Беседа по профориентации : "Моя будущая профессия"
статья (10 класс)
Данная беседа посвящена теме профориентации для выбора будущей профессии учащихся.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.72 КБ |
Предварительный просмотр:
ГБОУ «Белгородская коррекционная общеобразовательная школа-интернат №23»
Беседа по профориентации.
Тема : « Моя будущая профессия»
Подготовила воспитатель:
Топунова Е.А.
Белгород 2020 г
Цель: привлечение внимания старших подростков к осознанной проблеме профессионального выбора.
Задачи:
Образовательные: Сформировать понятие «призвание» расширить представления о разнообразии профессий, доступных лицам с ОВЗ; познакомить с профессиями тренера, массажиста и педагога-психолога; побудить к поиску новой информации и осознанному профессиональному выбору.
Коррекционно-развивающие: активизировать познавательную деятельность обучающихся с нарушением слуха; развивать самопознание и самовоспитание обучающихся в связи с задачей выбора профессии и социализации; формировать активную жизненную позицию; находить пути преодоления отрицательных личностных черт у воспитанников.
Воспитательные: воспитывать уважение к труду людей разных профессий; воспитывать взаимоуважение, взаимовыручку, умение работать в коллективе; показать связь выбора профессии с личными возможностями и общественными интересами.
Воспитатель:
-У всех есть слуховые аппараты?
- Как ты меня слышишь Алёша? Скоро прозвенит последний звонок, вы сдадите экзамены, и перед вами встанет вопрос: Кем быть? Чем заниматься? Какую профессию освоить?
При выборе профессии вы должны учитывать свои желания, возможности состояния здоровья и востребованность профессии.
Вопрос: Что такое – ПРОФЕССИЯ кто знает?
Про- фес-сия
Профе-ссия
Профессия
Воспитатель:
- «Профессия – вид трудовой деятельности, требующий определённой подготовки, учёбы.
Специальность -это навыки, умения и знания человека, которые он приобрел во время учебы.
Например, профессия учитель, а специальность учитель русского языка или профессия врача специальность врача какая может быть?
Ответы
В мире насчитывается около 50 тысяч профессий. Сегодня мы будем говорить о профессиях.
Тема нашего занятия “ Моя будущая профессия».
-Как называется тема занятия?
Воспитатель:
- Как вы думаете вы можете работать на станках завода, в больнице, штукатурить стены?
- Почему вы не можете работать на заводе, больнице?
(ответы воспитанников)
- Нужны знания, а знания получают в специальных учебных заведениях: колледжах, училищах, техникумах.
При выборе профессии, нужно познакомиться с профессией.
- О профессии можно прочитать в интернете, можно спросить у воспитателя, учителя, соцпедагога или родителей.
Воспитатель:
- Кто знает, где можно получить рабочую профессию?
Ответы воспитанников.
Воспитатель
-Профессию рабочую можно получить в профессиональных училищах (ПУ) .
Воспитатель:
- В ПУ и ПТ учат рабочим профессиям. : маляр-штукатур, швея, плотник, автомеханик, слесарь, плиточник, мастер столярного и мебельного производства, токарь.
Воспитатель:
-Назовите, где можно получить профессии: дизайнера, художника, медсестры, зубного техника.
Ответы воспитанников.
Воспитатель:
- В техникуме, колледже.
Воспитатель:
- А сейчас расскажите, какую профессию вы выбрали?
- Максим, какую профессию ты выбрал?
Ответ воспитанников:
- Я выбрал профессию….. (опрос)
Воспитатель: По окончании колледжа, техникума, училища, вы получите документ диплом, где указана ваша специальность, по которой будете работать.
- Что вы получите после окончания колледжа, училища, техникума?
Ответ воспитанников.
- Ребята, а кем работают ваши родители?
«Знакомьтесь—мои родители» ( рассказ воспитанников)
(выступление учащихся)
КОНКУРС: “Мир профессий”
Задание: На столах имеются атрибуты различных профессий, ваша задача – выбрать атрибуты, соответствующие названию профессии в вашей карточке.
Зрители должны угадать профессию.
Повар (колпак, белый фартук, половник)
Швея (сантиметровая лента, ткань, ножницы)
Техничка и помощник воспитателя (халат, ведро, тряпка, швабра)
Дворник (метла, рукавицы, совок)
Штукатур-маляр (мастерок, кисть, халат)
Самые модные профессии:
Дизайнер, косметолог, модельер.
Профессии которые нужны:
Врач, учитель, рабочие профессии.
Вопрос:
- Назовите профессии, какие есть в нашей школе?
Блиц-опрос:
- Кто встречает вас при входе в школу?
- Кто готовит вам обеды?
- Кто заботится о вашем здоровье?
- Кто учит вас на уроках?
- Кто помогал вам делать уроки, ходил с вами на экскурсии, готовил праздники ?
- Кто содержит школу в чистоте?
- Кто выдает вам книги и учебники?
Игра «Объясни»
Соедините стрелкой профессию и соответствующее ей определение:
Кинолог | Специалист по исследованию космического пространства. |
Ювелир | Специалист, следящий за состоянием природной среды (водоемов, воздуха, лесов, почвы), за растительным и животным миром нашей природы. |
Эколог | Человек, который лечит животных. |
Космонавт | Мастер по изготовлению и ремонту драгоценностей. |
Ветеринар | Человек, который занимается изучением и разведением собак. |
Воспитатель:
- У вас осталось очень мало времени, подумайте, кем вы хотите стать в этой жизни? Мне хочется надеяться, что сегодняшняя встреча поможет вам еще раз задуматься и ответить на вопрос: “Кем быть?”.
.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/17/picture-33859-1387259891.jpg)
Урок по профориентации "Биология-основа моей будущей профессии"
Урок-беседа с применением игр и психологических тренингов....
БЕСЕДА: Все профессии важны, все профессии нужны. Цели: расширять знания и представления детей о различных профессиях, их пользе; смотивировать к выбору будущей профессии; воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий; показать важность тр
Труд даёт человеку всё необходимое для жизни. Трудом создаются книги, произведения искусства, архитектуры. В процессе труда люди общаются, становятся более образованными. В результате труда созд...
проект по профориентации "Моя будущая профессия"
Обоснование выбора темы проекта Заканчивая школу, многие учащиеся оказываются перед выбором: куда пойти учиться? Это важный шаг в жизни, определяющий будущее человека. В этом могут помочь советы учите...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/11/picture-1288352-1605090657.jpg)
Профориентация "Моя будущая профессия"
Классный час по теме: «Моя будущая профессия» Класс: 10-11 Цель: расширить представление детей о различных профессиях; формировать позитивное отношение к труду, к профессионально...
Проект по теме «Профориентация – выбор будущей профессии»
Счастлив тот школьник, который знает наверняка, что он умеет и чем в дальнейшем будет заниматься в своей жизни. Но если выпускник школы не знает куда, в какое профессиональное русло направить св...
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/13/picture-1469334-1681370418.jpg)
Конспект беседы по профориентации «Чудесный мир профессий»
Тема: «Чудесный мир профессий»Цель: создание условий для ознакомления детей с разными видами профессий, для развития познавательного интереса и творческой деятельности детей.Планируе...