Внеклассное мероприятие по математике в 5 классе "Счастливый случай"
материал (5 класс) на тему

Внеклассное мероприятие по математике в 5 классе «Счастливый случай»

Цель: обобщить и систематизировать знания, умения и навыки учащихся, приобретенные в 5 классе, развивать способы мыслительной деятельности, развивать навыки анализа и синтеза, развивать умение творчески мыслить, воспитывать интерес к предмету, настойчивость, уверенность в себе, коммуникабельность.

Форма: игра «Счастливый случай»

Участники: 5 классы

Ход игры:

Классу заранее дается задание: разделиться на две команды, придумать название команды, девиз, эмблему, подготовить вопросы для другой команды, выбрать капитана команды.

Игра состоит из нескольких геймов. В каждом гейме команды набирают определенное количество баллов. В конце игры баллы суммируются, и выигрывает команда, набравшая большее количество баллов.

Приглашается независимое жюри.

1 гейм «Дальше, дальше, дальше…»

Командам зачитываются вопросы, на которые они должны ответить да, нет или дальше. Правильный ответ-1 балл.

Вопросы первой команде:

1 Числа 2 и 7  взаимно простые (да)

2 НОД (2,4)=2 (да)

3 Число 8 простое (нет)

4 НОК (3,5)=15 (да)

 5 Число 7 составное (нет)

6 Градусная мера прямого угла составляет 1800 (нет)

7 Угол меньше 900 называют острым (да)

8 Наименьший общий знаменатель чисел 4 и 5 равен 20 (да)

9 Циркуль – прибор для построения и измерения углов (нет)

10 Транспортир – прибор для построения и измерения углов (да)

 Вопросы второй команде:

1 НОД (3,6)=3 (да)

2 Числа 3 и 5  взаимно простые (да)

3 НОК (2, 7)=28 (нет)

4 Число 9 простое (нет)

5 Число 11 простое (да)

6 Угол больше 900, но меньше 1800 называют тупым углом (да)

7 Градусная мера развернутого угла составляет 900 (нет)

8 Наименьший общий знаменатель чисел 3 и 4 равен 12 (да)

9  Все четные числа делятся на 2 (да)

10 Чертежный треугольник – прибор для построения окружности (нет)

2 гейм «Заморочки из бочки»

Капитаны команд по очереди  достают бочонки с номерами из мешка, номер бочонка соответствует определенному вопросу. Команды совещаются 30 сек, а затем отвечают. Правильный ответ-5 баллов.

Вопросы:

1 Найдите НОД чисел 12 и 35

2 Найдите НОК чисел 16 и 20

3 Найдите значение выражения: +-

4 Найдите значение выражения: 2,3

5 Найдите 5% от числа 160

6 В 250 г раствора соленой воды содержится 15% соли. Сколько граммов соли содержится в растворе соленой воды?

3 гейм « Гонка за лидером»

Каждый член команды должен задать свой приготовленный вопрос игроку другой команды. Правильный ответ – 3 балла.

Жюри подсчитывает набранные каждой командой баллы, объявляет победителя, награждает команду.