рабочая тетрадь "Мой образ"
методическая разработка по технологии (10 класс) на тему

«МОЙ ОБРАЗ»

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

для учащихся  10 класса

элективный курс «Имидж-дизайн»

Введение

        Уважаемые старшеклассники!

При изучении элективного курса «Имидж-дизайн», вы будете работать над своим образом, который состоит из ваших  внешних и внутренних особенностей. Для того, чтобы успешно освоить учебный материал и использовать в практической деятельности при выполнении творческого проекта, необходимо выполнить различные задания в рабочей тетради.

1. Структура имиджа

В переводе с английского имидж – это образ, изображение. В самом же деле – это непосредственно или преднамеренно создаваемое визуальное впечатление о личности.

Функций имиджа

Номинальная функция состоит в направлении и обозначение самого назначения человека (политик, бизнесмен, преподаватель, артист) или идеи.

Эстетическая функция связана со  сглаживанием шероховатостей, подчеркиванием достоинств, облагораживанием внешнего вида.

Консервативная функция ориентирована на защиту от размывающих влияний среды с одновременным его варьированием (сохранить  свой образ не исключая варианты).

Адресная функция состоит в ориентации на определенные целевые аудитории.

Слагаемые имиджа

Первый блок «Поле жизнедеятельности».

В него входят такие характеристики, как семейное положение, круг знакомых, национальность, социальное положение, материальное положение, увлечения, достижения.

Второй блок включает «Психологические качества».

Сюда входят прежде всего такие качества как интеллект, информативность, кругозор, опыт, воля, коммуникативность, реакция на ситуацию, самооценка.

Третий блок составляют «Языки».

Блок состоит из вербальных и невербальных характеристик, создающих внешний облик личности: речь, одежда, походка, осанка, мимика, пантомимика, волосы, очки, часы и прочее.

Типы имиджа

1.          Зеркальный – имидж, свойственный нашему представлению о себе.

2.          Текущий – вариант имиджа, характерный для взгляда со стороны.

3.          Желаемый – тип имиджа отражает то, к чему мы стремимся.

4.          Корпоративный – имидж организации в целом, а не каких-то отдельных подразделений или результатов её работы.

5.          Множественный – вариант имиджа образуется при наличии ряда независимых структур вместо единой корпорации.

Технология создание имиджа  (В.М. Шепель)

• Подтверждение стартовых условий основания технологии (задача, время, подготовленность человека: ему предлагается самоопросник, с помощью которого он сможет определить то, над чем ему необходимо работать, чтобы сформировать свой  привлекательный имидж);
• «Строительство» внешности (подбор одежды, макияжа, прически, подожки, мимики);
• «Коммуникативная механика» (на этом этапе необходимо совершенствоваться в искусстве публичных выступлений, ведения бесед, переговоров и п.т.);
• «Флюидное излучение»;
• Отработка риторических приемов;
• Сведение всех минитехнологий в единое целое.

2. Стиль в одежде. Характеристика делового стиля.

Задание 1. Составь характеристика делового стиля в последней графе таблицы.

Задание 2. Составь коллекцию одежды в деловом стиле.

Название коллекции __________________________________

3. Анализ фигуры

        Основным фактором, определяющим осанку, является форма позвоночника. При конструировании одежды в качестве основного признака принимают также форму контура спины, в качестве дополнительного – признак определяющий наклон (высоту) плеч.

Таблица 1

        рис.1  Типы осанки                           рис.2 Типы телосложения женщин

Существует несколько типов телосложений женщин. Разделение фигур происходит на основании учета степени жироотложения в определенных участках тела. Все женские фигуры можно условно разделить на три основных типа в зависимости  от соотношения ведущих размерных признаков (обхват груди, обхват талии и обхват бедер):

1. нормальный, когда обхват груди примерно равен обхвату бедер;
2. верхний, когда обхват груди больше обхвата бедер;
3. нижний, когда обхват груди меньше обхвата бедер (рис.2).

Задание 3. Определи тип своей осанки и высоту плеча согласно таблице 1, а также тип  телосложения.  Результаты отрази  в таблице 2

Таблица 2

Задание 4. Вклей свою фотографию в полный рост и проанализируй пропорции своего тела.

Вывод:                                                                                              рис.3

5. Четыре типа колорита

Рис.4 Зимний тип колорита

Рис.5 Осенний тип колорита

Рис.6 Весенний тип колорита

Рис.7 Летний тип колорита

Задание 5.  Определи свой тип колорита, используя  рис. 4-7 и таблицу 3 .  

Таблица 3

Описание четырех типов колорита

6. Оптимальный гардероб

Задание 6. Опиши минимальный набор женского  гардероба (кроме нижнего белья) в таблице 4

Таблица 4

Описание минимального гардероба женщины

Задание 7.  Выполни эскизный проект оптимального гардероба (на  5 моделях)

Эскизный проект оптимального гардероба

7.  Изготовление аксессуаров и украшение

Задание 8.  Подбери и составь описание инструментов и материалов, необходимых для изготовления изделия. Результаты записать в таблицу 5

Таблица 5

Используемые материалы и инструменты

Задание 9. Составь технологическую последовательность изготовления  своего изделия, запиши ее  в таблицу 6.

Таблица 6

Технологическая последовательность изготовления

___________________________________________________________

8. Типы кожи

Задание 10.  Прочти текст, сравни свой тип кожи с представленными ниже. Ответ запиши на специально отведенных строках.

Нормальная кожа  - свежая, плотно натянутая, упругая, хорошо снабжена кровеносными сосудами, без больших пор, нежирная.

Сверхчувствительная кожа бывает, как правило, от природы. От воздействия ветра и холода кожу стягивает, появляются красные пятна. Она начинает шелушиться, в зимний период активность сальных желез снижается.

Смена температуры влечет за собой появление зуда и красных пятен.

При уходе за чувствительной кожей необходимо добиться оптимального баланса между содержанием в ней жира и влаги и регулярно снабжать ее питательными веществами. Для этого кожу тщательно очищают, затем в качестве ночного крема применяют дневной крем, а в качестве дневного - ночной крем, а также используют ванночки с ромашкой.

Сухая кожа – тонкая, вялая, бледная, с недостаточным количеством кровеносных сосудов, реагирует на холод шелушением. Очищают кожу косметическим молочком или кремом, которые обладают увлажняющим эффектом. Нельзя пользоваться лосьоном со спиртом. В качестве дневного крема использовать ночной.

Жирная кожа  характеризуется большими порами, слегка блестит, но зато зимой ей не страшен холод. Она нуждается в специальном уходе: один раз в день мыть теплой водой с мылом, используя губку или рукавичку, затем осушить мягким махровым полотенцем, очистить специальными эмульсиями.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.  Типы лица

Задание 11.  Вклей свою фотографию, проведи линии, проанализируй пропорции  и детали своего лица, определи тип лица (таблица 7)

   Детали лица

Лоб

• Широкий или узкий
• Высокий или низкий
• Прямой, выпуклый, скошенный

Глаза

• По размеру (большие или маленькие)
• По форме (круглые, миндалевидные, щелевидные, монголоидные)
• По положению глазного яблока в глазной впадине (глубоко,нормально

                    a = b =c,  d =f                      посажены, выпуклые)

• По расстоянию между глаз (близко, широко, нормально посажены)
• Относительно горизонтальной оси (раскосые, падающие, нормальные)

Брови

• По положению (горизонтальные, спускающиеся, восходящие)
• По длине (нормальные, длинные, короткие)
• По густоте (густые, редкие)

Ресницы

• По форме (прямые и загнутые)
• По густоте (редкие, густые)

Нос

• По положению кончика носа (курносый, нормальный, опущенный)
• По ширине (тонкий, широкий)

Губы

• По размеру (большие и маленькие)
• По полноте(пухлые, тонкие)
• По положению уголков рта (приподнятые, опущенные)

Подбородок  по форме

• Кругло-овальный
• Острый
• Раздвоенный
• Квадратный

Таблица 7

Типы лица

10. Простой макияж

Задание 12. Составь технологическую последовательность выполнения  простого макияжа, запиши ее  в таблицу 8.

Таблица 8

Технологическая последовательность выполнения простого макияжа

Рекомендуемая литература для учащихся

1. Андриянова Л.И.Уроки шитья. Екатеринбург: Стрибог, 1995.
2. Бадалова Г. В. 1001 секрет косметолога. Серия «Хит сезона». Ростов-на Дону: Феникс, 2003.
3. Бардина Р.А. Натуральная косметика. М.: Издательский дом «Ниола 21-век», 2001.
4. Бардина Р.А.Сотвори себя. Аксессуары и украшения: Энциклопедия. М.: Олимп, ООО «Издательство АСТ», 1996.
5. Бескаравайная Г.П. Конструирование одежды для индивидуального потребителя: Учебное пособие. М.: Мастерство, 2001.
6. Венедиктова В.И. О деловой этике и эстетике. М.: Фонд «Правовая культура», 1994.
7. Уэйдесон Дж. Модные прически. Пер. с англ. Т.И.Гринцевичене. М.: Росмен, 1996.
8. Дж.Тейкос. К.Стром. Прекрасные косы. Простые, элегантные образцы заплетенных волос. Пер. Титкова  В. М.: ТОО Внешсигма, 1997.
9. Егорова Р.И. Моностырская В.П. Учись шить: кн. для учащихся сред.шк.возраста. М.: Просвещение, 1988.
10. Залевская М. Настольная книга домашнего визажиста. Серия «Хит сезона». Ростов-на Дону: Феникс, 2003.
11. Здоровое питание. Сост.Н.П.Могильный. М.: Махаон, Листиздат, 2000.
12. Клявина А. Обед на каждый день. Пер.с латышск. Кемеровское кн.изд-во, 1989.
13. Кузин Ф.А. Шакова И.В. Сделай себя сама. М.: Ось-89, 2005.
14. Павлова М.Б. Питт Дж. Гуревич М.И. Сасова И.А. Метод проектов в технологическом образовании школьников: Пособие для учителя. Под ред. И.А.Сасовой. М.: Вентана-Графф, 2003.
15. Полная энциклопедия «Жизнь и здоровье женщины» в 2 томах. М.: Книжный дом «АНС», 2004.
16. Савина А.А.Энциклопедия домашнего парикмахера. СПб.: Дельта, 1999.
17. Сестры Сорины. Имидж женщины и одежда. Ростов-на Дону: Феникс, 2004.
18. Соколова С. Домашний парикмахер. Серия «О,кей». Ростов-на Дону: Феникс, 2003.

Х. Бушер. Какой цвет вам к лицу. Пер. с немецкого Т.А.Набатковой. М.: АОЗТ «Кристина и КО», 1994.