КТП по русскому языку 8 класс
календарно-тематическое планирование по русскому языку (8 класс)
Данная папка содержит рабочую программу по русскому языку для 8 кл к учебнику Л.А.Тростенцовой, Т.А. Ладыженской
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 8_klass.docx | 17.47 КБ |
Предварительный просмотр:
8 класс русский язык | |||
№ | Тема урока | Дата проведения | Примечание |
1 | Русский язык в современном мире | ||
2 | Пунктуация и орфография. Знаки препинания, знаки завершения, разделения, выделения | ||
3 | Знаки препинания в сложном предложении | ||
4-6 | Буквы Н и НН в суффиксах прилагательных причастий и наречий | ||
7 | Слитное и раздельное написание НЕ с различными частями речи | ||
8-9 | Изложение с грамматическим заданием | ||
10-11 | Входящая контрольная работа. Анализ работы | ||
12 | Основные единицы синтаксиса | ||
13 | Текст как единица синтаксиса | ||
14 | Предложение как единица синтаксиса | ||
15 | Словосочетание как единица синтаксиса | ||
16 | Виды словосочетаний | ||
17 | Синтаксические связи слов в словосочетаниях | ||
18-19 | Сочинение – описание по картине Ю.М. Ракши «Проводы ополчения» | ||
20 | Грамматическая основа предложения | ||
21 | Порядок слов в предложении. Интонация | ||
22 | Р.Р. Описание памятника культуры | ||
23 | Подлежащее | ||
24 | Сказуемое | ||
25 | Простое глагольное сказуемое | ||
26 | Составное глагольное сказуемое | ||
27 | Составное именное сказуемое | ||
28 | Тире между подлежащим и сказуемым | ||
29 | Роль второстепенных членов предложения | ||
30 | Дополнение | ||
31 | Определение | ||
32-33 | Приложение. Знаки препинания при нем | ||
34 | Обстоятельство | ||
35 | Синтаксический разбор двусоставного предложения | ||
36 | Характеристика человека | ||
37 | Повторение. Подготовка к контрольной работе | ||
38-39 | Контрольная работа. Анализ работы | ||
40 | Главный член односоставного предложения | ||
41 | Назывные предложения | ||
42-43 | Определенно-личные предложения | ||
44 | Неопределенно-личные предложения | ||
45 | Инструкция | ||
46 | Безличные предложения | ||
47 | Рассуждение | ||
48 | Неполные предложения | ||
49 | Синтаксический разбор односоставного предложения | ||
50 | Повторение. Подготовка к контрольной работе | ||
51-52 | Контрольная работа. Анализ работы | ||
53 | Понятие об осложненном предложении | ||
54 | Понятие об однородных членах предложения. | ||
55 | Однородные члены, связанные только перечислительной интонацией, и пунктуация при них | ||
56 | Однородные и неоднородные определения | ||
57 | Однородные члены, связанные сочинительными союзами, и пунктуация при них | ||
58 | Обобщающие слова при однородных членах и знаки препинания при них | ||
59 | Синтаксический разбор предложения с однородными членами. | ||
60 | Пунктуационный разбор предложения однородными членами | ||
61 | Повторение | ||
62 | Понятие об обособлении | ||
63 | Обособленные определения. Выделительные знаки препинания при них | ||
64-65 | РР Рассуждение на дискуссионную тему (сочинение- рассуждение) | ||
66-67 | Обособленные приложения. Выделительные знаки препинания при них | ||
68-69 | Обособленные обстоятельства. Выделительные препинания при них | ||
70-71 | Обособленные уточняющие члены предложения. Выделительные препинания при них | ||
72 | Синтаксический разбор предложения с обособленными членами | ||
73 | Пунктуационный разбор предложений с Обособленными членами | ||
74 | Повторение | ||
75-76 | Контрольная работа. Анализ работы | ||
77 | Назначение обращения | ||
78 | Распространенные обращения | ||
79-80 | Выделительные знаки препинания при обращении | ||
81 | Употребление обращений | ||
82 | Вводные конструкции | ||
83 | Группы вводных слов и вводных сочетаний слов по значению | ||
84 | Выделительные знаки препинания при вводных словах, вводных сочетаниях слов и вводных предложениях | ||
85 | Вставные слова, словосочетания и предложения | ||
86 | Междометия в предложении | ||
87-88 | Синтаксический и пунктуационный разбор предложений со словами, словосочетаниями и предложениями, грамматически не связанными с членами предложениями | ||
89 | Повторение | ||
90 | Понятие о чужой речи | ||
91 | Комментирующая часть | ||
92 | Прямая и косвенная речь | ||
93 | Диалог | ||
94-95 | Рассказ. Сжатое изложение | ||
96 | Цитата | ||
97 | Синтаксис и морфология | ||
98 | Синтаксис и пунктуация | ||
99 | Синтаксис и культура речи | ||
100 | Синтаксис и орфография | ||
101-102 | Итоговый контрольный диктант Анализ итогового контрольного диктанта | ||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тематическое планирование по русскому языку Класс 5
Планирование составлено на основе Программы по русскому языку для 5 класса общеобразовательных учреждений под редакцией С.И.Львовой. Содержание учебника полностью соответствует...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку Класс – 10 Ф (физико-математический профиль)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку Класс – 10 Ф (физико-математический профиль) , Всего часов на учебный год – 34;Количество часов в неделю - 1 час Составлена в соответствии с ...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языку Класс – 11 Е (естественнонаучный профиль)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по русскому языкуКласс – 11 Е ( естественнонаучный профиль) , Всего часов на учебный год – 34;Количество часов в неделю - 1 час;Составлена в соответствии с уч...
Пояснительная записка к рабочей программе. Предмет: русский язык. Класс: 6.УМК: Львова С.И. Пояснительная записка
Пояснительная записка к рабочей программе включает цели и задачи освоения курса, содержание курса, тематическое планирование, ЭОР, методическое обеспечение....
РУССКИЙ ЯЗЫК. КЛАСС 5. СЛОВОСОЧЕТАНИЕ.
Цель: Сформировать представление о словосочетании как определённым образом организованной единице языка; научить отличать словосочетание от других сочетаний слов (слова, ряда однородных членов, грамма...
Рабочая программа по русскому языку класс по программе Ладыженской Т.А. и К.Т.П.
класс.Рабочая программа составленана основе программы Т.А, Ладыденской. и К.Т.П....
Технологическая карта урока Учебный предмет: русский язык Класс: 6 Автор УМК: русский язык в 2-х частях М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская и др. Тема урока: «Местоимение как часть речи» Тип урока: урок «открытия» новых знаний
Технологическая карта урока Учебный предмет: русский языкКласс: 6Автор УМК: русский язык в 2-х частях М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская и др.Тема урока: «Местоимение как часть речи»Тип у...