Карточки с предложениями по СПП с несколькими придаточными
учебно-методический материал по русскому языку (9 класс)

Подчеркни во всех предложениях грамматические основы. Найди среди данных предложений СПП с несколькими придаточными, составь схему, запиши вид подчинения и виды придаточных.

1. Чем человек просвещеннее тем он полезнее своему отечеству.

2. Жалкие остатки консервов Алексей решил съесть так как почувствовал голод.

3. Еще трава полна прозрачных слез и гром вдали гремит раскатом.

4. Слышно было как ветер трепал кусты деревьев как неистовствовало море и лаяли в селении собаки.  

Подчеркни во всех предложениях грамматические основы. Найди среди данных предложений СПП с несколькими придаточными, составь схему, запиши вид подчинения и виды придаточных.

1. Чем человек просвещеннее тем он полезнее своему отечеству.

2. Слышно было как ветер трепал кусты деревьев как неистовствовало море и лаяли в селении собаки.  

3. Жалкие остатки консервов Алексей решил съесть так как почувствовал голод.

4. Еще трава полна прозрачных слез и гром вдали гремит раскатом.

Подчеркни во всех предложениях грамматические основы. Найди среди данных предложений СПП с несколькими придаточными, составь схему, запиши вид подчинения и виды придаточных.

1. Жалкие остатки консервов Алексей решил съесть так как почувствовал голод.

2. Чем человек просвещеннее тем он полезнее своему отечеству.

3. Еще трава полна прозрачных слез и гром вдали гремит раскатом.

4. Слышно было как ветер трепал кусты деревьев как неистовствовало море и лаяли в селении собаки.  

Подчеркни во всех предложениях грамматические основы. Найди среди данных предложений СПП с несколькими придаточными, составь схему, запиши вид подчинения и виды придаточных.

1. Еще трава полна прозрачных слез и гром вдали гремит раскатом.

2. Слышно было как ветер трепал кусты деревьев как неистовствовало море и лаяли в селении собаки.  

3. Кто работает с любовью тот вносит поэзию во всякую работу.

4. Бричка бежит а Егорушка видит всё одно и то же небо равнины холмы.

Подчеркни во всех предложениях грамматические основы. Найди среди данных предложений СПП с несколькими придаточными, составь схему, запиши вид подчинения и виды придаточных.

1. Бричка бежит а Егорушка видит всё одно и то же небо равнины холмы.

2. Еще трава полна прозрачных слез и гром вдали гремит раскатом.

3. Слышно было как ветер трепал кусты деревьев как неистовствовало море и лаяли в селении собаки.  

4. Кто работает с любовью тот вносит поэзию во всякую работу.

Подчеркни во всех предложениях грамматические основы. Найди среди данных предложений СПП с несколькими придаточными, составь схему, запиши вид подчинения и виды придаточных.

1. Еще трава полна прозрачных слез и гром вдали гремит раскатом.

2. Кто работает с любовью тот вносит поэзию во всякую работу.

3. Слышно было как ветер трепал кусты деревьев как неистовствовало море и лаяли в селении собаки.  

4. Бричка бежит а Егорушка видит всё одно и то же небо равнины холмы.

Подчеркни во всех предложениях грамматические основы. Составь схемы, запиши вид подчинения и виды придаточных.

1. Оставив солдат рассуждать о том что татары ускакали когда увидели гранату и зачем они тут ездили и много ли их еще в лесу есть я отошел с ротным командиром за несколько шагов и сел под дерево.

2. Ей всё казалось что если надеяться страстно желать всё обойдется.

3.  Уже кричали петухи и заря начинала заниматься когда он уехал.

Подчеркни во всех предложениях грамматические основы. Составь схемы, запиши вид подчинения и виды придаточных.

1. Оставив солдат рассуждать о том что татары ускакали когда увидели гранату и зачем они тут ездили и много ли их еще в лесу есть я отошел с ротным командиром за несколько шагов и сел под дерево.

2. Ей всё казалось что если надеяться страстно желать всё обойдется.

3.  Уже кричали петухи и заря начинала заниматься когда он уехал.

Подчеркни во всех предложениях грамматические основы. Составь схемы, запиши вид подчинения и виды придаточных.

1. Оставив солдат рассуждать о том что татары ускакали когда увидели гранату и зачем они тут ездили и много ли их еще в лесу есть я отошел с ротным командиром за несколько шагов и сел под дерево.

2. Ей всё казалось что если надеяться страстно желать всё обойдется.

3.  Уже кричали петухи и заря начинала заниматься когда он уехал.

Подчеркни во всех предложениях грамматические основы. Составь схемы, запиши вид подчинения и виды придаточных.

1. Оставив солдат рассуждать о том что татары ускакали когда увидели гранату и зачем они тут ездили и много ли их еще в лесу есть я отошел с ротным командиром за несколько шагов и сел под дерево.

2. Ей всё казалось что если надеяться страстно желать всё обойдется.

3.  Уже кричали петухи и заря начинала заниматься когда он уехал.