

Экологическая структура популяции.

Структура популяции: половая, этологическая. Этология. Образ жизни: одиночный, семейный, стайный, стадный, колониальный.

П.55

92

Динамика популяции и её регуляция.

Динамика популяции. Типы динамики: стабильные, изменчивый, взрывной. Кривые выживания. Факторы смертности. Ёмкость среды.

П.56

Март 1

93

Л.р.№9

Динамика популяции.

Л.р. «Рост популяции мучного хрущака при разной её плотности и ограниченности ресурсов среды».

П.56

94

Обобщение.

Экологическая характеристика вида и популяции.

Повт. п. 53-56

95

Зачёт №7

Зачёт

Экологическая характеристика вида и популяции.

Повт. п. 53-56