Рабочая программа по чувашскому языку, 3 кл
рабочая программа на тему
Рабочая программа по чувашскому языку, 3 класс, учебник Л.П.Сергеев, А.Р.Кульева "Чаваш челхи" 3 класс. (пояснительная записка, календарно- тематический план, содержание)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 chuv.yaz_.docx | 44.73 КБ |
Предварительный просмотр:
Пояснительная записка
Основа любой культуры – язык. Сохранение и развитие чувашского языка как элемента российской и мировой культуры является одной из важнейших задач Чувашской Республики, осуществление которой возможно лишь в условиях существования государственности чувашского этноса.
Изучение чувашского языка в русскоязычных школах как масштабным культорологическим целям, так и целям воспитания и развития личности каждого конкретного ребенка.
Целью обучения чувашскому языку является развитие личности ребенка на основе учебной деятельности средствами предмета «Чувашский язык».
В связи с этим ставятся такие задачи:
-формирование мотивационно-адекватного отношения к чувашскому языку;
-заложение основ коммуникативных умений для говорения, аудирования, чтения и письма;
-формирование элементарных лингвистических представлений, необходимых для овладения устной и письменной чувашской речью;
-развитие языкового мышления, внимания, памяти учащихся.
Оптимальной формой изучения чувашского языка является проведение уроков, а также использование языка во внеклассных мероприятиях.
Важным в организации изучения чувашского языка является создание полноценного учебно-методического комплекса, внедрение инновационных методов и компьютерных технологий.
Цель: развитие школьника как личности, полноценно владеющей устной и письменной чувашской речью.
Задачи:
-овладение речевой деятельностью в разных ее видах ( чтение, письмо, говорение, слушание);
-усвоение основ знаний из области фонетики , грамматики (морфологии и синтаксиса), лексики (словарный состав языка), морфемики (состав слова);
-формирование каллиграфических, орфографических и пунктуационных навыков, речевых умений, обеспечивающих восприятие, воспроизведение и создание высказываний в устной и письменной форме;
-обогащение словарного запаса, умение пользоваться словарями разных типов;
-эстетическое, эмоциональное, нравственное развитие школьника.
Основные требования к знаниям, умениям и навыкам на начало учебного года
Обучающие должны знать:
Все звуки и буквы чувашского языка, осознавать их основные различия (звуки слышим и произносим, буквы видим и пишем).
Обучающие должны уметь:
Вычленять отдельные звуки в словах, определять их последовательность;
Различать гласные и согласные звуки и буквы;
Правильно называть мягкие и твёрдые звуки в слове и вне слова;
Обозначать на письме мягкость согласных звуков гласными буквами (е,ё,ю,я,и) и мягким знаком;
Определять место ударения в слове;
Вычленять слова из предложений;
Четко, без искажений писать строчные и заглавные буквы, соединения, слова;
Правильно списывать слова и предложения, написанные печатным и рукописным шрифтом;
Грамотно (без пропусков, искажений букв) писать под диктовку слова, предложения из 3-5 слов, написание которых не расходится с произношением;
Употреблять большую букву в начале, точку в конце предложения;
Устно составлять 3-5 предложений на определенную тему;
Знать гигиенические правила письма;
Правильно писать формы букв и соединения между ними.
Всего 64 часа- в неделю 2 часа.
Контрольные уроки - 10 часов
-списывание – 2
- изложение – 1
-диктант – 7
№ урока | Тема урока | Тип урока | Кол-во ча-сов | Хар-ка деятельности уч-ся или виды учебной деят-ти | Виды контроля, измерители | Планируемые результаты освоения | Домашнее задания | Дата проведения | |||||
план | Факт. | ||||||||||||
Перремешпе иккемеш классенче веренние аса илни | |||||||||||||
1 | Текст | Вереннине аса илни | 1 | Ушканпа еслени, печчешерен, кулленхи | Текста паллама тата ят пама пелни | 4- меш ханахтару | |||||||
2 | Предложении | Вереннине аса илни | 1 | Самах диктанче | Ушканпа еслени, печечшерен, кулленхи | Предложенире теп членсене тупма пелни Сын ятне, хушаматне, ашше ятне пысакла сырмаллине аса илни | 11- меш ханахтару | ||||||
3 | Самах. Сырса илни. №1 | Тереслев уроке | 1 | Кашни хай теллен еслени | Хитре тата таса сырма пелни | 15- меш ханахтару | |||||||
4 | Тереслев есе (диктант)№1(входной контроль) | Тереслев уроке | 1 | диктант | Кашни хай теллен еслени | Хитре тата таса сырни | Алфавита аса илмелле | ||||||
5 | Сасасемпе сас паллисем. Диктантрийанашсемпе еслени. | Вереннине аса илни | 1 | Ушканпа еслени, печченшерен | Сасасемпе сас паллисем синчен 2-меш класра вереннине аса илни | 22- меш ханахтару | |||||||
6 | Пуплеве аталантармалли урок. Укерчек тарах калав йеркелесе сырасси | Аславла сыру уроке | 1 | Укерчек тарах калав сырни | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Ес синчен 3 ваттисен самахе сырса килмелле | |||||||
Саса. Сас палли. | |||||||||||||
7 | Варам хупа сасасене ике сас паллипе палартасси | Сене темана веренни | 1 | Самахсене терес сырасси | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Варам хупа сасасене терес сырма верентесси | 35- меш ханахтару | ||||||
8 | Ч саса уменчи л ,н , хупа сасасен семселехне ятарласа палартманни | Сене темана веренни | 1 | Карточкапа еслени | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Правилана терес уса курма пелни | 46- меш ханахтару | ||||||
9 | Сапайлах самахесем | Пуплев уроке | 1 | Самах диканче | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Сапайлах самахесемпе паллашни | 56- меш ханахтару |
| |||||
10 | С ,ч сас паллисем хыссан ы,и сырасси | Сене темана веренни | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | С, ч сас паллисем хыссан ы, и сырма ханахни | 62- меш ханахтару | |||||||
11 | Вырас челхинченсыру урла йышанна самахсенче б, г, д, ж,з, ф, ц, щ сас паллисем сырасси | Сене темана веренни | 1 | Самахсене терес сырни | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Вырвс челхинчен йышанна самахсенче терес сас палли сырма пелни | 85- меш ханахтару | ||||||
12 | Пуплеве аталантармалли урок Изложени | Аславла сыру уроке | 1 | Ыйтусемпе еслени | печченшерен | План тума пелни | Карточкасем синчи есе пурнасламалла | ||||||
13 | Телефонпа каласасси. Изложенири йанашсене пахса тухни. | Пуплев уроке | 1 | Пуплеве аталантарни | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Телефонпа терес каласма веренни | 89- меш ханахтару | ||||||
14 | Э, е, ё, ю, я сас паллисемпе уса курма пелесси | Вереннине аса илни | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Правилана терес уса курма пелни | 108- меш ханахтару | |||||||
15 | Библиотекаран илне кенекесен списокне тавасси. | Вереннине аса илни | 1 | Пуплеве аталантарни | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Кенекесен списокне тавасси | Килти библиотекан списокне тавасси | ||||||
16 | Диктант №2 | Тереслев уроке | 1 | печченшерен | Терес сырма ханахни | ||||||||
Предложении | |||||||||||||
17 | Предложении синчен мен пелнине аса илни.Диктантри йанашсене пахса тухни. | Вереннине аса илни | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Мен вал предложени | 128- меш ханахтару | |||||||
18 | Пуплеве аталантармалли урок Сочинени «Хура керкунне» | Аславла сыру уроке | 1 | печченшерен | Калава предложеисем сине уйармалла | ||||||||
19 | Текст тата предложении. Йанашсемпе еслени. | Вереннине аса илни | 1 | Текстпа еслени | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Текстпа предложенин уйрамлахе | 133- меш ханахтару | ||||||
20 | Калулла предложнисем. Диктант «Серсисем» №3 | Тереслев уроке | 1 | Хитрее сыру | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Калулла , ыйтулла, кашкарулла тата хистевле предложенисем тупма пелни | 139- меш ханахтару | ||||||
21 | Йанашсемпе еслени. Ыйтулла предложенисем | Сене темана веренни | 1 | Ыйтулла предложенисем тупни | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | 144- меш ханахтару | |||||||
22 | Хистевле предложенисем | Сене темана веренни | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | 149- меш ханахтару | ||||||||
23 | Кашкарулла предложенисем | Сене тема веренни | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | 153- меш ханахтару | ||||||||
24 | Пуплеве аталантармалли урок. Изложени «Вата тиле» | Аславла сыру уроке | 1 | Хайсем теллен еслеме ханахни | 5 калулла предложении сырса килмелле | ||||||||
25 | Предложенин теп членесем.Йанашсене пахса тухни. | Сене темана веренни | 1 | Предложенисемпе еслени | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Предложенин теп членесене тата кесен членесене тупасси | 161- меш ханахтару | ||||||
26 | Предложенин кесен членесем | Сене темана веренни | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | 171- меш ханахтару | ||||||||
27 | Самах майлашаве. Предложенири самахсен сыханаве | Сене темана веренни | 1 | Саамах майлашавесенчен предложенисем туни | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Преложенири самахсен сыханаве | 180- меш ханахтару | ||||||
28 | Диктант №4 | Тереслев уроке | 1 | печченшерен | Хитрее тата терес сырасси | Вереннине аса илмелле | |||||||
29 | Укерчек тарах текст сырасси. Йанашсемпе еслени. | Аславла сыру уроке | 1 | Пуплеве аталантарни | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Сырса петермелле | |||||||
30 | Пуплеве аталантармалли урок | Аславла сыру уроке | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Самахсенче ударении палартмалла | ||||||||
31 | Ансар тата анла предложенисем | Сене темана веренни | 1 | Предложенисенче теп тата кесен членесене тупни | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Ансар тата анла предложенисемпе еслени | 190- меш ханахтару | ||||||
32 | Предложении синчен вереннине петемлетни | Петемлету уроке | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Петемлетсе хаварни | 200- меш ханахтару | |||||||
33 | Таванлах самахсем . Сырса илни «Ват асатте уяве» №2 | Пуплев тата тереслев уроке | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | 214- меш ханахтару | ||||||||
Самах | |||||||||||||
34 | Самах тытаме. Тымар тата аффикссем | Сене темана веренни | Саамах тымарне тупни | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Саамах тымарне тата аффиксне тупасси | 221-меш ханахтару | |||||||
35 | Самаха улаштаракан тата самах тавакан аффикссем | Сене темана веренни | 1 | Самаха улаштаракан аффикссене тупасси | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Саамах тавакан тата саамах улаштаракан аффиксемпе паллашни | 226- меш ханахтару | ||||||
36 | Пуплеве аталантармалли урок Сочинени «Ман асанне (асатте)» | Аславла сыру уроке | 1 | печченшерен | Сырса петермелле | ||||||||
37 | Ханана ченесси | Пуплев уроке | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Ханана ченме ханахни | 234- меш ханахтару | |||||||
38 | Сене самахсем –са, ( -се), -лах, (-лех), аффикссем хушанса пулни. | Сене темана веренни | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Сене самахсем тавакан аффикссем | 241-меш хнахтару | |||||||
39 | Сене аффикссем –у, (-у), -ла, (-ле), -ла, (-ле) аффикссем хушанса пулни | Сене темана веренни | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | 245- меш ханахтару | ||||||||
40 | Изложени «Чапла утарса» | Аславла сыру уроке | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Сырса петермелле | ||||||||
Йанашсемпе еслени. Пер тымартан пулна самахсем | Сене темана веренни | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Пер тымартан пулна самахсене тупма пелни | 251- меш ханахтару | ||||||||
41 | Аффиксла самахсене терес сырасси | Вереннине сиреплетни | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Аффиксла самахсене терес сырма ханахни | 259- меш ханахтару | |||||||
42 | Пуплеве аталантармалли урок | Аславла сыру уроке | 1 | печченшерен | Сырса петермелле | ||||||||
43 | Аффиксла самахсене терес сырасси | Сене темана веренни | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | 266- меш ханахтару | ||||||||
44 | Заметка сырасси | Аславла сыру уроке | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Заметка сырма пелни | 271-меш ханахтару | |||||||
Пуплев пайесем. Япала яче. | |||||||||||||
45 | Япала ячен пелтереше тата ыйтавесем. | Сене темана веренни | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Япала ячен пелтерешепе тата ыйтавесемпе еслени | 279- меш ханахтару | |||||||
46 | Япала ячесен хисеп тарах улшанни | Сене темана веренни | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Япала ячен хисепесен пелни | 306- меш ханахтару | |||||||
47 | Ш, с, с, сасасемпе петекен япала ячесене нумайла хисепре терессырасси | сене темана веренни | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Самахсене нумайла хисепре терес сырма пелни | 315- меш ханахтару | |||||||
48 | Пуплеве аталантармалли урок | Аславла сыру уроке | 1 | печченшерен | Вереннине аса илмелле | ||||||||
Глагол | |||||||||||||
50 | Глагол пелтереше, ыйтавесем. | Сене темана веренни | 1 | Тупмалли юмахсем | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Глаголан ыйтавесене пелни | 326- меш ханахтару | ||||||
51 | Хиресле пелтерешле глаголсем (антонимсем) | Сене темана веренни | 1 | Антонимсемпе еслени | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Антонимсем тупасси | 334- меш ханахтару | ||||||
52 | Сывах пелтерешле глаголсем (синонимсем) | Сене темана веренни | 1 | Смнонимсемпе еслени | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Синонимсем тупасси | 344- меш ханахтару | ||||||
53 | Глаголсем улшанаве | Сене темана веренни | 1 | Самахсене улаштарса терес предложенисем йеркелени | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | 349- меш ханахтару | |||||||
54 | Пуплеве аталантармалли урок | Аславла сыру уроке | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Глголан вахачесне уйарасси , Весене тупма пелни, | Вереннине аса илмелле | |||||||
55 | Хальхи вахат | Сене темана веренни | 1 | Ыйтусем лартни | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | 362- меш ханахтару | |||||||
56 | Иртне вахат | Сене темана веренни | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | 376- меш ханахтару | ||||||||
57 | Пулас вахат | Сене темана веренни | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | 385- меш ханахтару | ||||||||
58 | Диктант №6 | Аславла сыру уроке | 1 | печченшерен | |||||||||
Палла яче | |||||||||||||
59 | Палла ячен пелтереше,ыйтавесем. Палла яче улшанманни.Диктантри йанашсенпе еслени. | Сене темана веренни | 1 | Мн вал пала яче | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | 404- меш ханахтару | |||||||
60 | Палла яче япала ячепе тата глаголпа сыханни | Сене темана веренни | 1 | Япала ячесем сумне пала ячесем лартса еслени | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | 413- меш ханахтару | |||||||
61 | Сывах пелтерешле пала ячесем (синонмсем) | Сене темана веренни | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Синонимсем тупма пелни | - меш ханахтару | |||||||
62 | Сулепе асларах сынсене хисеплесе ченесси | Сене темана веренни | 1 | Таванлах самахсем | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Ваттисене хисеплеме пелмелле | 417- меш ханахтару | ||||||
63 | Хиресле пелтпрешле пала ячесем (антонимсем) | Сене темана веренни | 1 | Ваттисен самахесем | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | Антонимсем тупма пелни | 423- меш ханахтару | ||||||
64 | Диктант №7 | Аславла сыру уроке | 1 | Кашни хай теллен еслени, ушканпа | 5 предложени сырмалла теп членчене палартмалла | ||||||||
65 | Йанашсемпе еслесси. Вереннине петемлетесси | Аса илю уроке | 1 | Ушканпа еслени |
Содержание тем учебного курса.
Перемешпе икемеш классенче веренине аса иласси.Текст,предложении, саамах,сасасемпе саспалисем.
Саса.Сас паллисем.Варам хупа сасасене ике сас паллипе палартасси, Ч саса уменчи л, н хупа сасасен семселехне ят палларласа палартманни, Сапайлах самахесем, С,ч сас паллисем хыссан ы еи сырасси, Вырас челхинчен сыру урла йышанна самахсенче б, г,д, ж,з,ф,ц,щ сас паллисем сырасси, телефонпа каласасси, Э,е,ё,ю,я сас паллисемпе уса курма пеласси,Библиотекаран илне кенекесен списокне тавасси.
Предложени. Предложени синчен мен пелнине аса илни, Текст тата предложении,калула предложенисем, Ыйтулла предложенисем, Хиставле предложенисем, кашкарулла предложенисем,Предложенин теп членесем, Предложенин кесен членесем, Самах майлашаве,Предложенири самахсен сыханаве, Анла тата ансар предложенийесем, Предложени синчен веренине сиреплетни,таванлах самахесем.
Самах. Самах тытаме,Тымар тата аффиксем.Самаха улаштаракан тата саамах тавакан аффиксем, Ханана ченеси,Сене самахсем –са(се), -лах(лех) аффиксем хушанса пулни, Сене самахсем –у(у), ла(ле), ла(ле) аффиксем хушанса пулни, Пер тымартан пулна самахсем, Аффиксла самахсене терес сырасси,Заметка сырасси.
Пуплев пайесем. Япала яче. Япала ячее пелтереше тата ыйтавесем, Япала ячесем хисеп тарах улшанни, Ш.с,с сасасемпе петекен япала ячесене нумайла хисепре терес сырасси.
Глагол.Глагол пелтереше ыйтавесем, Хиресле пелтерешле глаголсем(антонимсем), Сывах пелтерешле глаголсем,Глагол улшанаве,Хальхи вахат, Иртне вахат, Пулас вахат.
Палла яче.Палла ячен пелтереше,ыйтавесем, Палла ячее улшанманни,Палла ячее япала ячепе тата глаголпа сыханни,Сывах пелтерешле пала ячесем (синоним),Сулепе асларах сынсене хисеплесе ченесси, Хиресле пелтерешле пала ячесем (антонимсем).
Виссемеш класра вереннине аса илсе сиреплетесси.
Требования к уровню подготовки учащихся
3 класран веренсе тухна теле ачасен саксене пелмелле:
-самахан теп пайесем – унан тымарепе аффиксесем;
-пуплев пайесем – япала яче, глагол, пала яче;
-предложенин теп членесем тата кесен членесем.
Веренекенсен сакан пек аслайсене ханахмалла:
-веренне орфограммасенчен таракан 40-45 самахла текста таса , терес те илемле
сырса илме, итленипе сырма, предложенисем весенче кирле чарану палли лартма;
-самахсен саса тытамне санама: сыпаксене уйарма, уса тата хупа сасасене палартма,
уса саса сине пусам укни-укменнине пелме, хупа саса хытти-семсине, янаравла-
янаравсаррине туйма, самахри сасапа сас палли хисепне уйарма;
-самах тытамне калама;
-пуплев пайесене палартма весем менле формарине чухлама;
-предложенири самахсен сыханавне асархама, саамах майлашавесене уйарма;
-предложении тытамне (синтаксисне) ансат тишкерме (вал калулла, ыйтулла,
кашкарулла, кашкарусар пулнине палартма, унан теп тата кесен членесене, весем
хушшинчи сыханава ыйту лартса тупма);
-ушканпа туни е хатер планпа уса курса 55-65 самахла изложении сырма веренсе
ситмелле.
Список литературы.
Т.В.Артемьева «Чаваш челхи» кенеке 3 меш класс – Шупашкар.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
рабочая программа по чувашскому языку
№ппРаздел, тема урока Тип урокаВиды учебной деятельностиВиды контроля,измерителиДомашнее заданиеПланируемые результаты освоения материалаИспользование ИКТДата...
Рабочая программа по чувашскому языку
Календарно-тематическое планирование по чувашскому языку для 6 класса....
Рабочая программа по чувашскому языку 5-9 классы
Рабочая программа составлена для национальной школы....
Рабочая программа по чувашскому языку 5 класс
Основные цели обучения в организации учебного процесса в 5 классе:* воспитание гражданственности и патриотизма, воспитание интереса и любви к чувашскому языку• совершенствование реч...
Рабочая программа по чувашскому языку 6-9 класс
Основные цели обучения в организации учебного процесса в 6 - 9 классах:* воспитание гражданственности и патриотизма, воспитание интереса и любви к чувашскому языку• совершенствовани...
Адаптированная рабочая программа по родному языку (чувашскому) в 7 классе на 2019 -2020 учебный год
Рабочая программа по родному языку (чувашскому) составлена в соответствии:- Приказа Министерства Образования Российской Федерации от 10. 04. 2002 года, № 29/ 20 65 – п «Об утверждении учеб...