Развернутое тематическое планирование по якутскому языку в 7 классе МБОУ "Налимская средняя общеобразовательная школа" Среднеколымского улуса (района) на 2016-2017 учебный год учитель: Винокурова Е.Р
календарно-тематическое планирование (7 класс) на тему
7-9 кылаастарга саха тылын үөрэтиигэ үлэлиир программа
5-9 кылаастарга саха тылыгар үөрэтиигэ үлэлиир программаны Сахалыы оскуола программата, Саха тыла, 5-11 кылаас, Саха Республикатынааҕы Үөрэх министерствота 2000 сыллаахха бигэргэппит программатыгар олоҕуран оҥоһулунна.
Саха тылын орто оскуолаҕа үөрэтии маннык сыалы-соругу туруорар:
- Саха тылын барҕа баайын,тутулун,уратытын оҕо өйүгэр-сүрэҕэр тиийэр курдук арыйан көрдөрүү.
- Орто оскуоланы бүтэрэр үөрэнээччигэ араас эйгэҕэ араас наадаҕа сахалыы сатаан саҥарар,суруйар дьоҕуру иҥэрии.
- Саха тылын талыы- талба кэрэтин биллэрэн,ийэ тылын сөбүлүүр, харыстыыр,төрүт культуратын биһириир,омугун сыаналыыр,убаастыыр ыччаты иитэн таһаарыы.
7 кылааска туохтуур (тыаһы үтүктэр, дьүһүннүүр туохтуур), сыһыат туохтуур, аат туохтуур, сыһыат, эбиискэ уонна көмө саңа чаастара киирэллэр. Үөрэнээччилэр туохтуур элбэх уларыйар формалаа5ын өйдүөхтээхтэр, киһи туохтууру сатаан туһанна5ына ордук табыгастаахтык саңарарын быһаарыахтаахтар. Үөрэтиллэр форма тылга хайдах туттулларын, ону ааһан өссө ханнык араастаах буоларын билсиэхтээхтэр.
Аат туохтуур уонна сыһыат туохтуур туохтууру кытта ситимнээн үөрэтиллэр, кинилэр туохтууру кытта сибээстэрин о5олор өйдүөхтээхтэр.Дьүһүннүүр, тыаһы үтүктэр тыллар туохтууру кытта ыкса ситимнээхтэрин билиэхтээхтэр уонна тылга тутта үөрэниэхтээхтэр.
Сүрүн саңа чаастар морфологическай бэлиэлэрин билэн, үөрэтэн, саңа чааһынан ырытар буолуохтаахтар.
Көмө саңа чаастарыттан улахан бол5омто ситим тылга ууруллуохтаах. Ситим тыл холбуу этиигэ туттулларын өйдүөхтээхтэр.
Тылы сайыннарар үлэ5э сүрүн бол5омто туһаайыллар. Тылы сайыннарар үлэ темалара: киһи тас көрүңүн, хамсыыр харамайы, айыл5аны ойуулааһын, айыл5аны харыстааһын. Үөрэнээччи тылынан кэпсээһинэ улахан миэсэтин ылыахтаах. Кэпсэтии о5олор күннээ5и олоххо көрсөр, бэйэлэрэ билэр-истэр темаларыгар ананыахтаах.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 7_yazyk.docx | 37.7 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
"Налимская средняя общеобразовательная школа"
"РАССМОТРЕНО" "СОГЛАСОВАНО" "УТВЕРЖДАЮ"
на заседании МО ГЦ "___"_________2017г. "___"__________2017
протокол № __от "__"_____2017г. Зам.директора по УМР: Директор:
Руководитель МО ГЦ:
__________/_____________/ ___________/______________/ ____________/Бубякина Л.Е./
Развернутое тематическое планирование по якутскому языку в 7 классе
МБОУ "Налимская средняя общеобразовательная школа"
Среднеколымского улуса (района)
на 2016-2017 учебный год
учитель: Винокурова Е.Р
с. Налимск
БЫһААРЫЫ СУРУК
7-9 кылаастарга саха тылын үөрэтиигэ үлэлиир программа
5-9 кылаастарга саха тылыгар үөрэтиигэ үлэлиир программаны Сахалыы оскуола программата, Саха тыла, 5-11 кылаас, Саха Республикатынааҕы Үөрэх министерствота 2000 сыллаахха бигэргэппит программатыгар олоҕуран оҥоһулунна.
Саха тылын орто оскуолаҕа үөрэтии маннык сыалы-соругу туруорар:
- Саха тылын барҕа баайын,тутулун,уратытын оҕо өйүгэр-сүрэҕэр тиийэр курдук арыйан көрдөрүү.
- Орто оскуоланы бүтэрэр үөрэнээччигэ араас эйгэҕэ араас наадаҕа сахалыы сатаан саҥарар,суруйар дьоҕуру иҥэрии.
- Саха тылын талыы- талба кэрэтин биллэрэн,ийэ тылын сөбүлүүр, харыстыыр,төрүт культуратын биһириир,омугун сыаналыыр,убаастыыр ыччаты иитэн таһаарыы.
7 кылааска туохтуур (тыаһы үтүктэр, дьүһүннүүр туохтуур), сыһыат туохтуур, аат туохтуур, сыһыат, эбиискэ уонна көмө саңа чаастара киирэллэр. Үөрэнээччилэр туохтуур элбэх уларыйар формалаа5ын өйдүөхтээхтэр, киһи туохтууру сатаан туһанна5ына ордук табыгастаахтык саңарарын быһаарыахтаахтар. Үөрэтиллэр форма тылга хайдах туттулларын, ону ааһан өссө ханнык араастаах буоларын билсиэхтээхтэр.
Аат туохтуур уонна сыһыат туохтуур туохтууру кытта ситимнээн үөрэтиллэр, кинилэр туохтууру кытта сибээстэрин о5олор өйдүөхтээхтэр.Дьүһүннүүр, тыаһы үтүктэр тыллар туохтууру кытта ыкса ситимнээхтэрин билиэхтээхтэр уонна тылга тутта үөрэниэхтээхтэр.
Сүрүн саңа чаастар морфологическай бэлиэлэрин билэн, үөрэтэн, саңа чааһынан ырытар буолуохтаахтар.
Көмө саңа чаастарыттан улахан бол5омто ситим тылга ууруллуохтаах. Ситим тыл холбуу этиигэ туттулларын өйдүөхтээхтэр.
Тылы сайыннарар үлэ5э сүрүн бол5омто туһаайыллар. Тылы сайыннарар үлэ темалара: киһи тас көрүңүн, хамсыыр харамайы, айыл5аны ойуулааһын, айыл5аны харыстааһын. Үөрэнээччи тылынан кэпсээһинэ улахан миэсэтин ылыахтаах. Кэпсэтии о5олор күннээ5и олоххо көрсөр, бэйэлэрэ билэр-истэр темаларыгар ананыахтаах.
Ытык өйдөбүллэри иҥэрии түмүгэ.
- Саха тылын оскуолаҕа үөрэтии кэмигэр оҕо маннык ытык өйдөбүллэри иҥэриннэҕинэ төрөөбүт тыла сайдарыгар бэриниилээх,эппиэтинэстээх буоларыгар,бэйэтин кыаҕын толору туһанарыгар эрэниэххэ сөп.
- Төрөөбүт тыл-омугу сомоҕолуур тыл буоларын өйдүүр.
- Төрөөбүт тыл төрүт айылгыта ,үйэлээх үгэһэ,этигэн кэрэтэ норуот тылынан уус-уран айымньытыгар уонна уус-уран литератураҕа сөҥмүтүн билэр.
- Төрөөбүт тылын сайыннарар, кэлэр көлүөнэҕэ тириэрдэр ытык иэстээҕин,ийэ тыл үйэлэргэ чөл туруктаах буоларыгар тус оруоллааҕын өйдүүр.
- Төрөөбүт тыл иитиллэр,үөрэнэр,айар-сайдар тыл буоларын итэҕэйэр.
- Төрөөбүт тыл элбэх омук алтыһан бииргэ олорор кэмигэр икки эбэтэр элбэх тылланыы усулуобуйатыгар хас биирдии киһиттэн харыстабыллаах сыһыаны эрэйэрин өйдүүр.
Үөрэх сатабылларын сайыннарыы түмүгэ
Бэйэни салайынар –дьаһанар сатабыл.
Тылын сайыннарар сыалы-соругу таба туруорунар ,сатаан былаанныыр ,туох-ханнык түмүккэ кэлиэхтээҕин быһа холоон билэр.
Тылы сэрэйэр дьоҕуру сайыннарыы.Бэйэтин сааһыгар сөп түбэһэр тиэкиһи тылынан да суругунан да таҥар буолуохтаах.
Тылын сайыннарар баҕаны үөскэтии.
Хонтуруолланыы
Билэр-көрөр сатабыл. Сүрүн үөрэнэр сатабыл.
Үлэ сыалын-соругун таба туруоруу.
Билиини-көрүүнү кэҥэтэр араас матырыйаалы туһаныы.
Билиини сааһылааһын
Тобулук өйү сайыннарар үөрүйэхтэр.Саха тылын лингвистическэй матырыйаалыгар тирэҕирэн ,өй үлэтин араас дьайыыларын кэбэҕэстик толорор:тэҥнээһин,ырытыы,холбооһун,түмүктээһин,ханыылатан сааһылааһын,майгыннатыы,сааһылаан ситимнээһин.
Рефлексия.
Бэлиэни-символы туһанар үөрүйэхтэр.
Бодоруһар сатабыл.
Бииргэ үлэлиир үөрүйэх-пааранан,бөлөҕүнэн,хамаанданан.
Кэпсэтэр үөрүйэх.
Кэпсэтии сиэрин тутуһар үөрүйэх. .
Төрөөбүт тылы үөрэтии предметин ис хоһооно
Төрөөбүт тылы үөрэтии ис хоһоонугар маннык сүрүн научнай хайысхалар киирэллэр:
1.Бодоруһуу култуурата.
2.Саҥа көрүҥэ:истии,саҥарыы,ааҕыы,суруйуу.
3.Тыл үөрэҕин тутаах салааларын туһунан уопсай өйдөбүлэ:фонетика,лексика,морфология,синтаксис
4.Сурук-бичик култуурата:таба суруйуу уонна сурук бэлиэтэ.
5.Ситимнээх саҥаны сайыннарыы-тиэкис туһунан сүрүн өйдөбүл.
Туттуллар үөрэтэр-методическай литература
- Сахалыы оскуола программата,2000с.
- Кылаастарынан үөрэнэр учебниктар.
- Саха тыла.Эрчиллии хомуурунньуга.Е.В. Сивцева, Ф.Н. Болдовская. 1996с.
- 6 кылааска саха тылын, литературатын үөрэтии.Н.Н.Неустроев,Е.М.Поликарпова,Т.И.Яковлева.
- 7 кылааска саха тылын үөрэтии.Н.Н.Неустроев.1993с.
- Ситимнээх саҥа.Г.М.Слепцова,М.А.Борисова,Т.К.Матвеева.1996с.
- Саха тылын синтаксиһын үөрэтии методиката.Н.Н.Неустроев.1990с.
- Саха тылыгар уонна литературатыгар тирэх бэлиэлэри туһаныы.В.В.Скрябин.1993с.
- Аахпыттан суруйуу уонна диктант тиэкистэрэ С.С.Семенова, Н.П.Парфенова, Н.Н.Васильева,С.Г.Хардарысов.2004с.
- Саха тылын оскуолаҕа үөрэтии методиката.Г.И.Гурьев.2009с.
- Көдьүүстээх үөрэххэ суолу тэлэн...2009с.
- Саха тыла ,тургутук.М.С.Винокурова,И.П.Винокуров,М.Е.Филиппова.2007с.
- Саха тыла, синтаксис.Г.Г.Филиппов,И.П.Винокуров.2007с.
- Саха билиҥҥи тыла.И.П.Винокуров,Н.И.Винокурова. 2009с.
- Аахпыттан суруйуу текстэрэ.С.С.Семенова,Н.П.Парфенова.1999с.
- Саха тылын үөрэтии методиката.Г.Г.Филиппов.1987с.
- Төлкөнү түстүүр төрөөбүт тыл. П.А.Слепцов.1999с
- Саха билиҥҥи тыла.Морполуогуйа.Н.К.Антонов,Е.И.Коркина,Г.Г.Филиппов...2009с.
- Ийэ тылбыт эрчимэ эстибэтин: айымньыны уонна истиили ырытыы.Г.Г.Торотоев.2009с.
- Оҕоҕо бэйэтигэр туһаайыылаах үөрэх.Шишигина В.Р,Кузьмина М.П,Кривошапкина В.С . 2004с.
- Формирование ключевых компетенций: знание.опыт,личностное отношениеучащихся к образованию. 2010г.
Тылдьыттар
1.Саха тылын орфографическай тылдьыта.Л.Н.Харитонов,Н.Е.Петров.1975с.
2.Саха түөлбэ тылын тылдьыта.М.С.Воронкин,М.П.Алексеев,Ю.И.Васильев.1995с.
3.Сахалыы таба суруйуу тылдьыта.П.А.Слепцов...2002с.
4.Саха тылын антонимнарын тылдьыта.1969с.
5.Саха тылын синонимнарын кылгас тылдьыта.Н.А.Ааллааҕыскай,Х.Х.Луковцев.1982с.
6.Саха тылын омонимнарын тылдьыта.Н.А.Ааллааҕыскай.1979с.
7.Сомоҕо домохтор.И.К.Попов.2010с.
Үөрэнээччилэр туттар пособиелара.
1.Ситимнээх саҥаны сайыннарыы.Н.Н.Неустроев,А.Г.Ядрихинская.1990.
2.Ситимнээх саҥа.Е.В.Сивцева,Ф.Н.Болдовская.1995с.
3.Ситимнээх саҥа. Г.М.Слепцова,М.А.Борисова,Т.К.Матвеева.1996с.
4.Аман өс.Н.И.Филиппова,М.Т.Гоголева.1994с.
5.Саха бэргэн тыла –өһө.И.И.Стручкова.1997с.
6.Тыл оонньуута.У.Ф.Кондакова.2002с.
7.Саха тылын грамматиката.Н.Н.Ефремов,С.С.Семенова.-ИКТ пособие.
Саха тыла 7 кылаас
Неустроев Н.Н., Васильев Е.К., Семенова С.С.
№ | Уруоктемата | Пед. ньыма | Үөрэнээччиүлэлииркөрүңэ | Уруоксыала- соруга (билии кыа5а) | Туттулларматырыйаал | Ыытылларкүнэ | |
былаан | Ыытылл. | ||||||
1 | Саха тыла – төрөөбүт тылбыт | Бэсиэдэуруок | уопсай | Төрөөбүттылбытомуктыыннаахбуолар, салгыысайдар, кэлэркэмңэчэчириитурартөлкөтүнүөрэнээччигэтириэрдии | 02.09 | 09.09 | |
2 | 6 кылааскакылааскаүөрэппитихатылааһын | Хатылааһын-уруок | уопсай | 6 кылааскаылбытбилиилэринчиңэтии, хатылааһын | Саха тылыгардидактич. матырыйааллар (Н.Е. Саввинов) | 05.09 | 12.09 |
3 | Морфология. Туохтуур – саңачааһа | Саңатеманыырытыыуруок | биирдиилээн | Туохтуурараасформаларынануларыйантуттулларынөйдөтүү, тыаһыүтүктэруоннадьүһүннүүртуохтуурдарытабыгастаахтыктуттаргаүөрэтии, туохтууратынсаңачаастарыттануоннатуохтууртанүөскээһининүөрэтэн, үөрэнээччилэртылларынсаппааһынбайытыы, туохтуурутабасуруйуу үөрүйэ5ин иңэрии, саңарар саңа5а уоннасуруккасөптөөхтүктуттаргаүөрэтии. | Саха тылыгардидактич. матырыйааллар (Н.Е. Саввинов) | 09.09 | |
4 | Туохтуур эрчиллии толоруу | Барбыт теманы бигэргэтии | биирдиилээн | 12.09 | |||
5 | Туохтуур сирэйдэниитэ | Сана тема | Уопсай | 16.09 | |||
6 | Туохтуур грамм. халыыба | Сана тема | Биирдиилээн | 19.09 | |||
7 | Туохтуур уескуур ньымата | Сана тема ырытыы | Уопсай | 23.09 | |||
8 | Эрчиллиилэринэн улэ | Барбыт теманы бигэргэтии | Уопсай | 26.09 | |||
9 | Ейтен суруйуу Кенул тема | Бэйэни бэрэбиэркэлэнэр улэ. | биирдиилээн | 30.09 | |||
10 | Диктант “ыьыах” | Сорудахтаахулэ | биирдиилээн | 03.10 | |||
11 | Туохтуур туьаайыыта | Сана тема | Биирдиилээн | 07.10 | |||
12 | Эрчиллиилэринэн улэ | Оонньуукеруннээхуруок | уопсай | 10.10 | |||
13 | Уопсай хатылааьын “Туохтуурдардыын айан” | Викторина | уопсай | 14.10 | |||
14 | Туохтуур киэбэ | Туохтуурараасформаларынануларыйантуттулларынөйдөтүү, тыаһыүтүктэруоннадьүһүннүүртуохтуурдарытабыгастаахтыктуттаргаүөрэтии, туохтууратынсаңачаастарыттануоннатуохтууртанүөскээһининүөрэтэн, үөрэнээччилэртылларынсаппааһынбайытыы, туохтуурутабасуруйуу үөрүйэ5ин иңэрии, саңарар саңа5а уоннасуруккасөптөөхтүктуттаргаүөрэтии. | 17.10 | ||||
15 | Туохтуур киэбэ Эрчиллии толоруу | 21.10 | |||||
16 | Туохтуур корунэ | 24.10 | |||||
17 | Туохтуур кыччатар формата. Туохтуур улубуой формата | Билииничиңэтэруруок | биирдиилээн | Туохтуур араас формаларынан уларыйан туттулларын өйдөтүү, тыаһы үтүктэр уонна дьүһүннүүр туохтуурдары табыгастаахтык туттарга үөрэтии, туохтуур атын саңа чаастарыттан уонна туохтууртан үөскээһинин үөрэтэн, үөрэнээччилэр тылларын саппааһын байытыы, туохтууру таба суруйуу үөрүйэ5ин иңэрии, саңарар саңа5а уонна сурукка сөптөөхтүк туттарга үөрэтии. | 28.10 | ||
18 | Туохтуур улубуой формата | Билииничиңэтэруруок | биирдиилээн | ||||
19 | Дьуьуннуур уонна тыаьы утуктэр туохтуур | Туохтуур араас формаларынан уларыйан туттулларын өйдөтүү, тыаһы үтүктэр уонна дьүһүннүүр туохтуурдары табыгастаахтык туттарга үөрэтии, туохтуур атын саңа чаастарыттан уонна туохтууртан үөскээһинин үөрэтэн, үөрэнээччилэр тылларын саппааһын байытыы, туохтууру таба суруйуу үөрүйэ5ин иңэрии, саңарар саңа5а уонна сурукка сөптөөхтүк туттарга үөрэтии. | |||||
20 | Дьуьуннуур уонна тыаьы утуктэр туохтуур хатыллааьын | Билииничиңэтэруруок | биирдиилээн | Туохтуур араас формаларынан уларыйан туттулларын өйдөтүү, тыаһы үтүктэр уонна дьүһүннүүр туохтуурдары табыгастаахтык туттарга үөрэтии, туохтуур атын саңа чаастарыттан уонна туохтууртан үөскээһинин үөрэтэн, үөрэнээччилэр тылларын саппааһын байытыы, туохтууру таба суруйуу үөрүйэ5ин иңэрии, саңарар саңа5а уонна сурукка сөптөөхтүк туттарга үөрэтии. | |||
21 | Туохтууру сана чааьынан ырытыы | Билииничиңэтэруруок | биирдиилээн | Туохтууру таба суруйуу үөрүйэ5ин иңэрии, саңарар саңа5а уонна сурукка сөптөөхтүк туттарга үөрэтии | Таблица | ||
22 | Аат туохтуур- туохтуур туспа формата | Саңа теманы ырытыы уруок | биирдиилээн | Аат туохтуур үөскээһинин уонна араастарын өйдөтүү, аат туохтуур да5ааһын аакка, аат тылга уонна туохтуурга маарыннаһар өрүттэрдээ5ин уонна кинилэртэн уратыларын биллэрии, аат туохтууру кэпсэтии тылыгар уонна сурукка туттарга үөрэтии. | Саха тылыгардидактич. матырыйааллар (Н.Е. Саввинов) | ||
23 | Аат туохтуур аат суолтатын ылыыта | Саңа теманы ырытыы уруок | биирдиилээн | Аат туохтуур үөскээһинин уонна араастарын өйдөтүү, аат туохтуур да5ааһын аакка, аат тылга уонна туохтуурга маарыннаһар өрүттэрдээ5ин уонна кинилэртэн уратыларын биллэрии, аат туохтууру кэпсэтии тылыгар уонна сурукка туттарга үөрэтии. | Таблица | ||
24 | ААт туохтуур туспа формата | Сана теманы ырытыы | биирдиилээн | Эри 55 | |||
25 | Аат туохтуур санара сана5а туттуу хатылааьын | хатылааьын | уопсай | Аат туохтуур үөскээһинин уонна араастарын өйдөтүү, аат туохтуур да5ааһын аакка, аат тылга уонна туохтуурга маарыннаһар өрүттэрдээ5ин уонна кинилэртэн уратыларын биллэрии, аат туохтууру кэпсэтии тылыгар уонна сурукка туттарга үөрэтии. | Этии толкуйдаа | ||
26 | Аат туохтууру хатылааьын | Хатылааьын | уопсай | Барбыттеманыбигэргитии. | Эрч 75 | ||
27 | Хатылааьын Бэрэбиэркэлэнэр улэ | Билииничиңэтэруруок | биирдиилээн | Ылбытбилиитин, олохсуйбут үөрүйэ5ин, сатабылын, суруйар дьо5урун бэрэбиэркэ. | Аахпыттансуруйуууонна диктант тиэкистэрэ (С.С. Семенова, Н.П. Парфенова) | ||
28 | “Аат туохтуур аргыьа” викторина | Хатылааьын | уопсай | ||||
30 | Хонтуруолунай улэ5э бэлэмнэнии | Хатылааьын | уопсай | ||||
31 | Сорудахтаах диктант “Ийэ тэбиэн” Морфологическай ырытыы | Билииничиңэтэруруок | биирдиилээн | Ылбытбилиитин, олохсуйбут үөрүйэ5ин, сатабылын, суруйар дьо5урун бэрэбиэркэ. | Аахпыттансуруйуууонна диктант тиэкистэрэ (С.С. Семенова, Н.П. Парфенова) | ||
33 | Аат туохтууру хатылааьын | хатылааьын | уопсай | Уерэнээччибэйэтэтолкуйдаанонорор дьо5урун сайыннарар. | Эрчил 55 | ||
Ейтен суруйуу “Ба5а санаам” | Бэйэнибэрэбиэркэлэнэрулэ | уопсай | Бэйэсыьатыниккиардыгарбэрэбиэркэлээьин. Бэйэулэтинкерунуу, ырытыы. | ||||
34 | Сыһыаттуохтуур – туохтууртуспа формата | Саңатеманыырытыыуруок | биирдиилээн | Сыһыаттуохтуурутуохтууртуспакөрүңүнбыһыытынануратыларынбилии, сыһыаттуохтуурусуруккауоннакэпсэтиигэтуттарбуоларгаүөрэтии, сыһыаттуохтуурунанбэриллибиттэнийбитсиһилииараарыллыытыгарсурукбэлиэтинтуттар үөрүйэ5и иңэрии. | |||
35 | Сыһыаттуохтуур – туохтууртуспа формата Сыьыат туохтууру санара сана5а туттуу | Саңатеманыырытыыуруок | биирдиилээн | Сыһыаттуохтуурутуохтууртуспакөрүңүнбыһыытынануратыларынбилии, сыһыаттуохтуурусуруккауоннакэпсэтиигэтуттарбуоларгаүөрэтии, сыһыаттуохтуурунанбэриллибиттэнийбитсиһилииараарыллыытыгарсурукбэлиэтинтуттар үөрүйэ5и иңэрии. | |||
36 | Сыьыат туохтууру хатылааьын Эрчиллиилэр. | хатылааьын | биирдиилээн | Сыһыат туохтууру туохтуур туспа көрүңүн быһыытынан уратыларын билии, сыһыат туохтууру сурукка уонна кэпсэтиигэ туттар буоларга үөрэтии, сыһыат туохтуурунан бэриллибит тэнийбит сиһилии араарыллыытыгар сурук бэлиэтин туттар үөрүйэ5и иңэрии. | |||
37 | Сыьыат туохтууру сана чааьынан ырытыы | Тылы ырытыы | Эрч.66 | ||||
38 | Сыьыттуохтуурутуохтуурухатылааһын | Билииничиңэтэруруок | уопсай | Үөрэтиллибитсаңачаастарынхатылааһын, ылбытбилииничиңэтии. Тылы ырытыы, схеманнанкереноноруу. Араасоонньуукеруннээхуруоктар. | Эрч. 70-73 | ||
39 | Сорудахтарынанулэ Сыьыаттуохтууруырытыы | хатылааьын | уопсай | ||||
40 | Диктант «Тайахуоннаэьэ» | Ылбытбилиитин, олохсуйбут үөрүйэ5ин, сатабылын, суруйар дьо5урун бэрэбиэркэ | Бэйэнибэрэбиэркэлээьин | ||||
Сыһыат – саңачааһа | Саңатеманыырытыыуруок | биирдиилээн | Сыһыатысаңачааһынбыһыытынансуолтатын, морфологическайбэлиэлэринуоннаэтиигэтуттуллуутунөйдөтүү, сыһыатараастарынбилиһиннэрии, суруккауоннакэпсэтиигэсыһыатытабыгастаахтыктуттаргаүөрэтии, сыһыатытабасуруйар үөрүйэ5и иңэрии. | Саха тылыгардидактич. матырыйааллар (Н.Е. Саввинов) | |||
41 | Сыьыат арааьа | Саңатеманыырытыыуруок | биирдиилээн | ||||
44 | Көмө саңа чаастара. Эбиискэ-сана чааьа | Саңатеманыырытыыуруок | биирдиилээн | Көмөсаңачаастарынөйдөбүллэрин, морфологическайуратыларынуоннаэтиигэтуттуллууларынбиллэрии, о5олор тылларынсаппааһынкөмөсаңачаастарынлексикаларынанбайытыы, эбиискэуоннадьөһүөлмаарыннаһалларынуоннауратыларынөйдөтүү, сыһыан тыл уратытынөйдөтүү, көмөсаңачаастарынтабатыктуттаргаүөрэтии | |||
45 | Эбиискэ-сана чааьа | Саңатеманыырытыыуруок | биирдиилээн | ||||
46 | Эбиискэ сана чааьын хатылааьын, ырытыы | Саңатеманыырытыыуруок | биирдиилээн | ||||
49 | Сыьыан тыл сана чааьа | Саңатеманыырытыыуруок | биирдиилээн | Сана аллайыыойбодулэ,морфологическайбэлиэтэ, этиигэтуттуллара. Сана аллайыыныатын сана чааьыттанараарыы, сатаантуьаныы | |||
52 | Дьоьуол сана чааьа | Саңатеманыырытыыуруок | биирдиилээн | ||||
53 | Ситим тыл – сана чааьа | Саңатеманыырытыыуруок | биирдиилээн | ||||
54 | Комо сана чаастарын хатылааьын | Хатылааьын | биирдиилээн | ||||
55 | Сана аллайыы сана чааьа | Саңатеманыырытыыуруок | биирдиилээн | ||||
57 | Ситимнээх саңа. Уус-уран стиль | Саңа теманы ырытыы уруок | уопсай | Текст өйдөбүлүн, тутулун, этии ситимнэрин, ситимнэһэр ньымаларын, текст темата, кэрчик тема, абзац, текст былаана, сүрүн санаата, эпиграф өйдөбүллэрин хатылааһын, саңа тииптэрин (сэһэргээһин, ойуулааһын, тойоннооһун) өйдөтөн үөрэтии, саңа стилин (уус-уран, публицистика) ырытыы. | |||
58 | Публицистика стилэ | Саңа теманы ырытыы уруок | уопсай | Саңа тииптэрин (сэһэргээһин, ойуулааһын, тойоннооһун) өйдөтөн үөрэтии, саңа стилин (уус-уран, публицистика) ырытыы | |||
59 | Сэьэргээьин Ойуулааьын Тойоннооьун | Саңа теманы ырытыы уруок | уопсай | Саңа тииптэрин (сэһэргээһин, ойуулааһын, тойоннооһун) өйдөтөн үөрэтии, саңа стилин (уус-уран, публицистика) ырытыы | |||
62 | Сорудахтаах диктант | Билииничиңэтэруруок | биирдиилээн | Ылбытбилиитин, олохсуйбут үөрүйэ5ин, сатабылын, суруйар дьо5урун бэрэбиэркэ. | Аахпыттансуруйуууонна диктант тиэкистэрэ (С.С. Семенова, Н.П. Парфенова) | ||
63 | Тумук сорудах | Суругунанүлэуруога | биирдиилээн | Ылбытбилиилэрин, олохсуйбутүөрүйэхтэрин, сатабылын, суруйар дьо5урдарын бэрэбиэркэ. | |||
64 | Ситимнээхсаңа | Саңатеманыырытыыуруок | уопсай | . | |||
65 | Сыллаа5ы хонтуруолунайүлэ | Суругунанүлэуруога | биирдиилээн | Ылбытбилиилэрин, олохсуйбутүөрүйэхтэрин, сатабылын, суруйар дьо5урдарын бэрэбиэркэ. | Аахпыттансуруйуууонна диктант тиэкистэрэ (С.С. Семенова, Н.П. Парфенова) | ||
66 | Уопсайтүмүктүүруруок | Уопсайтүмүкоңоруу, сайыңңысорудахтарынырытыы | |||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развернутое тематическое планирование по русскому языку 9 класс по программе М.М.Разумовской
Развернутое тематическое планирование по русскому языку 9 класс по программе М.М.Разумовской...
Развернутое тематическое планирование по якутскому языку в 5 классе МБОУ "Налимская средняя общеобразовательная школаСреднеколымского улуса (района) на 2017-2018 Среднеколымского улуса (района)
5-9 кылаастарга саха тылыгар үөрэтиигэ үлэлиир программаны Сахалыы оскуола программата, Саха тыла, 5-11 кылаас, Саха Республикатынааҕы Үөрэх министерствота 2000 сыллаахха бигэр...
Развернутое тематическое планирование по якутской литературе в 6 классе МБОУ "Налимская средняя общеобразовательная школа" Среднеколымского улуса (района) на 2016-2017 учебный год учитель: Винокурова Е.Р
Оскуола5а литература уруогун сурун анала- уорэнээччи торообут тыл, фольклор уонна литература норуот духуобунай баайа, киьи ойо-санаата тобуллар, туругурар, майгыта-сигилитэ ситэр, арыллар, истин, иьир...
Развернутое тематическое планирование по якутскому языку в 6 классе МБОУ "Налимская средняя общеобразовательная школа" Среднеколымского улуса (района) на 2016-2017 учебный год учитель: Винокурова Е.Р
5-9 кылаастарга саха тылыгар үөрэтиигэ үлэлиир программаны Сахалыы оскуола программата, Саха тыла, 5-11 кылаас, Саха Республикатынааҕы Үөрэх министерствота 2000 сыллаахха бигэр...
Развернутое тематическое планирование по якутской литературе в 7 классе МБОУ "Налимская средняя общеобразовательная школа" Среднеколымского улуса (района) на 2016-2017 учебный год учитель: Винокурова Е.Р
Саха литературатыгар 2 сүһүөххэ үлэлиир программа.Үлэлиир программа “Норуот айымньыта уонна литература», 5-11 кылаас ,Дьокуускай,1996с. Саха республикатын Үөрэҕин министерствота бигэргэппи...
Развернутое тематическое планирование по якутскому языку в 8 классе МБОУ "Налимская средняя общеобразовательная школа" Среднеколымского улуса (района) на 2016-2017 учебный год учитель: Винокурова Е.Р
5-9 кылаастарга саха тылын үөрэтиигэ үлэлиир программа5-9 кылаастарга саха тылыгар үөрэтиигэ үлэлиир программаны Сахалыы оскуола программата, Саха тыла, 5-11 кылаас, Саха Респу...
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ (УМК:Русский язык: 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы/ Н.Г. Галунчикова, Э.В. Якубовская – М.: Просвещение, 2023 г.)
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ(УМК:Русский язык: 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы/ Н.Г. Галунчикова, Э.В. Я...