Чек-лист анализа фрагмента учебного занятия по ФГОС
методическая разработка по алгебре (10, 11 класс)

Предмет, класс

Тема анализируемого учебного занятия

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Общий вывод о учебном занятии в контексте реализации системно-деятельностного подхода

Познавательная

Коммуникативная

Регулятивная

Осуществляемые действия

Формы и приемы организации деятельности

Осуществляемые действия

Формы и приемы организации деятельности

Осуществляемые действия

Формы и приемы организации деятельности

Математика и физика

Производная

1.Использует современные технологии

2.Учит детей добывать знания

3.Мотивирует к обучению

4.привлекает к исследовательской деятельности

1.Перерабатывают и применяют полученную информацию

2.Самостоятельно выполняют творческое задание

3.Делают выводы

о результате работы всего класса

Групповая работа

1.Учатся слушать и понимать высказывания собеседников

2.Учатся согласованно работать в коллективе

1)учатся распределять работу между участниками проекта

2)понимать общую задачу

3)точно выполнять свою часть работы

Групповая работа

1.Учатся работать по предложенному учителем плану

2.Учатся совместно с учителем и другими учениками давать эмоциональную оценку деятельности класса

Групповая работа

Урок построен на основе принципов системно-дея-тельностного подхода, много активной и самостоятельной деятельности учащихся. Реализуется творческий потенциал учащихся, развитие репрезентативного, символического, логического, творческого мышления, продуктивного воображения, рефлексии.