Презентация.Слитное и раздельное написание -не- с причастиями.
презентация к уроку по русскому языку (7 класс)

Слайд 1

Основные положения правила Медведева Лариса Тимофеевна Учитель русского языка и литературы ГБОУ школы – интерната №9 Калининского района

Слайд 2

ИЗУЧАЕМАЯ ОРФОГРАММА ЯВЛЯЕТСЯ ОДНОЙ ИЗ САМЫХ СЛОЖНЫХ

Слайд 3

частью корня слова приставкой частицей Почему орфограмма затрудняет учащихся? может быть

Слайд 4

Лексическое значение слова. Опрометчивый поступок.(опрометью- соб. русское – кинуться ринуться. Опрометчивый человек – скорый и легкомысленный , поступающий необдуманно, спешно, зря, спохватясь задним умом. Он всякое дело портит неукротимою опрометчивостью своею

Слайд 5

ричастиями слитно раздельно Без НЕ не употребляется: ненавидимый негодующий С полными причастиями без зависимых слов и противопоставления: непрочитанная книга Со словами совершенно, очень, крайне, чрезвычайно, совсем (= очень): совсем непродуманное решение С краткими причастиями: работа не закончена С полными причастиями при наличии зависимых слов или противопоставления: не прочитанная мною книга не прочитанная, а лишь просмотренная книга С усиливающими отрицание мест., нареч.: ничем не оправданный поступок

Слайд 6

Например : Частица не всегда со словом пишется раздельно и вносит в предложение отрицание. Собрание акционеров не закончено. Приставка не пишется со словом слитно, смысл предложения остается положительным. Около дома растет небольшой куст сирени. (маленький куст). Если не является частью корня, то слово без не не употребляется Недоумевающий взгляд .

Слайд 7

Если слово любой части речи без не не употребляется, то слово с не пишется слитно. Негодование, неистовство, Неистовствовать, ненавидящий, Негодующий взгляд.

Слайд 8

Незавершённое собрание, невспаханное поле, несделанная работа. НО - наличие в предложении противопоставления; - наличие рядом стоящих слов: далеко, вовсе, ничуть, нисколько, отнюдь - наличие зависимых слов - с краткими причастиями --Раздельно -- Не засохшие, а распускающиеся цветы. Не прекращающийся весь день шум ливня. Вовсе не отправленная телеграмма. Здание не построено.

Слайд 9

Не с глаголами, деепричастиями, с краткими причастиями пишется раздельно. Не разводите костры в лесу, сейчас это опасно. НЕ зная броду, не суйся в воду. Не покрашен. Не изучен. Нельзя не заметить, как меняется облик современных мегаполисов .

Слайд 10

Практическая часть.Работа с текстом. Прочитайте, передавая голосом состояние страха, которое ощущали жители дома от грозы в деревне. Озаглавьте текст. Какого он стиля? Какова его основная мысль? Разделите текст на абзацы. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Обозначьте приставку не-. Подчеркните причастия как члены предложения. Какие из синонимов к выделенному слову были бы уместны в тексте?

Слайд 11

(Не)забываемое вп…чатление остав…ла гроза в деревне. Нач..лась она вечером. Светлая з…ря ещё (не)закрытая ч…рной приближающ…йся тучей оз…ряла розовым светом нашу спальню. Вдруг страшный громовой удар потряс весь дом, и полил дождь (не)прекращавш…йся в течение целого часа. Сквозь (не)занавеш…нные окна постоянно видна была молния.(Не)смолкавшие ни на м…нуту раскаты грома сковали нас и держали в состояни… (не)прекращавшегося страха. Казалось,что какая(то) сила сн…сет наш домик стоящий на высоком берегу реки.