З деп ун болгаш З, з деп ужуктер
план-конспект урока по теме

              Тема: З деп ун болгаш З, з деп ужуктер

     Сорулгазы:

а). З деп ун болгаш З деп ужукту билиндирери, шын адап ооредири;

б). уругларнын харылзаалыг аас чугаазын, угаан- медерелин, кичээнгейин,

салаа- сайгыдын сайзырадырынга мергежилгелер чорудар;

в). Кижизиг, топтуг, кежээ аажы- чанга кижизидер;

        Дерилгези: чуруктарлыг база состер бижээн слайдылар.

           Кичээлдин чорудуу:

    1). Организастыг кезээ.

а). Долгандыр турар хурээлел- биле мендилежири:

                Алдын Хунум!

                Ак- кок дээрим!

                Арга- арыым, арыг- суум!

                 Ан- меним, ангыр кужум!

                 Ие Черим!

                 Эргим авам,

                 Эш- оорум, башкым

                 Амыр- ла! Амыр!

  - Богун биске «Ужуглел» кичээлинде хой аалчылар аалдап келген. Олар силернин харыылаарынарны, оорениринерни хынап келгеннер.

  -Бистер «Ужуглел» кичээлинде «хоорайларже» аян- чорук кылыр бис.

Шупту «автобуска» эптиг кылдыр олуруптунар!

2). Катаптаашкын.

       1- ги «хоорай»: «Айтырыг»

      - «Хоорайда» чедип келдивис. Адын номчуулунар.

                      (Улегер домак бижээн)

                  Аспас дээш, хая корун,

                  Часпас дээш, айтырып чор.

- Бо хоорайда Билбеспей чурттап турар.Ол силерден билбейн чоруур айтырыгларын айтырып турар. Анаа шын, дурген харыылаптар болзувусса, дараазында «хоорайже» чоруур бис, а бир эвес кууседип шыдавас болзувусса, ол хоорайдан унуп шыдавас бис. Ынчангаш шын харыылаарын кызыдынар.  

      - Ажык уннер деп чул? Аданар.

      - Ажык эвес уннер деп чул?

      - Уннерни бис канчаар бис?

      - Ужукту канчаар бис?

      -Ажык уннер бистин иштики сагыш- сеткиливис уннери- дир.

      - Ажык эвес уннер долгандыр турар бойдуста хойу- биле бар.     

     - Эр- хейлер! Билбеспейнин даалгазын эки куусеттинер, ам дараазында «хоорайже» хаптаалынар.

          3). Ритмиктиг кезээ

            2- ги «хоорай»: «Ритмика»

      - Бо хоорайда Буратино чурттап турар.

      - Мээн «хоорайымга» аалдап келгенинер дээш четтирдим. Кыска болгаш узун ажык уннерни адавышаан, холдарынар- биле часкап коргузуп беринер.

          а   аа   о   оо – кыска уннерни мурнунга кыска кылдыр, а узун уннерни часкап турда, холдар баш кырынче кодурлур.

     - Эр- хейлер! Дурген улаштыр хаптынар.

           4) Теоретиктиг кезээ  

             3- ку «З» деп «хоорай»

    а). - Богун биске чаа унну база оон ужуун Карандаш таныштырар. (Оон улуг чуруу.)

  - Чурукта чуну чураан- дыр?  (Эзер).

  - Эзер деп состу слогтап адаалынар. Каш слог бар- дыр?

  - Бирги слогту аданар. Ийиги слогту аданар. Ийиги слогта каш ун бар- дыр?

  - Бирги унун адаалынар: з- з- з. Бо кандыг ун-дур? (Ажык эвес.)

  - Чуге? ( Чуге дизе адап турувуста аксывыста шаптык таваржып турар.)

  - Шын- дыр! Эзер деп сос- биле домактан тургузуптаалынар.

            Эзер аъттын дерии.

  - Бо домакта каш сос бар- дыр?

  - З деп ун кирген состерден аданар. ( Бызаа, эзир, роза, эзер)

  - Бо состерде з деп ун кайызында дынналып тур? ( Ортузунда).

  - Бо ун тыва состерге сос ортузунга чоруур.

          б). Улуг, бичии парламал З, з деп ужуктер- биле таныжылга.

   - Ужуктерни корунер. Бот- боттарынга домей- дир бе?  

   - Олар каш деп санга домей- дир?

   - Бойдуста З деп унну каяа дыннаан бис?(Арынын даажы).

           в) Сюжеттиг чурук- биле ажыл.

   -  Чурукта уругну Долзат деп адап алыылынар. Долзат чулер азырап турар- дыр? (Долзат бызаалар азырап турар).

   - Ол бызааларга чуну бергенил? (Бызааларга сиген берген).

   - Долзаттын бызаалары кандыгыл? (Бызаалары семис).

   - Чурук ёзугаар тургускан харылзаалыг чугаавысты катап тургузуптаалынар.

         Долзат бызаалар азырап турар. Ол бызааларга сиген берген. Долзаттын бызаалары семис.

    - Бо домактарда З кирген состерни адаптынар. (Долзат, бызаа, азырап).

        Карандаш: - Мээн даалгамны кончуг эки куусеттинер, уруглар! Байырлыг! Чоруунар чогузун!

         4- ку «хоорай»: «Дыштанылга»

            «Арбай хоор» деп ырывыстын соолгу купледин ырлажыптаалынар.

         5- ки «хоорай»: «Билиглер»

    - Ам кичээлде алган билиглеривисти быжыглап, пластилинден ооренген ужуувустун парламалын тудуптаалынар. А бижимел ужуктерин дараазында кичээлдерде бижип ооренир бис.

    - Че, ам шылап, туруптувус, чаныптаалынар.

      4). Туннел кезээ.

     - Кичээлде чуу деп ужук оорендивис? Олажык ужук бе азы ажык эвес ужук бе?

     - Богунгу кичээлдин эки чуулдерин бажыннарынарда улустарынарга чугаалап бээр силер.

     5). Бажынга онаалга.

      Уннерни шын адап ооренир

Алдын Хунум!

Ак- кок дээрим!

Арга- арыым, арыг суум!

Ан- меним, ангыр кужум!

Ие черим!

Эргим авам,

Эш- оорум, башкым,

Амыр- ла! Амыр!

  Аспас дээш, хая                                

         корун,

Часпас дээш, айтырып

            чор.